教師資格考試考試《保教知識(shí)能力》第六次測(cè)評(píng)考試（附答案及解析）

一、單項(xiàng)選擇題（共50題，每題1分，每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最正確或最符合題意。選對(duì)每題得一分，沒選或選錯(cuò)均不得分）。1、我國(guó)幼兒園是對(duì)（）周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。A、6B、2C、3D、4【參考答案】：C【解析】：我國(guó)幼兒園是對(duì)3～6歲幼兒進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。2、幼兒一般從（）開始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。A、3個(gè)月B、4個(gè)月C、5個(gè)月D、6個(gè)月【參考答案】：B【解析】：幼兒一般從4個(gè)月開始對(duì)顏色有分化反應(yīng)。3、圍繞著一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答，直到了解問(wèn)題為止的談話法是（）。A、選擇答案的談話B、自由回答的談話C、直接回答的談話D、自然談話法【參考答案】：B【解析】：本題考查談話法。自由回答的談話即圍繞著一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行回答，直到了解問(wèn)題為止。教師對(duì)孩子的態(tài)度、責(zé)任心等方面的評(píng)價(jià)，可用這種方法。4、（）國(guó)家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?！盇、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【參考答案】：B【解析】：《幼兒園工作規(guī)程》于1989年開始試行，1996年正式頒布實(shí)施。5、“上梁不正下梁歪”這句古話告誡家長(zhǎng)育兒應(yīng)遵循（）的守則。A、尊重兒童B、做好榜樣C、規(guī)矩明確D、適當(dāng)回避【參考答案】：B【解析】：“上梁”可理解為長(zhǎng)輩，那么這句話的意思是長(zhǎng)輩做了壞事孩子會(huì)模仿著做，由此看出這句古話告誡家長(zhǎng)育兒應(yīng)遵循做好榜樣的守則。6、我國(guó)教育家陶行知運(yùn)用()來(lái)培養(yǎng)幼教師資。A、小先生制B、藝友制C、五指活動(dòng)D、行為課程【參考答案】：B【解析】：本題考查學(xué)前教育原理部分的知識(shí)點(diǎn)。藝就是教學(xué)藝術(shù)，友就是朋友，凡用朋友之道來(lái)探討教學(xué)藝術(shù)便是藝友制，藝友制的根本方法是教學(xué)合一。陶行知藝友制教育思想強(qiáng)調(diào)學(xué)前教育專業(yè)師資的培養(yǎng)要將理論與實(shí)踐并舉，在“做中學(xué)”。7、我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是（）。A、對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育B、對(duì)幼兒開展智力教育C、保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)D、對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育【參考答案】：A【解析】：對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)。8、“寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育（）的體現(xiàn)。A、游戲化方法B、生活化方法C、移情法D、直接法【參考答案】：A【解析】：“寓教于樂”實(shí)際上是幼兒教育游戲化方法的體現(xiàn)。9、下列不屬于幼兒園教育評(píng)價(jià)的功能的是（）。A、診斷與改進(jìn)功能B、鑒定與選拔功能C、導(dǎo)向與調(diào)節(jié)功能D、阻礙功能【參考答案】：D【解析】：幼兒園教育評(píng)價(jià)的功能主要表現(xiàn)在診斷與改進(jìn)功能、鑒定與選拔功能、導(dǎo)向與調(diào)節(jié)功能三個(gè)方面。10、關(guān)于概念的結(jié)構(gòu)，目前心理學(xué)中主要有哪兩種理論?（）A、分析說(shuō)與綜合說(shuō)B、模板說(shuō)與分析說(shuō)C、特征說(shuō)與原型說(shuō)D、演繹說(shuō)與歸納說(shuō)【參考答案】：C【解析】：略。11、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的分類中，從活動(dòng)形式來(lái)分，幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語(yǔ)言環(huán)境、運(yùn)動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)環(huán)境和（）。A、游戲環(huán)境B、保育環(huán)境C、文化環(huán)境D、心理環(huán)境【參考答案】：A【解析】：保育環(huán)境是從強(qiáng)調(diào)保教結(jié)合這一特點(diǎn)劃分的，文化、心理環(huán)境是從課程的結(jié)構(gòu)及特征來(lái)劃分的。12、幼兒創(chuàng)造性測(cè)量的一般原則是（）。A、適用性原則與活動(dòng)性原則B、客觀性原則與科學(xué)性原則C、教育性原則與生成性原則D、理論聯(lián)系實(shí)際原則與開放性原則【參考答案】：A【解析】：幼兒創(chuàng)造性測(cè)量的一般原則：適用性原則與活動(dòng)性原則。13、不屬于幼兒園一日活動(dòng)安排中須正確處理的關(guān)系的一項(xiàng)是（）。A、個(gè)別與集體的關(guān)系B、自選與指定活動(dòng)的關(guān)系C、分散與集中的關(guān)系D、家長(zhǎng)與教師的關(guān)系【參考答案】：D【解析】：幼兒園一日活動(dòng)安排中須正確處理的幾個(gè)關(guān)系：(1)分散與集中的關(guān)系；(2)室內(nèi)與室外的關(guān)系；(3)個(gè)別與集體的關(guān)系；(4)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的關(guān)系；(5)生活與其他活動(dòng)的關(guān)系；(6)自選與指定活動(dòng)的關(guān)系。14、（）是瑞士著名的心理學(xué)家，他的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)是20世紀(jì)對(duì)兒童教育影響最大的理論。A、杜威B、蒙臺(tái)梭利C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】：D【解析】：皮亞杰是國(guó)際上享有盛譽(yù)的瑞士心理學(xué)家。他的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō)是20世紀(jì)對(duì)兒童教育影響最大的理論。15、幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制訂是幼兒園依據(jù)()，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。A、幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)B、幼兒教育內(nèi)容C、幼兒教學(xué)大綱D、幼兒課本【參考答案】：A【解析】：本題考查教育活動(dòng)的組織與實(shí)施部分的知識(shí)點(diǎn)。制訂教育教學(xué)計(jì)劃，是為了使各項(xiàng)教育活動(dòng)有序進(jìn)行，有效開展，其最終目