檢討書萬能模板2000字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——檢討書萬能模板2000字檢討書萬能。

主題閱讀推舉：“檢討書萬能”。

在我們的童年記憶之中可能大家都會(huì)碰見要寫檢討書的處境，做錯(cuò)事就需要寫檢討書，以此來說明自己改正的決心，優(yōu)秀的檢討書范文是怎么構(gòu)思的呢？考慮到你的需求，特意整理了“檢討書萬能模板”，為防遺忘，建議你珍藏本頁！

檢討書萬能模板篇1

敬愛的xx：

由于我在xxx學(xué)校食堂配套工程審計(jì)當(dāng)中對(duì)工作不專心，給審計(jì)工作帶來了不必要的麻煩，我做出肅穆的檢查。以下是我對(duì)這次檢查做出深刻的反省。

首先是我這段時(shí)間，好多事都湊到一起，讓我腳忙手亂。自己思想拋錨，對(duì)工作不專心，認(rèn)為任務(wù)只要完成就好了。也是自己養(yǎng)成的不良思想作怪，有點(diǎn)莽撞和馬虎。并且對(duì)工作養(yǎng)成了一種不好的習(xí)慣，望見結(jié)算書，就認(rèn)為我們正在審的就是這個(gè)工程，以致展現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤?？偟恼f來就是自己的不專心造成的。在以后工作中，要做到以下幾點(diǎn)：

1、在看到審計(jì)文件時(shí)要明白自己審計(jì)的什么工程，理應(yīng)打定什么資料，我需要看些什么資料。

2、在審計(jì)工程中要吃透資金的來源和支出處境，讓自己不在資金問題上出問題。

3、自己要在細(xì)節(jié)工作中下苦工，不能再在細(xì)節(jié)上出問題。

其次是自己將自己的錯(cuò)誤沒有熟悉到位，給自己錯(cuò)誤找借口，認(rèn)為是工作逼得太緊，自己沒有熟悉到自己對(duì)工作理應(yīng)有確定的機(jī)警性，是一個(gè)對(duì)比嚴(yán)重的錯(cuò)誤。以后我不管工作多急，把工作的質(zhì)量確定要把好，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)審計(jì)局負(fù)責(zé)。我要把我毛毛糙糙的急性格養(yǎng)成做事穩(wěn)重的性格。不管以后做什么工作，都要全身心的投入，再不只是應(yīng)付，工作就是事業(yè)，只要把工作干好，自己的事業(yè)就成了，否那么自己將是一個(gè)一事無成的廢人，懊悔終身。結(jié)果是自己有一點(diǎn)混日子思想，認(rèn)為工作做得差不多就行了，我現(xiàn)在明白這是一個(gè)很危害的思想，雖然自己從來沒真正想過混日子，但是自己切實(shí)這樣工作的，我細(xì)細(xì)想來，潛意識(shí)里這個(gè)思想一向跟著我。這次的錯(cuò)誤讓我得到教訓(xùn)和深深的反思。明白以后我理應(yīng)怎么做，好多事要盡力做到最好，最完備，這樣自己才能成才。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)好的期望，不辜負(fù)家人對(duì)我的夢想，盡量不讓自己以后留下可惜。夢想以后宋主任在工作中多批評(píng)指導(dǎo)，只有這樣我才能進(jìn)步。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書萬能模板篇2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于本人的超假行為，在此向您做出深刻檢查。20xx年元旦，本人以回家探親為由請(qǐng)假三天，實(shí)際是外出隊(duì)伍超過五天時(shí)間才歸隊(duì)。

作為一名士兵，我的所作所為斷定是嚴(yán)重違反紀(jì)律模范的。對(duì)于錯(cuò)誤，我深刻反省，真誠領(lǐng)罪賠罪。在隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教導(dǎo)指示以后，我通過尋思反省，也逐步意識(shí)到了造成自身錯(cuò)誤的理由。

