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文檔簡介
人力資源管理公司年度培訓(xùn)計(jì)劃范文人力資源治理公司年度培訓(xùn)規(guī)劃范文
公喇嘛人力資源治理公司公司年度培訓(xùn)規(guī)劃書
201*
人力資源治理部制
公喇嘛人力資源治理公司
公喇嘛人力資源治理公司年度培訓(xùn)規(guī)劃
年末將至,公喇嘛人力資源治理公司在本年度取得較為快速的進(jìn)展,為做出合理的人員配置規(guī)劃、人員聘請(qǐng)規(guī)劃、績效考核規(guī)劃、職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃,人力資源部特做了周密的年度培訓(xùn)規(guī)劃,以使以上各項(xiàng)規(guī)劃能順當(dāng)實(shí)施。此外,為使員工不斷的更新學(xué)問,開拓技能,改良員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為,使企業(yè)適應(yīng)新的要求,更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù),從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總體培訓(xùn)目的
培訓(xùn)主要使各部門主管提高治理水平,提高綜合能,適應(yīng)日益擴(kuò)大的部門規(guī)模。同時(shí),對(duì)各部門業(yè)務(wù)骨干進(jìn)展培訓(xùn),使各業(yè)務(wù)骨干進(jìn)一步增加業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)供應(yīng)更多的備用治理人員,實(shí)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展和員工自我實(shí)現(xiàn)的相結(jié)合。此外,由于一些新聘請(qǐng)的員工在一段時(shí)間的崗位適應(yīng)后,仍舊不能較好地適應(yīng)工作崗位和業(yè)務(wù)流程,為使他們能較快地適應(yīng)崗位,給他們供應(yīng)培訓(xùn)。
詳細(xì)目標(biāo)
1.加強(qiáng)公司治理人員的培訓(xùn),提高治理者的綜合素養(yǎng),完善學(xué)問構(gòu)造,增加綜合治理力量、創(chuàng)新力量和執(zhí)行力量。2.加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增加科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造力量。3.加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員和業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增加嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的力量。
4.加強(qiáng)公司新進(jìn)員工的培訓(xùn),使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),盡快進(jìn)入崗位角色,適應(yīng)工作群體和標(biāo)準(zhǔn),形成積極的態(tài)度。
原則與要求
公喇嘛人力資源治理公司
1.堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。依據(jù)公司進(jìn)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式敏捷的培訓(xùn),增加教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,接近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好根底培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3.堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。201*年,各部門主管參與經(jīng)營治理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于4天;業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于8天;新招員工培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天。培訓(xùn)對(duì)象
此次培訓(xùn)主要針對(duì)我公司的各部門主管,以及各部門業(yè)務(wù)骨干以備提拔任用,和本年度新招的一批員工尤其是一些業(yè)務(wù)素養(yǎng)較低的新員工,以期盡快適應(yīng)崗位。
培訓(xùn)內(nèi)容與方式(一)主管治理水平1、治理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與治理、本錢治理與績效考核、人力資源治理、鼓勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參與專場(chǎng)講座。
2、強(qiáng)化各部門主管治理水平培訓(xùn)。公司將下大力組織對(duì)在職和后備工程經(jīng)理進(jìn)展輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭更大,重點(diǎn)提高他們的治理力量、人際溝通力量和業(yè)務(wù)力量。3、開闊眼界、拓展思路、把握信息、吸取閱歷。組織部門主管分期分批到大型人力資源治理企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒勝利閱歷。(二)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)
1、由各內(nèi)師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院胡偉華教師進(jìn)展專題技術(shù)講座,培育治理詢問和溝通力量,提高業(yè)務(wù)水平。
公喇嘛人力資源治理公司
2、組織業(yè)務(wù)到同行業(yè)其他治理公司學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷,開闊視野。年內(nèi)規(guī)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格治理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新學(xué)問在公司內(nèi)進(jìn)展學(xué)習(xí)、推廣。(三)新招員工培訓(xùn)
1、增加業(yè)務(wù)水平和嫻熟程度,請(qǐng)老員工進(jìn)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、請(qǐng)內(nèi)師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院胡偉華教師做專題講座,把握業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)問等。措施及要求
