畢業(yè)給老師寫的感謝信

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老師是我們的恩人，我們要學(xué)會感恩感恩他，感謝他在我們的人生留下蹤跡。今日我就為大家整理了關(guān)于畢業(yè)給老師寫的感謝信范文，接待借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

畢業(yè)給老師寫的感謝信1

愛戴的湯老師：

您好!

六年了，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更璀璨!您是全體教過我的老師中我最愛好的一位，也是最讓我難以忘卻的一位。

湯老師，您有時雖然對我們嚴(yán)肅了點，可我知道您的良苦精心。俗話說：嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求，是夢想我們健康對成長，不至于誤入歧途。您知道嗎?我更加崇拜您!您那美麗的粉筆字，美好的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。

您對我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛。要不是您，我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您，我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當(dāng)我們不敢舉手，畏縮回復(fù)問題時，您總是溫柔地說：“同學(xué)們，別慌張，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的!”這時，我望見您的眼睛里流露出激勵、和藹的目光。啊!這目光清晰只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們舉行大課間活動之前，您總是交代我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運動，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣輕易感冒?！泵慨?dāng)我們犯了錯，您總是和藹地說：“人非圣賢，孰能無過?只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于供認(rèn)，敢于更正，就是好樣的!”

湯老師，您是一位卓越的.人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;像園丁，不辭勞苦，培育花朵;像粉筆，悄悄無聞，無私奉獻(xiàn)。湯老師，您是一位良善的人。就在一個月以前，當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來到教室里，哽咽著對我們說：“同學(xué)們，萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫，她該是多么的悲傷啊!并且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們?yōu)樗I(xiàn)點愛心吧?”您剛說完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不躊躇地捐獻(xiàn)了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢?莫非是不放心我們嗎?怕我們淘氣搗蛋?怕我們不專心學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后，其他老師陸不斷續(xù)走了，而您還在繁忙著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先打定的雨傘遞給我，關(guān)切地說：“你快走吧!提防過馬路!這時，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里猶如堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說不出來。心里一向談?wù)撝骸坝臧?，請你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕!路啊，請不要這般滑，別把我的老師摔倒!”

在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說：“看啊，這就是我們的老師!她的工作是多么的專心，她對學(xué)生是多么的關(guān)切!”

感謝您，我愛戴的老師我無論走到哪里也忘不了您啊，我愛戴的湯老師!

結(jié)果，祝您工作順心，萬事如意!

永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生：李雪梅

20_年3月20日

畢業(yè)給老師寫的感謝信2

愛戴的老師：

您好!

此時，您可能還在燈下專心地批改作業(yè)，您可能還在全神貫注地制作著明天的課件，您可能還在潛心地打定著教案，學(xué)生寫給老師的感謝信?；璋档暮谝估?，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您可能還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”

父母賦予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您賦予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我宛如愛戴我的父母親一樣愛戴您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去熟悉這個世界，是您用學(xué)識的鑰匙開啟了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去賞識，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活，感謝信《學(xué)生寫給老師的感謝信》。

當(dāng)我犯錯誤時，在您嚴(yán)肅的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時，在您明顯肅穆的指導(dǎo)背后，我看到的是精心良苦。

當(dāng)我碰見疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

假設(shè)說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那和暖的春風(fēng)，指點我在春日里復(fù)蘇;假設(shè)說我是奔騰的河流，那么您便是堅忍的堤壩，教我要有張有弛;假設(shè)說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

愛戴的老師，是您開啟我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會分析事物的才干。

您賦予我精當(dāng)?shù)膶W(xué)識點，卻讓我暢游在無限的學(xué)識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

愛戴的老師，您所賦予我的，不僅僅是書本的學(xué)識，也給了我做人的道理，為人處事的原那么，知難而上的士氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!

我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”

此致

敬禮

畢業(yè)給老師寫的感謝信3

愛戴的金老師：

您好!

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天悄悄無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵?，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心摯友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?由于您為我們創(chuàng)造了喜悅。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地喜悅活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓入耳陳述的您。

雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們宏偉的母親。您時時刻刻都在養(yǎng)護(hù)著您的60個孩子，在生活上無微不至地關(guān)切我們。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”

您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前特別鐘背古詩不專心，被指導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評的，不是我們，而是您——愛戴的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教化的嚴(yán)師愛!

您的學(xué)生

畢業(yè)給老師寫的感謝信4

敬愛的老師們：

您們好!

又是一個收獲的季節(jié)，又是一個感恩的季節(jié)，在這個特殊的的節(jié)日里，我向老師們致以最誠實的節(jié)日祈福!

時間穿梭，歲月流瀉，轉(zhuǎn)瞬間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門，在2年中感受著老師至親的關(guān)切。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師繁忙的身影歷歷在目，他們把畢生學(xué)識都毫無留存的傳授給我們并細(xì)心指導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機(jī)房實訓(xùn)沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照管著我們。

“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關(guān)切照管著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來寢室拜訪我們和我們閑聊。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師連忙趕過來陪去醫(yī)院，直到早上7點多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的處境時常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們理應(yīng)做的。

“開開心心回家，安安好全返校”每一次節(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會在徐書記的率領(lǐng)下走訪每一個寢室，千叮囑萬交代安好第一。

走出校門，回想讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師尊尊教化。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實習(xí)處境對比樂觀。詢問13個班級的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實習(xí)。有在外貿(mào)公司實習(xí)，物流公司實習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的勞績回報恩師，不辜負(fù)老師對我們的期望。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。結(jié)果向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李馥郁滿天下!

畢業(yè)給老師寫的感謝信5

愛戴的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，_年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一沖動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開頭了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。

除了文化根基外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的閱歷毫無留存的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來磨練了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教導(dǎo)集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我熟悉了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從開初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工