第一，思想覺悟不夠，處事應(yīng)變力缺乏。長途返家，必定存在各樣問題困難，我事先沒有做足功課，沒有把各類可能發(fā)生的突發(fā)狀況研究吃透。明顯我是存在思想覺悟不夠的問題。原本向上級(jí)請(qǐng)示批準(zhǔn)了的三天假期，可是由于交通火車票不好預(yù)訂，只好推遲了幾天，這期間沒有向領(lǐng)導(dǎo)做出領(lǐng)會(huì)說明，我切實(shí)存在過失。

其次，身為隊(duì)伍士兵心志還不夠堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)兵就是為國效力，沒有國哪有家。隊(duì)伍準(zhǔn)許每名士兵有休假權(quán)利旨在體恤撫慰戰(zhàn)士心情，然而心志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士往往不需要這樣的情綿。作為士兵，我就理應(yīng)心系祖國，心志堅(jiān)強(qiáng)，索性就放著休假不用，也不至于如今犯下這樣的錯(cuò)誤。

第三，沒有想到錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。當(dāng)時(shí)我也沒有想到錯(cuò)誤后果如此嚴(yán)重，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任。領(lǐng)導(dǎo)原本就是信任我才批準(zhǔn)的假，而我反而辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，超假多天。而班集體其他戰(zhàn)友平常都為集體爭光，大家辛苦不易，而我卻犯下錯(cuò)誤給班集體摸黑，實(shí)在是辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)，辜負(fù)戰(zhàn)友。

總而言之，這次錯(cuò)誤的發(fā)生暴露出本人的諸多問題，我務(wù)必肅穆對(duì)待，專心抑制改正。在此，我要莊重向領(lǐng)導(dǎo)保證，我會(huì)此后處錯(cuò)誤中吸取充分的閱歷教訓(xùn)，今后牢記紀(jì)律在心，時(shí)刻遵守隊(duì)伍各項(xiàng)規(guī)章，絕不再犯。

XXX

檢討書萬能模板篇3

敬愛的組織：

學(xué)生對(duì)于本人缺席__月__日下午3點(diǎn)的院兩委會(huì)深表歉意。這是10-11屆院兩委的第一次會(huì)議，會(huì)議所具有的意義是重大的。我將在下文對(duì)于此事做出自我檢討，并細(xì)致說明事情的始末。

在__月__日的晚點(diǎn)時(shí)，__已然通知了__月__日下午3點(diǎn)開院兩委會(huì)的消息。然而，我自以為是地認(rèn)為我不會(huì)忘卻這么重要的事情。因此，我并未將這一信息用筆紙記錄下來，這是我犯下的第一個(gè)錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生，我對(duì)于晚點(diǎn)的信息缺少足夠的重視。為了制止類似處境再次發(fā)生，我將隨身備好紙筆，牢記“好記憶不如爛筆頭”，專心記錄與己有關(guān)的各種信息。

如今，我已然是一名學(xué)生干部，我本應(yīng)有更高的思想覺悟和更好的行動(dòng)力。然而，我卻在開學(xué)的時(shí)候就缺席了院兩委會(huì)。人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)記住，準(zhǔn)時(shí)加入會(huì)議是對(duì)老師和同學(xué)們的崇敬。態(tài)度抉擇著成敗，至少，在學(xué)生工作中是這樣的。學(xué)生工作并沒有什么很難的事情，但都要留神細(xì)節(jié)，都要專心負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好它。我職責(zé)內(nèi)的院記者團(tuán)工作亦是如此，我也得留神到文章的各個(gè)細(xì)枝末節(jié)。同時(shí)，我也得很有細(xì)心地一遍遍改稿子，這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來的。

一向以來，我堅(jiān)信自我檢討只是一個(gè)手段，自我成長才是目標(biāo)。在檢討中不斷剖析自己的得與失，我們才能更好地成長。在29號(hào)的沙龍活動(dòng)中，我想起了一生最告成的事情，就是考上大學(xué)。這并不是考上福師大就有多么了不起，但那個(gè)蛻變的過程切實(shí)是我個(gè)人的一個(gè)資產(chǎn)。我不懂得如何過多說著虛偽的承諾，我只明白如何真正地成長，真正用自己的工作勞績來證明自己。

