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精選完整教案文檔,希望能幫助到大家,祝心想事成,萬事如意!完整教案@_@i)處理)朝暉分)()斷絲連()天立地風(fēng)()雪壓)()不絕()心()血)往今來()盆大雨不求()(安然無()(()靈手巧毫不()()流光()()()1、在我記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅(2、今天是周末,去新華書店買書的同學(xué)()的畫頁。)。分)),真是奇怪!愿望期望盼望請(qǐng)求乞求要求)到上海出差已三個(gè)月的爸爸早日回來。)后進(jìn)生早日進(jìn)步。)嗎?)著。)。)。分)1、一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)2、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)3、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。(寫個(gè)句子,用上列數(shù)字的說明方法。)4、這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(改為反問句)5、空氣中沒有灰塵。大自然將多么單調(diào)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)6、父親說:“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)分)。,年年相見在他鄉(xiāng)。3、把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得。4.,切切故鄉(xiāng)情。,白首)藥也,第二部分:閱讀積累與運(yùn)用六、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。(一)旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!——————分)分)()(二)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。”父親說:“對(duì),這是我對(duì)你們的希望。”1、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語:(分))。分)3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指(它最可貴的地方是指()。(3分)4、對(duì)“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”,你是怎么分)七、當(dāng)秋風(fēng)漸起,秋雨嘀嗒,秋葉飄落,不禁想起遠(yuǎn)方的親人,不知道他們是否分)八、閱讀短文,完成文后練習(xí)。給我一個(gè)承諾聽過這樣一個(gè)故事。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽車駕駛員被困在郊外,他的汽車壞了。正當(dāng)他焦急萬分的時(shí)候,有一個(gè)騎馬的中年男子路過此地,這位男子用馬把雷斯的汽車?yán)揭粋€(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)雷斯拿出錢對(duì)他表示感謝時(shí),這位男子說:“我不要求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾:當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力去幫助他?!痹谝院蟮娜兆永?,克雷斯幫助了許許多多的人,并且沒有忘記告訴被幫助的人同樣的一句話。四年后,克雷斯被洪水困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí),少年竟然也說出了那句雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“我不要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……?!笨死姿沟男睦镱D時(shí)涌起了一股暖流。愛心是不要回報(bào)的,但愛心是可以傳遞的。如果說,每一件善事都是一顆珍珠..最最珍貴的無價(jià)的項(xiàng)鏈。分)風(fēng)雨交加()()分)分)5、你認(rèn)為下面幾句話中哪一句是本文要表達(dá)的中心意思?A、但別人有困難時(shí),你也盡力去幫他。(分)請(qǐng)以“字左右的記敘文。五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試答案第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用分)(懼怕)(支撐)(道歉)(報(bào)警)(背誦)(娛樂(噪音))(靈魂(告誡)(華僑))(衰老)(慈祥)二、我能用“分))))....干))))...)勉強(qiáng)(居然()分)處理(朝暉(挑撥((藕)斷絲連(頂)天立地(嘔)心(瀝)血安然無(恙)(古)往今來(傾)盆大雨(心)靈手巧風(fēng)(欺)雪壓(豫)毫不(猶)(絡(luò))(繹)不絕(彩)不求(甚(解)流光(溢)1、在我記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅(流光溢彩))的畫頁。2、今天是周末,去新華書店買書的同學(xué)(安然無恙分)絡(luò)繹不絕)。),真是奇怪!1.盼望2.期望3.愿望5.要求6.請(qǐng)求分)2、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉聽到了歡樂的歌聲。4、這里的桂花再香,怎能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花呢?5、假如空氣中沒有灰塵,大自然將多么單調(diào)。6、父親說,這是他對(duì)我們的希望。分)。4.明月有情應(yīng)識(shí)我道德實(shí)踐的勇氣和力量悠悠天宇曠。6不知勤學(xué)早方悔讀書遲7猶,善讀之可以醫(yī)愚第二部分:閱讀積累與運(yùn)用六、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。1、幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。林則徐合理即可(二)1外表:“,,?!惫麑?shí)埋在地里它矮矮地長(zhǎng)在地上可合理即它雖然不好看可是很有用4、外表美畢竟不能與內(nèi)心美相提并論,要做一個(gè)內(nèi)心美的人,要做默默無聞、不求名利的人。(
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