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文檔簡(jiǎn)介
防溺水安全知識(shí)主題班會(huì)教案每年夏季,江溪池塘都是溺水多發(fā)地,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離江溪池塘。中學(xué)校生需要把握哪些防溺水學(xué)問(wèn)?以下是給大家收集的關(guān)于防溺水平安學(xué)問(wèn)及主題班會(huì)教案,歡迎大家前來(lái)參閱。
防溺水平安學(xué)問(wèn)
一、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))
1、必需在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡(jiǎn)單出問(wèn)題,假如你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在消失險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲乏,身體無(wú)力都不要去游泳,由于上述病人參與游泳運(yùn)動(dòng),不但簡(jiǎn)單加重病情,而且還簡(jiǎn)單發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特殊期間均不宜游泳。
3、參與猛烈運(yùn)動(dòng)后,不能馬上跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不行以馬上下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù),有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。
二、游泳過(guò)程中應(yīng)留意的問(wèn)題:
1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)懷,而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水,或戲弄對(duì)方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳應(yīng)當(dāng)一起回家。
2、凡是到自然?游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要留意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。
4、中學(xué)校生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很簡(jiǎn)單發(fā)生危急。
三、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜,不慌張。
2、一般處理方法。(1)假如發(fā)覺(jué)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,馬上上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而四周又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要驚慌。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”
四、溺水的急救
_現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
特殊強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人愛(ài)護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)同學(xué)去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
五、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動(dòng)艷麗衣物呼救;
5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),同學(xué)不能單身過(guò)河。
如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必需通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)同學(xué)一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
防溺水平安訓(xùn)練教案
教學(xué)目的:
1.提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與幼兒的合作溝通意識(shí)。
2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。
3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn),培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入
小伴侶,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過(guò),他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。
二、防溺水訓(xùn)練
小伴侶們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)
(1)訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)訓(xùn)練幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小伴侶,許多小伴侶都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕?,幼兒?zhēng)論
幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小伴侶哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
(三)、說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)老師小結(jié):人的生命只有一次,我們要愛(ài)護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必需要大人伴隨。遇到危急的事,要大聲呼救!
《防溺水平安訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
1.初步了解防溺水平安有關(guān)內(nèi)容,家長(zhǎng)要訓(xùn)練自己的孩子提高平安意識(shí)。
2.提高平安意識(shí),情愿自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn),在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)合作溝通意識(shí)。
3.通過(guò)訓(xùn)練使同學(xué)自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的辨別。
教學(xué)重、難點(diǎn):防溺水平安常識(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一.談話導(dǎo)入課題。
生命平安高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)都要珍惜自己的生命,時(shí)刻留意平安。今日這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)《珍愛(ài)生命,防溺水平安訓(xùn)練》。
二.學(xué)習(xí)新知1.回憶溺水死亡事例。
在其他校內(nèi)曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽(tīng)到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消逝了。
2.向家長(zhǎng)們宣揚(yáng)防溺水學(xué)問(wèn)
三.嚴(yán)格遵守。無(wú)論在酷熱的夏季還是秋季,孩子們們都喜愛(ài)游泳,但由于缺少平安常識(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,同學(xué)喜愛(ài)到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,因此,家長(zhǎng)要訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格遵守“四不”。
一不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不:沒(méi)有會(huì)水性的大人伴隨不準(zhǔn)去。
三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不:不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。
四.齊探討緣由。溺水緣由主要有以下幾種:
1.不會(huì)水性。
2.意外調(diào)入水中,室息死亡。
3.在水突發(fā)病尤其心臟病。
4.盲目游入深水漩渦。
五.搶救需知。
未成年人若發(fā)覺(jué)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)馬上大聲呼救,或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)未成年人愛(ài)護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參與搶險(xiǎn)營(yíng)救等危急性活動(dòng)。
六.家
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