雖然我不同于其余的兩委干部，我大一并沒有學(xué)生干部的工作閱歷，我需要用于嘗試和成長的時(shí)間可能會(huì)多些，但是這樣的時(shí)間不會(huì)很長，半個(gè)月的摸索時(shí)間就足以讓我找清學(xué)生干部的位置。0.1>1的道理不只應(yīng)用于未來的職場，同樣也可以應(yīng)用于如今的學(xué)生工作或?qū)W習(xí)中。我們不是要結(jié)果拿出一個(gè)貌似完備的結(jié)果，結(jié)果卻被領(lǐng)導(dǎo)批個(gè)半死，而是在工作完成了特別之一就讓領(lǐng)導(dǎo)檢閱一番，然后再不斷舉行改正。

在學(xué)生工作方面，我還是一名新手，我憑借的只是從學(xué)長學(xué)姐那里偷師來的一些閱歷。我更需要實(shí)實(shí)在在的閱歷，而這種犯下錯(cuò)誤并加以檢討和自我分析的過程不失為一次別樣的成長。在我看來，檢討書的意義不是給老師看的，而是犯錯(cuò)者的一次自我成長。我不太懂得如何大說自己的錯(cuò)誤，大說自己是怎么樣的。然而，我懂得通過自己犯下的一次次錯(cuò)誤中，找到解決錯(cuò)誤和制止一致錯(cuò)誤的方法。要成長，我就不得不付出心理上的代價(jià)，我不得不用更多的時(shí)間去斟酌學(xué)生工作對(duì)于我的意義所在。還有，我也在這個(gè)過程中懂得自己只是個(gè)個(gè)體，更重要的是我們的團(tuán)隊(duì)和集體

對(duì)于我們這些院兩委干部來說，比我們個(gè)人更重要的利益方就是我們學(xué)院。我們要以學(xué)院的榮譽(yù)為榮，不管為學(xué)院做出多少努力，那都是我們應(yīng)盡的義務(wù)，那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報(bào)就是我們自我的成長，我們比其他學(xué)生多了一些磨練的機(jī)遇，多了一些成長的可能。我們的付出將換來更好的收獲，或許其中會(huì)有不少不滿、生氣之類的負(fù)面心緒伴隨著。我們學(xué)會(huì)彼此體諒，學(xué)會(huì)共情，當(dāng)然不是那么輕易的，然而那卻是我們務(wù)必學(xué)會(huì)的。我作為其中最弱小的一者，我要付出更多的努力，方能取得較好的勞績，用勞績證明自己的才能。

這歸根究底是一個(gè)紀(jì)律問題，本來很簡樸的參與一次會(huì)議即可，我卻把問題變得繁雜化。我們從小學(xué)著當(dāng)個(gè)乖孩子，紀(jì)律早已爛透在我們每個(gè)人的心里。遵守紀(jì)律那么是我們大學(xué)生務(wù)必具備的素質(zhì)，紀(jì)律就是定下的法則，該怎么做就怎么做，來不得半點(diǎn)馬虎。嚴(yán)格依照行文規(guī)定行事，規(guī)章流程就是其中的規(guī)矩，沒有什么可以逾距的。這么些年來，我對(duì)于紀(jì)律都是對(duì)比遵守的，無意也會(huì)對(duì)一些產(chǎn)生逆反心理。老忠厚實(shí)做人，規(guī)法則矩做事，本就是我的人生哲學(xué)之一。一些意外的發(fā)生，能夠讓我更加留神自己的言行，更好地處理自己可能面臨的困局。

