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中專班主任的工作計(jì)劃范文(通用13篇)中專班主任的工作計(jì)劃范文(通用13篇)
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇1一、指導(dǎo)思想
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際動(dòng)身,加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生素養(yǎng)教育。
二、詳細(xì)工作
(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處、教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。在班中設(shè)崗位,定專人,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
(二)協(xié)作學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:樂觀與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、每月工作安排
9月份
1、做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。
2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置爭章園地與國慶慶典板報(bào)。
4、慶祝老師節(jié)
10月份
1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2、校慶工作介紹,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3、組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),及外出的平安教育。
4、安排期中考試工作
11月份
1、打算學(xué)校校運(yùn)會(huì)情況檢查,
2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。
3、主題班會(huì):中專學(xué)生如何樂觀應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競爭。
12月份,
1、行為規(guī)范教育:專心作業(yè)。
2、法制教育:青少年保護(hù)條例。
3、迎元旦板報(bào)評(píng)比。
4、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。
1月份
1、專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打算復(fù)習(xí)迎考工作。
2、學(xué)生思想品德考評(píng)、
3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的平安教育。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇2一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作的詳細(xì)要求,努力探究在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),以學(xué)生平安教育為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在嚴(yán)格,扎實(shí),創(chuàng)新上下功夫,堅(jiān)持以學(xué)生為本,培育提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
透過學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和行為規(guī)范素養(yǎng)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,努力培育一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,個(gè)性要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到四不一要。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任工作制度,培育和建設(shè)一支素養(yǎng)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,期末考評(píng)班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和溝通,專心開展班主任工作的課題討論工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇3時(shí)間過得很快,學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開頭我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專6班的班主任,三個(gè)月下來,我總結(jié)如下幾方面。
一、熟悉熟知班群眾
一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),我還沒來得及在教室熟悉她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開頭了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來說接手一個(gè)二手班級(jí),之前又沒有班主任工作閱歷,管理起來真是難上加難,我開頭了匆忙的奔波,去熟悉她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開頭。漸漸熟知,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
二、準(zhǔn)時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺太累時(shí),準(zhǔn)時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛惜時(shí),要準(zhǔn)時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。
三、做好學(xué)生思想工作
想讓學(xué)生切實(shí)根據(jù)老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:
1、快樂式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂的或?qū)?shí)習(xí)沒愛好,根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,此刻的班會(huì)通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做群眾游戲,在游戲中激勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是快樂的,透過實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。
2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,不愿意去實(shí)習(xí),不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我實(shí)行冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話往往能到達(dá)很好的效果。
六、加強(qiáng)與家長聯(lián)系
職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競爭意識(shí)強(qiáng),但是由于大部分都是女生,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來說是很難的。針對(duì)這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且激勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在激勵(lì)的基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。
以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)??傊?,三個(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地明白,自我做得還很不夠,由于本人閱歷不足,心有余而力不足,離那些閱歷豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累閱歷和教訓(xùn),盡快提高自我。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇4中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升,我一向在努力的工作。
中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計(jì)劃。
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,務(wù)必提高熟悉,加強(qiáng)職責(zé)感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)專心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)能夠。
2、培育專心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必必要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展群眾活動(dòng),培育群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
透過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在班級(jí)中取得了較好的成果,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇5新的學(xué)期馬上開頭,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成果相對(duì)較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,培育班干部隊(duì)伍建設(shè),培育學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面進(jìn)展,建立一個(gè)溫馨和諧的班群眾。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的三全育人要求,注意工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。透過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)校班級(jí)家長的橋梁溝通,相互支持協(xié)作工作,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、班級(jí)概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素養(yǎng)參差不齊,自主學(xué)習(xí)潛力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱。
三、詳細(xì)工作措施
1、修整、培育班干部隊(duì)伍,建立一支專心進(jìn)取,職責(zé)心強(qiáng)、管理潛力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,建立書香班級(jí)。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作
