浙江省各地2022年高考數(shù)學一模試卷含解析_第1頁
浙江省各地2022年高考數(shù)學一模試卷含解析_第2頁
浙江省各地2022年高考數(shù)學一模試卷含解析_第3頁
浙江省各地2022年高考數(shù)學一模試卷含解析_第4頁
浙江省各地2022年高考數(shù)學一模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數(shù)滿足,則()A. B. C. D.2.是恒成立的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.用數(shù)學歸納法證明1+2+3+?+n2=n4A.k2+1C.k2+14.已知i是虛數(shù)單位,則1+iiA.-12+32i5.設(shè)分別是雙曲線的左右焦點若雙曲線上存在點,使,且,則雙曲線的離心率為()A. B.2 C. D.6.已知定點都在平面內(nèi),定點是內(nèi)異于的動點,且,那么動點在平面內(nèi)的軌跡是()A.圓,但要去掉兩個點 B.橢圓,但要去掉兩個點C.雙曲線,但要去掉兩個點 D.拋物線,但要去掉兩個點7.雙曲線﹣y2=1的漸近線方程是()A.x±2y=0 B.2x±y=0 C.4x±y=0 D.x±4y=08.函數(shù)圖象的大致形狀是()A. B.C. D.9.若雙曲線:()的一個焦點為,過點的直線與雙曲線交于、兩點,且的中點為,則的方程為()A. B. C. D.10.已知(為虛數(shù)單位,為的共軛復數(shù)),則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.已知雙曲線:(,)的焦距為.點為雙曲線的右頂點,若點到雙曲線的漸近線的距離為,則雙曲線的離心率是()A. B. C.2 D.312.已知l,m是兩條不同的直線,m⊥平面α,則“”是“l(fā)⊥m”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角的平分線交于,,,則面積的最大值為__________.14.如圖,養(yǎng)殖公司欲在某湖邊依托互相垂直的湖岸線、圍成一個三角形養(yǎng)殖區(qū).為了便于管理,在線段之間有一觀察站點,到直線,的距離分別為8百米、1百米,則觀察點到點、距離之和的最小值為______________百米.15.設(shè),則“”是“”的__________條件.16.的展開式中的常數(shù)項為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知關(guān)于的不等式有解.(1)求實數(shù)的最大值;(2)若,,均為正實數(shù),且滿足.證明:.18.(12分)在平面直角坐標系中,曲線:(為參數(shù),),曲線:(為參數(shù)).若曲線和相切.(1)在以為極點,軸非負半軸為極軸的極坐標系中,求曲線的普通方程;(2)若點,為曲線上兩動點,且滿足,求面積的最大值.19.(12分)選修4-4:坐標系與參數(shù)方程在平面直角坐標系xOy中,已知曲線C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)).以直角坐標系原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線l的極坐標方程為,點P為曲線C上的動點,求點P到直線l距離的最大值.20.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程以及曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線、曲線在第一象限交于兩點,且,點的坐標為,求的面積.21.(12分)如圖,三棱錐中,點,分別為,的中點,且平面平面.求證:平面;若,,求證:平面平面.22.(10分)如圖,在平行四邊形中,,,現(xiàn)沿對角線將折起,使點A到達點P,點M,N分別在直線,上,且A,B,M,N四點共面.(1)求證:;(2)若平面平面,二面角平面角大小為,求直線與平面所成角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

把已知等式變形,利用復數(shù)代數(shù)形式的除法運算化簡,再由復數(shù)模的計算公式求解.【詳解】解:由,得,∴.故選C.【點睛】本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)模的求法,是基礎(chǔ)題.2.A【解析】

設(shè)成立;反之,滿足,但,故選A.3.C【解析】

首先分析題目求用數(shù)學歸納法證明1+1+3+…+n1=n4【詳解】當n=k時,等式左端=1+1+…+k1,當n=k+1時,等式左端=1+1+…+k1+k1+1+k1+1+…+(k+1)1,增加了項(k1+1)+(k1+1)+(k1+3)+…+(k+1)1.故選:C.【點睛】本題主要考查數(shù)學歸納法,屬于中檔題./4.D【解析】