我不想對(duì)自己這次的錯(cuò)誤做過多的檢討，由于我往往會(huì)在過多的檢討中更迷失自我，甚至對(duì)我自己所犯的錯(cuò)誤產(chǎn)生反面的想法。對(duì)于錯(cuò)誤的熟悉，我向來都會(huì)停留在實(shí)質(zhì)的片面，而后向心里的深處探一探，精神層面的分析不是分外透徹。想來是我對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，從而思想熟悉就不夠廣泛。我理應(yīng)在未來的公共政治課中付出更多的精力好好學(xué)習(xí)馬克思根本理論，而不是像大一那樣應(yīng)付公共政治課。態(tài)度抉擇的不僅僅是我們的工作勞績、學(xué)習(xí)勞績，更加重要的是我們的學(xué)識(shí)水平、思想境界。

大公無私，為人民服務(wù)的宏偉精神并不是一朝一日可以達(dá)成的。假若沒有更好的學(xué)習(xí)，我又如何能夠在團(tuán)隊(duì)中有更好的表現(xiàn)，又如何能夠?qū)⒆约旱牟拍芨玫貞?yīng)用于我們的工作。我不該只是想到自身的事情，理應(yīng)為了更加重要的事情，將其余的枝葉舍棄。沒有舍棄，就不懂得什么是選擇，選擇的本質(zhì)就是放棄那些干擾自己的事物。假設(shè)我懂得舍棄那樣一次心理接洽師交流會(huì)，我就確定不會(huì)離開學(xué)校，忘卻開會(huì)這種事就不會(huì)發(fā)生在我身上了。

然而，沒有假設(shè)，沒有借口，一切都不會(huì)變更，一切都還在持續(xù)。我會(huì)說聲假設(shè)，但那只是假設(shè)，而不是我為自己找的借口。由于我明白錯(cuò)就是錯(cuò)，沒有什么能夠彌補(bǔ)犯下的錯(cuò)，沒有什么能夠讓失去的時(shí)光回流。我不僅簡簡樸單地用自己的文字陳述自身的問題，還在反思過去的錯(cuò)失和深思自己未來的囧途。然而，我大二的規(guī)劃就在一些些問題里變得更加明顯，我的斟酌將開頭于這篇簡樸的檢討書，并會(huì)在以后的工作不斷檢討自己所犯下的錯(cuò)誤。我不會(huì)在的順境中成長，我會(huì)用一個(gè)個(gè)并不致命的錯(cuò)誤讓自己成長起來，從而制止未來可能犯下的那些致命錯(cuò)誤。

大一，我將較多的精力花在人際交往上，我也因此共享到了不少情誼的和暖。大二，當(dāng)我不再是個(gè)新生的時(shí)候，別人不會(huì)再容忍我犯下的錯(cuò)誤。已然是老生的我，已然是學(xué)生干部的我，輔導(dǎo)員、學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們也會(huì)對(duì)我有更高的要求。與此同時(shí)，我自己也該對(duì)自己提出更高的要求。只要標(biāo)準(zhǔn)定的高些，那么過程就不怕短，我也就不至于在一次次的放縱里變得墮落，而是在不斷地進(jìn)步。大二，聽學(xué)長說過，真正有才的人都是在大二時(shí)才開頭冒尖的。大一就出頭的那是天賦，往后會(huì)少了向上的動(dòng)力，大三、

大四就有些遲了。

我會(huì)不會(huì)在大二開頭冒尖，我現(xiàn)在真的說不好，但我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，從前輩那里學(xué)，從老師那里學(xué)，成才的路難走，但再難走的路都怕一個(gè)有毅力的人一步一個(gè)腳印走下去。學(xué)生工作會(huì)是我大二的重心，其中夾雜人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面內(nèi)容，做好來那就是一個(gè)告成。勵(lì)志與立志本就是一家，我先立志而后勵(lì)志，旨在為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的明天。

檢討書萬能模板篇4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同志：

經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更熟悉到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對(duì)于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而，經(jīng)過經(jīng)理的肅穆指正錯(cuò)誤之后，我已經(jīng)意識(shí)到再怎樣可惜和憂傷都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事，第一我就應(yīng)肅穆地供認(rèn)錯(cuò)誤，專心地應(yīng)對(duì)它，我務(wù)必努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外，更就應(yīng)精心地去承受因我犯錯(cuò)帶來的一些影響，今后我務(wù)必要對(duì)自我的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，忠誠守信地對(duì)待未來的工作。

