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Word-5-建筑學實習周記高校生在小學利用自己學習的努力和付出得到了一定的專業(yè)技術(shù),惟獨利用實習來穩(wěn)固提高專業(yè)技術(shù)才干在以后的就業(yè)工作道理中更好的進展自己。下面是收拾的建造學實習周記,歡迎參考。
建造學實習周記1
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先舉行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。第二要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上全部的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,色彩的設(shè)置最好是有所區(qū)分,看圖和繪圖以及修改時都會很便利。所以我一開頭很仔細的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是嫻熟了以后速度一定會提升的。對這些方面有了大致的了解后,我舉行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能舉行了解,再就是認識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些容易的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也碰到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候常常浮現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的精心和耐心去修改。
建造學實習周記2
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,預(yù)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也絕對了一些。今日我接到了來公司的其次個目標,就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。目標十分艱難,雖然他們很照看我,沒給我限制時光。但就是這樣,我就越發(fā)要嚴格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學習邊堆積,爭取在最短的時光完成。今日我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建造制圖》,里面有很精辟的講解.??墒遣恢罏槭裁措娔X死機了,我很是煩悶,沒方法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,由于我設(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)當保存了一部分。哎,只能通過午休時光重新畫了,其次次畫嫻熟多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時光改為5分鐘,這樣即使我遺忘了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓!
建造學實習周記3
CAD練習差不多了,今日我的目標是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示辦法制圖規(guī)章和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示辦法制圖規(guī)章和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標準設(shè)計圖集》。利用看書感覺自己有無數(shù)地方都不清晰,我感覺這里還是有無數(shù)東西需要我去了解、學習。同時,也發(fā)覺自己存在一些問題,如對學問沒做到深化掌控,特殊是那些專業(yè)課的學習??傊?,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學習和工作中,我有了越發(fā)明確的任務(wù),知道了我所學學問中的無數(shù)不足,我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要越發(fā)努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有閱歷的同事請教!好好通過這次實習的機會。
建造學實習周記4
又是新的一周開頭了,上個星期主要是練習cad,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠畫一些容易的建造平面圖了,從一開頭圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時光的問題了。今日我旁站了(觀圖)了囫圇上午,心得無數(shù)。這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明了。利用幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)覺每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻能夠利用不同的辦法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈便的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來打算的,假如思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白鋪張了珍貴的時光。所以說思路很重要,要想掌控正確的繪圖思路,也是必需要靠長久的繪圖閱歷堆積,多思量,多總結(jié)。
建造學實習周記5
pmcad軟件采納人機交互方式,引領(lǐng)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建造物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能,除計算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的所有計算,加上局部的外加荷載,pmcad可便利地建立整棟建造的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個平面桿系的結(jié)構(gòu)計算軟件,適用于工業(yè)與民用建造中各種規(guī)章和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及延續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等。規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。
1.軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種狀況,可在隨意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。
2.按新規(guī)范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還舉行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算
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