下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word-4-教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)在每年暑假期間我都會(huì)參與一些教學(xué)培訓(xùn),作為老師的我,在暑假期間沒(méi)有事情可做,這時(shí)候參與到教學(xué)培訓(xùn)中,能夠講自己的教學(xué)水平提一個(gè)檔次,也能夠打發(fā)一下沒(méi)有工作的時(shí)光,這是我每年都要做的事情。今年我的培訓(xùn)科目是網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)比較新的課題,雖然我也常常上網(wǎng),可是用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的確沒(méi)有過(guò)。
利用兩個(gè)周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我聽(tīng)取了各位專(zhuān)家學(xué)者的教導(dǎo)新理念,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀老師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)還與省內(nèi)的一線(xiàn)老師們舉行了充分的溝通,心得很大,同時(shí)也熟悉到了自己教學(xué)中的不足。這次培訓(xùn)來(lái)的很準(zhǔn)時(shí),培訓(xùn)內(nèi)容也很深刻,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教導(dǎo)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位老師的心靈。作為一線(xiàn)老師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所碰到的每一個(gè)教師都流露出樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。下面就以我的培訓(xùn)實(shí)踐來(lái)談?wù)勛约旱捏w味。
一、一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待教學(xué)工作
(1)愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè),要對(duì)教導(dǎo)事業(yè)盡心盡力,樂(lè)觀進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)目標(biāo),不求最好,但求更好。
(2)敬重同學(xué)。每一位同學(xué)都盼望獲得教師的理解和敬重。我們要把同學(xué)當(dāng)作平等的人看待,不能把同學(xué)當(dāng)下級(jí)任憑呵斥。惟獨(dú)我們把同學(xué)看重了,同學(xué)獲得教師的敬重了,他們才會(huì)敬重教師,情愿學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種學(xué)問(wèn)。
(3)要有劇烈的責(zé)任心。作為一個(gè)人民老師,有劇烈的責(zé)任心是最基本的,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在對(duì)全體同學(xué)負(fù)責(zé)。老師教書(shū)育人應(yīng)是面向全體同學(xué)。我們當(dāng)老師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,便對(duì)每一位同學(xué)負(fù)起責(zé)任,必需體貼同學(xué),敬重同學(xué)人格,增進(jìn)他們?cè)谄返隆⒅橇?、體質(zhì)各方面都獲得進(jìn)展。
(4)以身作則。老師的言行對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,同學(xué)均喜愛(ài)?仿照,這將給同學(xué)成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,老師一定要時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)做出好的榜樣,凡要求同學(xué)要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
二、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取
在教學(xué)中不斷思考著自己在工作中的不足之處。努力提升自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)。
三、自覺(jué)采納新的教學(xué)模式。
作為教師,惟獨(dú)不斷的更新自己的學(xué)問(wèn),不斷提升自身素養(yǎng),不斷的完美自己,才干教好同學(xué)。多年來(lái),教師教,同學(xué)學(xué);教師講,同學(xué)聽(tīng),這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,這種教學(xué)模式限制了同學(xué)的進(jìn)展,壓抑了同學(xué)學(xué)習(xí)的熱烈,不能煥發(fā)同學(xué)的潛能,利用培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探索”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給同學(xué)越發(fā)自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以同學(xué)為本的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,轉(zhuǎn)變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈高漲;師生關(guān)系融洽。充分體現(xiàn)素養(yǎng)教導(dǎo)的根本任務(wù)。
四、立足課堂,在實(shí)踐中提高自身價(jià)值
課堂是老師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,今后我會(huì)本著“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”的理念,將自己的愛(ài)全身心地融入到同學(xué)中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教導(dǎo)的要求,提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
利用這次的培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的學(xué)問(wèn)、本事還有一定差距,在今后的教學(xué)中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),改變教導(dǎo)教學(xué)觀念,樂(lè)觀實(shí)踐新課改,不斷地提升自身的價(jià)值,為教導(dǎo)事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
兩周的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,能夠說(shuō),每一次培訓(xùn)我都會(huì)成長(zhǎng)無(wú)數(shù),這是我每年都要參與教學(xué)培訓(xùn)的第一目的,時(shí)刻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高空建筑涂料施工安全合同
- 風(fēng)力發(fā)電樁基夯擴(kuò)樁施工合同
- 砂石采購(gòu)合同范本樣本
- 深圳電力施工合同:公共安全篇
- 文化娛樂(lè)供電合同管理
- 沙河頂租房合同范例
- 鐵路線(xiàn)路建設(shè)合同三篇
- 高尚住宅開(kāi)發(fā)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同三篇
- 團(tuán)體保險(xiǎn)合同受益人管轄條款
- 集體經(jīng)濟(jì)合同整改報(bào)告范文
- 腦機(jī)接口技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景
- 鐵路檢車(chē)員個(gè)人工作總結(jié)2篇
- 勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)安全培訓(xùn)
- 京東財(cái)務(wù)部門(mén)組織架構(gòu)
- 土壤污染治理與修復(fù)
- 保健品“番茄紅素軟膠囊”的研發(fā)-醫(yī)學(xué)資料
- 北京市石景山區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 天津市和平區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末英語(yǔ)試卷
- 組裝簡(jiǎn)易太陽(yáng)能小車(chē)
- 2023年天津中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試卷試題(含答案詳解)
- 廣東省深圳市2022-2023學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(含答案)5
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論