第一，今后我無論是在工作方面與肅穆自律方面，我都要提起特別的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中專心對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，精心地去察覺一些工作中存在的問題，去察覺問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，專心地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

其次，我個(gè)人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的理由之一，因此今后工作中，我要加強(qiáng)思維處事潛力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng)，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候，其實(shí)從始至終我就不就應(yīng)有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。透過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)專心地意識(shí)到問題的存在，熟悉斟酌事情進(jìn)展，盡最大可能校正自我投機(jī)心理的毛玻要精心專心地對(duì)待工作，讓自我不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

第三，關(guān)于我的個(gè)人誠信問題，透過此事，我意識(shí)到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的閱歷教訓(xùn)所積累。其實(shí)透過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正熟悉到誠信對(duì)于一個(gè)人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比名貴的閱歷。

在此，也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。

檢討書萬能模板篇5

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

在上班時(shí)間玩電腦，給單位造成了不良的影響，我深感負(fù)疚，經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是一向以來對(duì)自我放松要求的必定后果。經(jīng)過反思，我對(duì)自我的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)切，給單位抹了黑!

首先，我十足不應(yīng)當(dāng)在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響，給片面同事帶來了污點(diǎn)，給片面領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾，我深感負(fù)疚。唯有深刻檢討、留心反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念弱小，未能真正確立服務(wù)意識(shí)，未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平日疏于對(duì)作風(fēng)創(chuàng)辦相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思要上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)創(chuàng)辦未能熟悉到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)創(chuàng)辦要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有熟悉到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致展現(xiàn)大問題。這和自己作風(fēng)創(chuàng)辦思要熟悉不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不成分的關(guān)系，自己將留心補(bǔ)習(xí)相關(guān)學(xué)識(shí)，提高思要熟悉，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似行為的展現(xiàn)。

其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出自己次人操縱才干較差，客觀上表達(dá)出自身綜合素質(zhì)有待提高了。一次合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為識(shí)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。經(jīng)過本次違紀(jì)行為，充分反映出自己在自控才干上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為識(shí)別，將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為展現(xiàn)的重要理由。自己將提高了自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私清晰，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間主角的良好轉(zhuǎn)換，防止因主角轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

再次，本次違反工作紀(jì)律行為表達(dá)出自己團(tuán)體觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，自己并未真正意識(shí)到次人行為其實(shí)是謹(jǐn)代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果，使我清楚的熟悉到，次人行為不僅謹(jǐn)代表自我也謹(jǐn)代表全局干部職工和我局整體形象，我次人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，自己必當(dāng)留神提高團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將團(tuán)體榮譽(yù)牢記心里，防止因次人問題損害團(tuán)體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最終，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。自己作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出模范，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，發(fā)生的不良影響可要而知，對(duì)此造成的不良后果由衷表現(xiàn)歉意。

本次違反工作紀(jì)律行為，袒露出自己在思要、工作、學(xué)習(xí)方面好多問題，自己將全面斟酌留心總結(jié)，將本次檢討作為提高自我的契機(jī)，努力探索、察覺和彌補(bǔ)自身欠缺，提高自身業(yè)務(wù)才干，全力做好本職工作。經(jīng)過自身的主動(dòng)努力，主動(dòng)彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同期間望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)視，推動(dòng)自己更快提高了。

最終，自己再次為次人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表現(xiàn)深深的歉意!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書萬能模板篇6

愛戴的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑聊的決心。

這是一次特別深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不理應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄，我夢想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，夢想老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事情，夢想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后確定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑聊的。

今天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也十足會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的確定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的情意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否決，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的制止家長生氣，不給他們帶來不必要的煩擾。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事情我真的感到歉仄，夢想老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，夢想老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也夢想同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑聊，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，依舊是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)欣喜，和一時(shí)的想法，完全不打理老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不理應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑聊也是對(duì)老師的不崇敬。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑聊的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽略了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都理應(yīng)崇敬他，崇敬他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不崇敬老師，不崇敬他人，不崇敬他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在采納教導(dǎo)的人來說，這種表現(xiàn)鮮明不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了確定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們理應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)察覺的幸運(yùn)心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。