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門要積極參加協(xié)作,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施規(guī)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的方法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素養(yǎng)上,樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。根據(jù)“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)治理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)行場(chǎng)景模擬、學(xué)問講解、鑒定考試等敏捷多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最正確的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)根底設(shè)施的建立和開發(fā)。一是加強(qiáng)和高等院校(主要是內(nèi)蒙古師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院)的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要依據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強(qiáng)企業(yè)專(兼)職培訓(xùn)師隊(duì)伍建立,實(shí)行資源的有償效勞。(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。
公喇嘛人力資源治理公司
(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是建立監(jiān)視制度。對(duì)員工和治理者培訓(xùn)工作成績顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賜予表彰嘉獎(jiǎng);對(duì)培訓(xùn)規(guī)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的部門予以通報(bào)批判;二是建立員工培訓(xùn)狀況反應(yīng)制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
培訓(xùn)目的
為更好地完成下一年度的工作規(guī)劃,使公司在下一年度能夠更好的進(jìn)展,特作出年度培訓(xùn)的規(guī)劃。培訓(xùn)主要使各部門主管提高治理水平,提高綜合能,適應(yīng)日益擴(kuò)大的部門規(guī)模。同時(shí),對(duì)各部門業(yè)務(wù)骨干進(jìn)展培訓(xùn),使各業(yè)務(wù)骨干進(jìn)一步增加業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)供應(yīng)更多的備用治理人員,實(shí)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)展和員工自我實(shí)現(xiàn)的相結(jié)合。此外,由于一些新聘請(qǐng)的員工在一段時(shí)間的崗位適應(yīng)后,仍舊不能較好地適應(yīng)工作崗位和業(yè)務(wù)流程,為使他們能較快地適應(yīng)崗位,給他們供應(yīng)培訓(xùn)。
培訓(xùn)課程
主要針對(duì)全公司的業(yè)務(wù)水平問題、將來進(jìn)展大計(jì)進(jìn)展的培訓(xùn),以及針對(duì)公司部門主管進(jìn)展的培訓(xùn)。以及加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干業(yè)務(wù)水平和綜合力量的提高和新員工的人崗匹配。課程安排由本公司和內(nèi)師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院商議進(jìn)展。
培訓(xùn)形式
內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)相結(jié)合。
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容涉及治理實(shí)踐、行業(yè)進(jìn)展、企業(yè)規(guī)章制度、工作流程、專項(xiàng)業(yè)務(wù)、企業(yè)文化等課程。從人員上講,中高層治理人員、業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)以外訓(xùn)、進(jìn)修、溝通參觀等為主;而新招員工則以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)、實(shí)踐練習(xí)為主。
培訓(xùn)講師
講師主要請(qǐng)內(nèi)師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師以及本企業(yè)資格較深的員工。
培訓(xùn)費(fèi)用
經(jīng)費(fèi)主要由公司供應(yīng),以及員工自己出局部費(fèi)用。
公喇嘛人力資源治理公司
序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的培訓(xùn)類型講師來源培訓(xùn)培訓(xùn)預(yù)算時(shí)間對(duì)象費(fèi)用培訓(xùn)負(fù)責(zé)人備注年度培訓(xùn)規(guī)劃表
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培訓(xùn)規(guī)劃
名目
一.背景分析與關(guān)鍵問題分析二.培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析
1.基層員工培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)2.中層治理者培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)3.高層治理者培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果總結(jié)三.培訓(xùn)目標(biāo)
四.培訓(xùn)體系運(yùn)作規(guī)劃1.課程體系2.培訓(xùn)師培訓(xùn)3.培訓(xùn)設(shè)施4.培訓(xùn)治理制度五.人才培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃1.確定人才需求2.確定人才來源3.培育的方式六.培訓(xùn)課程安排與預(yù)算七.培訓(xùn)業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)方法
1.培訓(xùn)體系運(yùn)行規(guī)劃評(píng)價(jià)指標(biāo)
2.人才開發(fā)規(guī)劃執(zhí)行評(píng)價(jià)指標(biāo)3.培訓(xùn)課程實(shí)施規(guī)劃的評(píng)價(jià)指標(biāo)
一.背景分析與關(guān)鍵問題分析
凱聯(lián)化工是一個(gè)高速進(jìn)展的化工企業(yè)。對(duì)人才的需求提出了新的要求:一是人才的數(shù)量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加量的治理人員及一般員工;二是對(duì)現(xiàn)有人員的素養(yǎng)提出了新的要求,原有的觀念和方法有待于更新和改善。隨著公司的快速擴(kuò)張,公司員工數(shù)量急劇增加,對(duì)公司的企業(yè)文化、分散力提出了新的問題,如何深入宣導(dǎo)企業(yè)文化、提高員工對(duì)企業(yè)的分散力是培訓(xùn)所要面臨的一個(gè)重要課題!