利用復數(shù)的運算法則即可化簡得出結(jié)果【詳解】1+i故選D【點睛】本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,屬于基礎(chǔ)題。5.A【解析】

由及雙曲線定義得和(用表示),然后由余弦定理得出的齊次等式后可得離心率.【詳解】由題意∵,∴由雙曲線定義得,從而得,,在中,由余弦定理得,化簡得.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關(guān)鍵是應用雙曲線定義用表示出到兩焦點的距離,再由余弦定理得出的齊次式.6.A【解析】

根據(jù)題意可得,即知C在以AB為直徑的圓上.【詳解】,,,又,,平面,又平面,故在以為直徑的圓上,又是內(nèi)異于的動點,所以的軌跡是圓,但要去掉兩個點A,B故選:A【點睛】本題主要考查了線面垂直、線線垂直的判定,圓的性質(zhì),軌跡問題,屬于中檔題.7.A【解析】試題分析:漸近線方程是﹣y2=1,整理后就得到雙曲線的漸近線.解:雙曲線其漸近線方程是﹣y2=1整理得x±2y=1.故選A.點評:本題考查了雙曲線的漸進方程,把雙曲線的標準方程中的“1”轉(zhuǎn)化成“1”即可求出漸進方程.屬于基礎(chǔ)題.8.B【解析】

判斷函數(shù)的奇偶性,可排除A、C,再判斷函數(shù)在區(qū)間上函數(shù)值與的大小,即可得出答案.【詳解】解:因為,所以,所以函數(shù)是奇函數(shù),可排除A、C;又當,,可排除D;故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)表達式判斷函數(shù)圖像,屬于中檔題.9.D【解析】

求出直線的斜率和方程,代入雙曲線的方程,運用韋達定理和中點坐標公式,結(jié)合焦點的坐標,可得的方程組,求得的值,即可得到答案.【詳解】由題意,直線的斜率為,可得直線的方程為,把直線的方程代入雙曲線,可得,設(shè),則,由的中點為,可得,解答,又由,即,解得,所以雙曲線的標準方程為.故選:D.【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程的求解,其中解答中屬于運用雙曲線的焦點和聯(lián)立方程組,合理利用根與系數(shù)的關(guān)系和中點坐標公式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力.10.D【解析】

設(shè),由,得,利用復數(shù)相等建立方程組即可.【詳解】設(shè),則,所以,解得,故,復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點為,在第四象限.故選:D.【點睛】本題考查復數(shù)的幾何意義,涉及到共軛復數(shù)的定義、復數(shù)的模等知識,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.11.A【解析】

由點到直線距離公式建立的等式,變形后可求得離心率.【詳解】由題意,一條漸近線方程為,即,∴,,即,,.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,掌握漸近線方程與點到直線距離公式是解題基礎(chǔ).12.A【解析】

根據(jù)充分條件和必要條件的定義,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】當m⊥平面α時,若l∥α”則“l(fā)⊥m”成立,即充分性成立,若l⊥m,則l∥α或l?α,即必要性不成立,則“l(fā)∥α”是“l(fā)⊥m”充分不必要條件,故選:A.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合線面垂直的性質(zhì)和定義是解決本題的關(guān)鍵.難度不大,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.15【解析】

由角平分線定理得,利用余弦定理和三角形面積公式,借助三角恒等變化求出面積的最大值.【詳解】畫出圖形:因為,,由角平分線定理得,設(shè),則由余弦定理得:即當且僅當,即時取等號所以面積的最大值為15故答案為:15【點睛】此題考查解三角形面積的最值問題,通過三角恒等變形后利用均值不等式處理,屬于一般性題目.14.【解析】

建系,將直線用方程表示出來,再用參數(shù)表示出線段的長度,最后利用導數(shù)來求函數(shù)最小值.【詳解】以為原點,所在直線分別作為軸,建立平面直角坐標系,則.設(shè)直線,即,則,所以,所以,,則,則,當時,,則單調(diào)遞減,當時,,則單調(diào)遞增,所以當時,最短,此時.故答案為:【點睛】本題考查導數(shù)的實際應用,屬于中檔題.15.充分必要【解析】