我在在上課的時(shí)候講閑聊，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不管是什么理由在上課的時(shí)候講閑聊都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原那么。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)議論什么問題才在上課的時(shí)候講閑聊，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的扶助就是惡意的傷害。我只有專心反思，探索錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本理應(yīng)在上課的時(shí)候決不講閑聊，而我卻在上課的時(shí)候講閑聊了，辜負(fù)了老師平日對(duì)我的教導(dǎo)之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑聊坑騙把學(xué)識(shí)無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到扶助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種坑騙行為。自從采納了老師對(duì)我的批評(píng)教導(dǎo)，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)重性，老師教導(dǎo)我說明老師是分外的關(guān)切我，保護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，假設(shè)在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去報(bào)告他這樣是不對(duì)的，這樣就可以扶助老師分憂了，扶助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我更正自新的機(jī)遇。

老師是夢想我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師宛如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑聊實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和潛心治學(xué)的精神、違背了公允競爭的原那么。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)強(qiáng)不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的勞績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)成目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原那么問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽略了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑聊，在上課時(shí)就直接造成不崇敬同學(xué)、不崇敬老師、不崇敬父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是勞績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)創(chuàng)辦等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和懊喪。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一向感到責(zé)任重大不敢茍且，專心學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱心投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清楚的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否那么就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我務(wù)必要承受盡管是承受不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校采納教導(dǎo)的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。我真誠地采納批評(píng)，并容許采納處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地夢想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑聊，影響課堂秩序和聽課效果?？墒墙裉焐衔缥疫€是在一堂老師給我們用心打定的無比生動(dòng)的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)識(shí)大餐。晚修是很重要的，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)遇，可是我錯(cuò)過了，這莫過于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)切也令我深深地感動(dòng)，我知道幾個(gè)人上課講話對(duì)您來說是沒有損失的，可是您還是實(shí)時(shí)察覺并指導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么宏偉??！

我感恩的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地；我因過分沖動(dòng)而騰躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極更加的理由我確定會(huì)在課堂上專心聽講不講閑聊。假設(shè)說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你確定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤，之所以說是無意間是由于早自習(xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話，雖然這可能只是一個(gè)不假的理由，真實(shí)就是真實(shí)，事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑聊了，夢想老師能原諒。

對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的崇敬不夠，以后我將對(duì)老師有更多的崇敬。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞模范造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑聊，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不成能發(fā)生。之全體的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越明顯的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我確定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在專心完成作業(yè)，在上課的時(shí)候十足不講閑聊地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑聊的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我熟悉深刻而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理。

萬能檢討書參考范文3

愛戴的老師：

我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，好多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是由于譬如我的一些同學(xué)摯友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是摯友住院需要我去看看等等。我覺得這些理由向老師請(qǐng)假是不充分的，而且假設(shè)屢屢向老師用這些方式請(qǐng)假也是不成能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的崇敬不夠，以后我將對(duì)老師有更多的崇敬。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要理由。試問：假設(shè)我很熱愛這門課程，我自己會(huì)無故肆意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平日沒有曠課的課堂效率上。好多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的潛心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更理應(yīng)去專心學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯(cuò)誤：不理應(yīng)無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在確定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不崇敬，而且讓老師也很惦記。試問：假設(shè)全班大片面同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的崇敬了嗎？而且假設(shè)該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)畢竟干什么去了？有危害嗎？……這些都是讓老師惦記的問題，試想：假設(shè)老師整堂課都懷著惦記的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不崇敬，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)識(shí)的同學(xué)的不崇敬。

3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課假設(shè)沒有受四處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的大量學(xué)識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和提升都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性，更加是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法，好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就理應(yīng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，更加是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更理應(yīng)培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種才干的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并夢想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，更加是不會(huì)再無故曠課了。夢想老師能夠給我一次改正的機(jī)遇，并且真心的采納老師的批評(píng)和教化。同時(shí)夢想老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)視我，指點(diǎn)我。我確定不會(huì)再讓老師消沉了。