近幾年,凱聯(lián)化工進(jìn)展快速,人才需求激增,而人才數(shù)量的增加受肯定的時(shí)間限制。在201*年的聘請(qǐng)中,公司所需的很多職位難以招到適宜的人選,特殊是具有行業(yè)特性的職位,如公司中高層治理者。鑒于此,人力資源開發(fā)中心制定201*年人才培育開發(fā)規(guī)劃,重點(diǎn)培育公司急需的人才。二.培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析
1.需要進(jìn)展治理學(xué)問培訓(xùn)的51%;2.情愿休息時(shí)間參與培訓(xùn)的45.2%;
3.內(nèi)部培訓(xùn)師對(duì)公司進(jìn)展作用較作用以上的約50%;
4.個(gè)人可以擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)費(fèi)用的占32.5%,不擔(dān)當(dāng)費(fèi)用的占51%;5.認(rèn)為培訓(xùn)能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15.2%,說不定的占37.9%;
6.可以承受簽訂協(xié)議的占32.7%,不行以承受的占43.2%。分析以上數(shù)據(jù),說明基層員工對(duì)培訓(xùn)有了較初步的熟悉,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客效勞技巧》等課程,而絕多數(shù)員工認(rèn)為《化工崗位技能》、《化工業(yè)營運(yùn)學(xué)問》是必需的培訓(xùn)課程。
總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長以上員工認(rèn)為:1.個(gè)人可以擔(dān)當(dāng)局部培訓(xùn)費(fèi)用的占35.8%;
2.培訓(xùn)能夠提升工作績效的占34.3%,不能夠的占11.9%;3.可以承受簽訂協(xié)議的占37.3%,不行以承受的占49.3%;4.情愿利用休息時(shí)間參與培訓(xùn)的占50.8%,不情愿的占43.3%;
5.認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對(duì)公司進(jìn)展作用較以上的占52.3%。從數(shù)據(jù)上看,中層治理者對(duì)培訓(xùn)的熟悉和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓(xùn)組織部門急需解決的一個(gè)重要問題。中層治理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時(shí)間治理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵(lì)》、《職業(yè)經(jīng)理的績效治理》、《如何塑造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)》等課程是必需的課程。
公司高層治理者認(rèn)為:
1.可以擔(dān)當(dāng)局部培訓(xùn)費(fèi)用的占62.5%,2.培訓(xùn)能夠提升工作績效的占100%,3.可以承受簽訂協(xié)議的占87.5%,
4.情愿利用是休息時(shí)間參與培訓(xùn)的占62.5%,
5.認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對(duì)公司進(jìn)展的作用很的占62.5%,較的占37.5%;
6.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估培訓(xùn)效果最正確的占37.5%,閉卷考試的占37.5%,崗位技能測(cè)試的占25%。
公司高層治理者對(duì)培訓(xùn)的熟悉明顯比基層員工及中層治理者高許多,這為公司開展培訓(xùn)工作供應(yīng)了有利保障。高層治理者對(duì)急需的課程是《人力資源治理》《團(tuán)隊(duì)建立》,必需的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格》《如何授權(quán)》。在公司的調(diào)查中,員工在公司任職期間參與的由公司組織的培訓(xùn)較少,且難以形成系統(tǒng),而員工對(duì)公司培訓(xùn)的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓(xùn)需要力提升,以提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和治理技能。三.培訓(xùn)目標(biāo)
凱聯(lián)化工快速進(jìn)展的201*年,人力資源開發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司進(jìn)展供應(yīng)力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):1.完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)學(xué)問、效勞技能;
