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文檔簡介

代理班主任工作總結(jié).代理班主任工作總結(jié).

代理班主任工作總結(jié)

鄧明凱201*.11.13

工作總結(jié):

一.了解班級根本狀況

在大一新生開學(xué)之前,了解班級同學(xué)根本概況,在大一新生報到第一天晚上進展了第一次查寢,和同學(xué)進展溝通,對各同學(xué)的共性特點進展了了解,并宣傳了學(xué)校以及學(xué)院的各方面信息,使同學(xué)們了解自己今后四年的努力方向。在新生軍訓(xùn)期間對學(xué)生的優(yōu)勢.潛力方面進展針對性的考察。二.班級治理方面

要做好學(xué)生各方面工作,單憑班主任的孤軍奮戰(zhàn)是肯定做不好的,所以必需培育以班干部為中心的學(xué)生骨干力氣,使其在融入大學(xué)生活后能夠更好的自力更生。

所以盡早的挖掘班級中有向心力的同學(xué),進一步指導(dǎo)他們?nèi)绾握{(diào)動同學(xué)的積極性,怎樣利用他們的優(yōu)勢。挖掘他們的潛力。只有培育得力的班級干部,才能形成班集體的向心力,樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級治理工作更簡單更簡便。三.學(xué)生思想工作

思想工作是代理班主任的工作核心,只有在學(xué)生思想安康積極的前提下,才能談及其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會.軍訓(xùn)間隙等時間對學(xué)生進展思想教育,著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì).文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增加班級的分散力;消退新同學(xué)的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,了解學(xué)生個人的思想.興趣.愛好以及取得的成績和存在的問題。在于同學(xué)溝通前做好充分的預(yù)備,把握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的,和同學(xué)溝通時,最關(guān)鍵的是找出他們的閃光點。

四.留意觀看學(xué)生的思想動態(tài)

在日常生活中,通過和同學(xué)的廣泛接觸,了解把握學(xué)生的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生的思想,使學(xué)生進展綜合素養(yǎng)。同時準(zhǔn)時和輔導(dǎo)員教師溝通。五.嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對待

無法規(guī)不成方圓。做全部事時都應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)。對待學(xué)生一視同仁,沒有偏向以免造成班級的混亂。

回憶10年9月到11月的兩個多月的代理班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中布滿感謝:同時也要感謝學(xué)校主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo).輔導(dǎo)員給我這樣一次難得的時機,感謝全部帶班班主任的幫忙。讓我深深感受到做代理班主任工作中的成長。

鄧明凱201*.11.

擴展閱讀:我的大學(xué)代理班主任工作總結(jié)

大學(xué)代理班主任工作總結(jié)

在201*---201*學(xué)年度本人擔(dān)當(dāng)201*級經(jīng)濟與治理學(xué)院信息治理與信息系統(tǒng)(農(nóng)村基層治理方向)111班的代班主任工作,在學(xué)校與學(xué)院整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力,在這一個多月的時間里農(nóng)管111班己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫忙、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強分散力、核心力和向心力的集體?;叵肫鸷屯瑢W(xué)們一起度過的這一個多月時間里,心里滿是欣慰和歡樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)和一些個人的心得體會。

一班級的根本概況

農(nóng)管111班共計招生30人,除1人未報到,1人轉(zhuǎn)專業(yè)之外,實際到校并按時報到28人。女生9人,男生19人,在始終以來女多男少的經(jīng)管學(xué)院較為特殊。戶籍全部為河南省內(nèi),95%的學(xué)生為農(nóng)村戶口,相比之下,同學(xué)們之間的區(qū)域文化差異相差較小,易于相處和溝通。男生宿舍位于8號樓6層A段與B段,女生宿舍位于12號樓。

二工作內(nèi)容

1.迎新工作今年迎新工作開頭于9月17-18日,正值陰雨連綿天氣,增加迎新工作的難度。效勞臺前分發(fā)新生須知,指導(dǎo)填寫報到信息,順便熟悉所帶班級學(xué)生,統(tǒng)計學(xué)生個人信息,到宿舍查看床位安置狀況兩天下來,班級同學(xué)根本安置下來。

2.軍訓(xùn)軍訓(xùn)發(fā)動大會完畢之后,軍訓(xùn)正式開頭,軍訓(xùn)大致分為兩個階段:日常的訓(xùn)練和會操前的集訓(xùn)。軍訓(xùn)期間實行連排制,農(nóng)管班男生被安排到二連二排,女生位于二連六排。在平常沒課時間,與其他代班在訓(xùn)練場地陪著新生們,準(zhǔn)時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校與學(xué)院的各項通知,協(xié)調(diào)教官與同學(xué)的時間,安撫未被選入方陣的同學(xué)的心情,協(xié)調(diào)組織軍訓(xùn)會操時方陣的入場出場最終的會操表演中,我院新生取得了優(yōu)異的成績。

3.日常治理在班委沒選出來之前,學(xué)生檔案及各種材料的整理收集統(tǒng)計上交工作,照片信息的采集,《大學(xué)生活指南》的講解,助學(xué)金材料的收集及初步評定工作,學(xué)生會,社團招新消息的傳達(dá),晚上到宿舍經(jīng)行座談,同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍治理不合理和不標(biāo)準(zhǔn)的事情也會積極向校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部反映等等,各項工作繁多而細(xì)碎,有時時間要求緊迫,在自己獨立完成的同時,與其他代班相互協(xié)調(diào)合作。