學(xué)生：

XX年X月X日

萬能檢討書參考范文4

敬愛的XX老師：

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不理應(yīng)遲到，不理應(yīng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報(bào)告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更切當(dāng)?shù)膩碚f，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教化，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很嶄新，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，肆意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本理應(yīng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到特別的羞愧，由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終究，想得到這些扶助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里特別的痛苦，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄指導(dǎo)，濫用了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且細(xì)心的奉勸我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得分外愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我抉擇以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就理應(yīng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，制止以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事理應(yīng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都理應(yīng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并夢想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，更加是不會(huì)再無故曠課了。夢想老師能夠給我一次改正的機(jī)遇，并且真心的采納老師的批評(píng)和教化。同時(shí)夢想老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)視我，指點(diǎn)我。我確定不會(huì)再讓老師消沉了。

5、制定學(xué)習(xí)籌劃，專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好勞績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真誠懇切熟悉到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視，一個(gè)警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心夢想老師給我機(jī)遇，能夠理解我。不要由于這次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，由于我確定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，十足不辜負(fù)你們的一片苦心！

此致

敬禮

檢討人：

萬能檢討書參考范文5

敬愛的XX老師：

這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都?jí)粝胱约旱膶W(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都?jí)粝雽W(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也夢想可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不理應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賦予處治也是理應(yīng)的，自己想了好多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我理應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校采納教導(dǎo)的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。我真誠地采納批評(píng)，并容許采納學(xué)校賦予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化可恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是理應(yīng)嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否決，我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且熟悉到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天切實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我理應(yīng)多為別人著想，多忍讓，多寬容她。我以懇切的態(tài)度供認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上確實(shí)存在問題，我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分熟悉了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己理應(yīng)專心檢討自己的行為，專心對(duì)自己的脾氣、性格舉行深刻的反思。我切實(shí)脾氣煩躁，不夠冷靜，理應(yīng)通過這件事清楚地熟悉自己的錯(cuò)誤，積極改正。

其次，我還理應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是特別特別的不夠。再次舉行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我理應(yīng)積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是夢想能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互扶助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我夢想蘇同學(xué)也能夠正確地熟悉這件事以及我們之間的關(guān)系。夢想她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我理應(yīng)時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。

從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻指點(diǎn)著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)舉行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，指點(diǎn)大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

在深刻的自我反思之后，我抉擇有如下個(gè)人整改措施：

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再展現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的處境。

4、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5、提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)造優(yōu)秀班風(fēng)的顛峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說領(lǐng)略我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)創(chuàng)辦的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我供認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不成推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)熟悉上不夠重視。

6、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教導(dǎo)自己，自覺采納監(jiān)視。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)造班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化可恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的付出，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯(cuò)誤，計(jì)劃今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，每日向上！

我分外感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的實(shí)時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安好工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我們的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！夢想老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多扶助我，扶助我抑制我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此舉行了特別深刻的反思和檢討。也真心地夢想我能夠得到改正的機(jī)遇。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，夢想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

萬能檢討書參考范文6

敬愛的XX老師：

今天的課上（寫課程名），我沒有操縱住自己的貪玩/貪睡/……的天性，就不自覺地（寫罪名），在此過程中，（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）察覺了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并實(shí)時(shí)地對(duì)我舉行了指出和校正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊喪。在目前的處境下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這名貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不崇敬，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)舉行“……”（更加活動(dòng)名，如“百日安好大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起，對(duì)不起，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌確定要從高到低寫）。

假設(shè)自己平日能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有懊喪藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事情為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)（寫班級(jí)名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆名貴的資產(chǎn)。