根據(jù)充分條件和必要條件的定義可判斷兩者之間的條件關(guān)系.【詳解】當時,有,故“”是“”的充分條件.當時,有,故“”是“”的必要條件.故“”是“”的充分必要條件,故答案為:充分必要.【點睛】本題考查充分必要條件的判斷,可利用定義來判斷,也可以根據(jù)兩個條件構(gòu)成命題及逆命題的真假來判斷,還可以利用兩個條件對應的集合的包含關(guān)系來判斷,本題屬于容易題.16.160【解析】

先求的展開式中通項,令的指數(shù)為3即可求解結(jié)論.【詳解】解:因為的展開式的通項公式為:;令,可得;的展開式中的常數(shù)項為:.故答案為:160.【點睛】本題考查二項式系數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是熟記二項展開式的通項,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)見解析【解析】

(1)由題意,只需找到的最大值即可;(2),構(gòu)造并利用基本不等式可得,即.【詳解】(1),∴的最大值為4.關(guān)于的不等式有解等價于,(?。┊敃r,上述不等式轉(zhuǎn)化為,解得,(ⅱ)當時,上述不等式轉(zhuǎn)化為,解得,綜上所述,實數(shù)的取值范圍為,則實數(shù)的最大值為3,即.(2)證明:根據(jù)(1)求解知,所以,又∵,,,,,當且僅當時,等號成立,即,∴,所以,.【點睛】本題考查絕對值不等式中的能成立問題以及綜合法證明不等式問題,是一道中檔題.18.(1);(2)【解析】

(1)消去參數(shù),將圓的參數(shù)方程,轉(zhuǎn)化為普通方程,再由圓心到直線的距離等于半徑,可求得圓的普通方程,最后利用求得圓的極坐標方程.(2)利用圓的參數(shù)方程以及輔助角公式,由此求得的面積的表達式,再由三角函數(shù)最值的求法,求得三角形面積的最大值.【詳解】(1)由題意得:,:因為曲線和相切,所以,即:;(2)設(shè),所以所以當時,面積最大值為【點睛】本小題主要考查參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程,考查直角坐標方程轉(zhuǎn)化為極坐標方程,考查利用參數(shù)的方法求三角形面積的最值,屬于中檔題.19.(1),(2)【解析】

試題分析:利用將極坐標方程化為直角坐標方程:化簡為ρcosθ+ρsinθ=1,即為x+y=1.再利用點到直線距離公式得:設(shè)點P的坐標為(2cosα,sinα),得P到直線l的距離試題解析:解:化簡為ρcosθ+ρsinθ=1,則直線l的直角坐標方程為x+y=1.設(shè)點P的坐標為(2cosα,sinα),得P到直線l的距離,dmax=.考點:極坐標方程化為直角坐標方程,點到直線距離公式20.(1)的極坐標方程為,的直角坐標方程為(2)【解析】

(1)先把曲線的參數(shù)方程消參后,轉(zhuǎn)化為普通方程,再利用求得極坐標方程.將,化為,再利用求得曲線的普通方程.(2)設(shè)直線的極角,代入,得,將代入,得,由,得,即,從而求得,,從而求得,再利用求解.【詳解】(1)依題意,曲線,即,故,即.因為,故,即,即.(2)將代入,得,將代入,得,由,得,得,解得,則.又,故,故的面積.【點睛】本題考查極坐標方程與直角坐標方程、參數(shù)方程與普通方程的轉(zhuǎn)化、極坐標的幾何意義,還考查推理論證能力以及數(shù)形結(jié)合思想,屬于中檔題.21.證明見解析;證明見解析.【解析】

利用線面平行的判定定理求證即可;為中點,為中點,可得,,,可知,故為直角三角形,,利用面面垂直的判定定理求證即可.【詳解】解:證明:為中點,為中點,,又平面,平面,平面;證明:為中點,為中點,,又,,則,故為直角三角形,,平面平面,平面平面,,平面,平面,又∵平面,平面平面.【點睛】本題考查線面平行和面面垂直的判定定理的應用,屬于基礎(chǔ)題.22.(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)余弦定理,可得,利用//,可得//平面,然后利用線面平行的性質(zhì)定理,//,最后可得結(jié)果.(2)根據(jù)二面角平面角大小為,可知N為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論