4.班委選舉一個班擁有一個能干的班主任當(dāng)然重要,但擁有一支強有力的班干部隊伍顯得更為重要,假如說橋墩是一座橋的支柱,那么班干部就是一個班的支柱,支撐著整個班的運作。因此,建立一支高素養(yǎng)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培育上,我主要實行以下措施:

(1)軍訓(xùn)期間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的興趣愛好。在與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通力量、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極仔細(xì)、埋頭肯干、熱忱奔放并具有肯定組織力量、威信度高的學(xué)生賜予充分的重視,在堅持民主選選與自我推舉薦的原則之下,經(jīng)過選舉舉薦評定,最終選擇出一批積極上進,具有班級治理力量的班干隊伍,形成了:班長--范慶祥,團支書--崔術(shù)紅,學(xué)習(xí)委員--趙文舉,體育委員--楊志濤,生活委員--黃文莉的首屆班委班子。

(2)在開展班級治理工作時候,對班干部,要實行“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“詳細(xì)的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,在班級治理和班委成員共同分析和爭論班上的詳細(xì)狀況下,鼓舞他們發(fā)揮制造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學(xué)們效勞的理念植入他們的工作中。從取的效果來看,一支團結(jié)的班干隊伍,在幫助班主任開展日常的工作,促進良好的班風(fēng)建立方面,其作用是很大的。同時,也通過私下里談天的形式,對班干部進展責(zé)任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

三心得體會

1.以仔細(xì)急躁的工作態(tài)度來開展代理班主任的每項工作;

“凡事要有急躁”是我在這段代班期間最大的體會,由于他們都剛進入大學(xué),對他們布滿了各種幻想與期盼,同時,對各種學(xué)習(xí)、工作、生活都不清晰,為了讓他們能盡快進入大學(xué)生的角色,適應(yīng)大學(xué)生活。我從各種生活的細(xì)節(jié)入手,比方,由于開學(xué)幾天冷空氣降落,我給每隔一段時間給他們?nèi)喊l(fā)天氣嚴(yán)寒,多穿衣服等短信,由于個別同學(xué)對課程安排及教室分布的不了解,飯卡的充值使用,親自地給他們做具體的講解。

2.明確工作方向,凡事提前作好規(guī)劃;

在我看來,學(xué)生代理班主任的任務(wù)之一就是讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?!柏?zé)任心、有愛心、要急躁、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對學(xué)生代理班主任根本素養(yǎng)的理解,作為代理班主任應(yīng)當(dāng)對學(xué)生有劇烈的責(zé)任心,隨時了解學(xué)生動態(tài),積極幫助輔導(dǎo)員教師和班主任開展學(xué)生工作,做學(xué)校和學(xué)院的傳遞者,搭好學(xué)生與教師之間溝通的橋梁。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這告知我們制定規(guī)劃的重要性。班主任工作繁重特別,這使得我們更加應(yīng)當(dāng)作好各種詳盡的規(guī)劃。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先依據(jù)本班的實際狀況制定詳盡的工作規(guī)劃。假如沒有制定一個切實可行的規(guī)劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),而且更為嚴(yán)峻的是將來還可能消失一些不行猜測的問題。

3.深入了解學(xué)生,做好溝通溝通,盡量了解班級的每一位同學(xué);

作為一個代班主任,肯定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到作好各種治理學(xué)習(xí)工作。因此,在一個多月,根本上每天晚上到他們宿舍和他們溝通,找學(xué)生個別談話溝通,悉心觀看等方式,來了解學(xué)生的根本狀況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進展心與心的溝通溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級幫助治理工作做好了預(yù)備。

4.重視班委選拔工作,抓好班級治理工作;

由于班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,假如把握不好方法,會做許多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,仔細(xì)鉆研班級治理閱歷,積極進展實踐,力求把每件事處理好。

班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的,在民主競選代班舉薦與輔導(dǎo)員考察下,組建了班干部集體,利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學(xué)習(xí)溝通會,號召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的效勞于班級、學(xué)院、學(xué)校。讓他們樹立為集體效勞的榮耀感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以身作則,鼓舞他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,留意工作方法。調(diào)動學(xué)生干部工作的積極性,加強他們的團隊和精神,培育其工作的責(zé)任感等。5.培育積極自覺意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

由于大學(xué)的性質(zhì)所打算,學(xué)習(xí)任然為大學(xué)生的第一要務(wù),由于他們都是從高中剛進入大學(xué),許多學(xué)問都還是比擬系統(tǒng)、堅固,尤其是英語,而由于大學(xué)時間的自主性,為了讓培育他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們端正對大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,培育一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)學(xué)院要求組織并且親自監(jiān)視他們每天早起晨讀。6.不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;

學(xué)校對新一批學(xué)生的課程改革以及各種政策的調(diào)整,比方英語四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學(xué)中必需有新的理念、運用新的教學(xué)等各種治理方法,才能適應(yīng)培育創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身進展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我熬煉和共性進展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的進展。只有過硬的各種業(yè)務(wù)力量,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的治理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級治理制造更有利的條件。工作中我不斷向有閱歷的班主任請教,總結(jié)班主任工作閱歷,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

短短短一個多月的工作,雖然其中布滿勞碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的熟悉,使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡快和欣慰。在此,我由衷的感謝賜予我?guī)兔椭С值母魑惠o導(dǎo)員教師和其余的十七位代班以及我所帶農(nóng)管111班的全體同學(xué),感謝你們的幫忙支持、理解、合作。在以后的日子里,我將連續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),專心作好一名代班主任的各項工作。

總結(jié)人:馬帥201*年2月1日

(2)在開展班級治理工作時候,對班干部,要實行“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“詳細(xì)的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,

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