2.執(zhí)行人才開發(fā)規(guī)劃,培育一批公司急需的中層治理者;3.提高現(xiàn)有中層治理者的職業(yè)素養(yǎng)與治理技能;4.為公司高層治理者提高自身治理技能供應(yīng)條件;5.進(jìn)展規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建立培訓(xùn),加強(qiáng)部門、員工的溝通;6.積極宣傳企業(yè)文化,增加員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對(duì)員工的分散力。四.培訓(xùn)體系運(yùn)作規(guī)劃
201*年,在既有的《凱聯(lián)化工培訓(xùn)課程名目》的根底上,連續(xù)豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開發(fā)一線員工(技術(shù)員、銷售員、治理員)的業(yè)務(wù)技能與效勞意識(shí)培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、治理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參與外部培訓(xùn)課程,進(jìn)展二次開發(fā),形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請(qǐng)外部培訓(xùn)師,形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團(tuán)。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。
培訓(xùn)師資的培育是201*年培訓(xùn)組織部門的工作重點(diǎn)之一。根據(jù)新的培訓(xùn)治理方法,201*年5月1日后,全部的培訓(xùn)師應(yīng)取得資格證后才能開展培訓(xùn)活動(dòng)。公司需要培訓(xùn)一批較高素養(yǎng)的公共課程培訓(xùn)師,需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師,在新的培訓(xùn)治理方法生效后,至少保證每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)部門有一名崗位技能培訓(xùn)師。在本培
訓(xùn)年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師制造多種時(shí)機(jī)提高培訓(xùn)技能,供應(yīng)開發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
201*年,連續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭總部能建立一個(gè)獨(dú)立的適宜的培訓(xùn)教室,公司有自己的培訓(xùn)場(chǎng)地。應(yīng)添置光學(xué)投影儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、便攜式CD機(jī)、DVD刻錄機(jī)等培訓(xùn)設(shè)施。201*年,連續(xù)完善培訓(xùn)治理制度,依據(jù)執(zhí)行反應(yīng)的狀況修改現(xiàn)有的治理制度,增加新的培訓(xùn)治理制度。在整個(gè)公司內(nèi)部建立培訓(xùn)治理員體系,年底前到達(dá)有一至兩名素養(yǎng)較高的培訓(xùn)治理員,有一個(gè)運(yùn)行良好的培訓(xùn)治理體系。五.人才培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃
近期人才培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃主要以培訓(xùn)行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調(diào)力量和效勞意識(shí)的中層治理者為主,包括總負(fù)責(zé)人總經(jīng)理、銷售經(jīng)理、車間主任、選購經(jīng)理、、車間班長、化驗(yàn)實(shí)班長、物管部主任、辦公室主任、財(cái)務(wù)主管等中層治理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層治理者,同時(shí)培育現(xiàn)有的中高層干部,提升其職業(yè)素養(yǎng),提高其工作效率。通過培訓(xùn)開發(fā),培育凱聯(lián)自己的人才梯隊(duì),使公司的人力資源適應(yīng)公司進(jìn)展的需要。
較長遠(yuǎn)的人才培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過較長時(shí)間的培育完全融入凱聯(lián)化工企業(yè)文化、獨(dú)擋一面的人才。
人才培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的實(shí)行以下步驟執(zhí)行:第一步:確定人才需求
人才需求主要是依據(jù)兩個(gè)方面的狀況來確定。一是公司的擴(kuò)大規(guī)劃。依據(jù)擴(kuò)大規(guī)劃,確定適合公司需求的人才;二是動(dòng)態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調(diào)動(dòng)、公司進(jìn)展部門增編等狀況而消失的職位空缺。依據(jù)以上兩種狀況,人力資源開發(fā)中心統(tǒng)計(jì)整個(gè)公司所需要的人才。
其次步:確定人才的來源
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