檢討人：

200X年XX月XX日

檢討書萬能模板篇7

愛戴的老師：

英語考試的時(shí)候，我不顧老師的一再指點(diǎn)，一遍又一遍的給同學(xué)看試卷。

今天老師批評(píng)我很對(duì)。作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)其他真心付出過的人的不公允。我的錯(cuò)誤性質(zhì)很嚴(yán)重。其實(shí)考試作弊是一種坑騙人的設(shè)計(jì)。作為一名大專生，走上頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取的道路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)強(qiáng)不移的方向。然而我的行為卻是相反的。夢想爭取好的結(jié)果，但無論如何都達(dá)不到目標(biāo)。這是一個(gè)關(guān)系到如何成為一個(gè)成年人，如何成為一個(gè)人才的重大原那么性問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)的提高，更是思想作風(fēng)的培養(yǎng)和磨煉。每次考試前，老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)，指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī)。然而大一的時(shí)候，我做了這么一件壞事。當(dāng)時(shí)我太小，不懂事，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)考慮進(jìn)去，犯了嚴(yán)重的考試作弊錯(cuò)誤。我以出軌為恥，深深懺悔。

鑒于此事，我向你保證，這種事情再也不會(huì)發(fā)生在我身上。

我抉擇：

1、專心向你檢討這件事，向你表示誠實(shí)的歉意;

2、努力用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。以后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，再也不要再犯類似的錯(cuò)誤。身邊發(fā)生類似的事情，我會(huì)盡力阻攔;

3、充分吸取這一課，用個(gè)人例子警示身邊的同學(xué)。

結(jié)果，請(qǐng)?jiān)?。以后我?huì)有一個(gè)正確的態(tài)度，專心對(duì)待考試和身邊的事情。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書萬能模板篇8

20xx年3月28日下午三點(diǎn)，我由于感冒發(fā)燒，喉嚨分外不安逸，時(shí)?？人噪y忍，在實(shí)在難以忍受感冒痛楚的處境下，我翻出了藏在寢室床底下的熱得快燒了一壺梨水。結(jié)果被阿姨察覺，阿姨對(duì)我舉行了肅穆批評(píng)。

回首往昔，我在兩年前懷揣理想來到這所大學(xué)就讀，兩年下來我仍舊是一名學(xué)生，生活上沒有任何改觀，終日還是在使用熱得快的問題上犯愁犯苦。在與宿管阿姨長期的斗爭當(dāng)中，我敗下陣來。如今我心力憔悴，已經(jīng)無心戀戰(zhàn)。最近我感冒了，身體疲憊了，再也沒有力氣與他們周旋了，還望后來的同志們持續(xù)在這一長期又繁重的戰(zhàn)線上奮斗

咕咕咕，我的肚子叫了，想要泡碗面，悵然熱得快已經(jīng)被繳去了。即刻我感覺眼前一片漆黑，我想我是餓壞了。此刻的窗外，東雷震震，下起了陰森森的小雨，而我即刻也感到刺骨的寒意。此時(shí)，我已沒有了喝梨水的心情，就用被子披在我這已經(jīng)冰冷的身上，傻愣愣地站在陽臺(tái)，凝望著遠(yuǎn)方，那是我家的方向。（你能想象我此時(shí)的情景，對(duì)嘛？親。）

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書萬能模板篇9

敬愛的教師：

您好!我是xx級(jí)xx班的xxx，在那里給您寫下這份檢討書，以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校門，教師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)了，全校同學(xué)不得逃課?？墒俏疫€是屢屢無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到了放大假時(shí)，我就要提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，好多次沒有請(qǐng)假，我覺得這些理由向教師請(qǐng)假是不充分的，并且假設(shè)屢屢向教師用這些方式請(qǐng)假也是不成能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是錯(cuò)誤的，可是我還是做了，所以，我覺得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，教師!我犯的是一次嚴(yán)重的原那么性的問題。我明白，教師對(duì)于我的無故逃課也分外的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，保障每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一個(gè)最根本的職責(zé)，也是最根本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而惦記我的人身保險(xiǎn)，可是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的要了很久，我逐漸的熟悉到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆留心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我深深懊喪不已。深刻檢討，認(rèn)為在自己