開通班主任信箱、班級(jí)平臺(tái)等,并透過其了解學(xué)生常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,常常與學(xué)生談心溝通,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、勸慰,幫忙她們,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心伴侶開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)召開主題班會(huì),加深學(xué)生的自我熟悉努力培育良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級(jí)樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培育模式,使學(xué)生能客觀地熟悉自我,自覺管理自我的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培育品學(xué)兼優(yōu)、全面進(jìn)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度
定期召開班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)了解自我,學(xué)會(huì)自我管理自我,并準(zhǔn)時(shí)根據(jù)班級(jí)詳細(xì)狀況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成果優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,共享她的學(xué)習(xí)閱歷,營造一個(gè)專心的學(xué)習(xí)氛圍。組織和激勵(lì)學(xué)生專心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面進(jìn)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),透過德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成果。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。
6、準(zhǔn)時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成果。
7、持續(xù)與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活狀況。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和協(xié)作共同教育學(xué)生。
8、組織和激勵(lì)學(xué)生專心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、五。四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面進(jìn)展。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇6班主任要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力氣感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可敬佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),要把工作做好,班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作計(jì)劃,下方為您帶給20xx年中職班主任工作計(jì)劃范文,供參考。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一向努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自我的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,務(wù)必提高熟悉,加強(qiáng)職責(zé)感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)專心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)能夠。
2、培育專心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必必要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展群眾活動(dòng),培育群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要構(gòu)成正確*,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種*。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成*監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不一樣班級(jí)采納不一樣管理方法。
一班級(jí)新生,專心性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的專心性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果,制造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
二班級(jí)學(xué)生思想開頭變得復(fù)雜,競爭意識(shí),學(xué)習(xí)專心性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成果。
三班級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自我是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢來教育他們,正確應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
此刻在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有必須好處的,由于一般的企業(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作閱歷給我?guī)Ыo了極大的幫忙,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自我的成果感到驕傲。
在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我信任我做的會(huì)更好的。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇7作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,必須提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)樂觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果情況,形成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。
2、培育樂觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同班級(jí)采納不同管理方法。
一班級(jí)新生,樂觀性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的樂觀性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果,制造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
二班級(jí)學(xué)生思想開頭變得復(fù)雜,競爭意識(shí),學(xué)習(xí)樂觀性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成果。
三班級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,由于一般的企業(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要電教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念,提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
《綱要》第十一條明確指出:大力推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用。因此我們要加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的學(xué)習(xí),努力改革教與學(xué),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二、工作目標(biāo)
(一)抓好電化教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。
(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
(2)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對(duì)檢查情況準(zhǔn)時(shí)反潰
2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組,由分管教育、專職電教員和部分骨干老師組成。
(2)制訂完善各項(xiàng)電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和平安制度等。
(3)健全各項(xiàng)電教記錄(電化老師使用記載、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用記載等),形成制度。
(二)注意教育信息技術(shù)的討論和應(yīng)用
學(xué)校教育信息化的形成,關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。假如沒有應(yīng)用,教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期,學(xué)校將組織老師大力開展教育信息技術(shù)的討論和應(yīng)用,特殊是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開課要盡量上多媒體課。當(dāng)前,人類正步入一個(gè)全新的技術(shù)進(jìn)展時(shí)期。21世紀(jì)的學(xué)生,把握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的進(jìn)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式,改革評(píng)價(jià)手段和評(píng)價(jià)方式,以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的老師隊(duì)伍
我們應(yīng)該充分熟悉到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用,決不是一個(gè)或幾個(gè)老師能擔(dān)當(dāng)起來。建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的老師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的軟件基矗本學(xué)期,學(xué)校將組織部分老師參加校本培訓(xùn),促使他們把握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力。采納以點(diǎn)帶面的方式提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、主要工作安排
1、制訂電教工作計(jì)劃,明確本學(xué)期電教工作的詳細(xì)目標(biāo)、任務(wù)。
2、召開電教員會(huì)議,提出新學(xué)期的要求。
3、添置必要的電教設(shè)備,著手建設(shè)學(xué)校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項(xiàng)電教制度。
4、組織部分老師參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、老師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂討論。
6、協(xié)助上公開課的老師制作課件。
7、檢查電教設(shè)備維修工作,老師電教使用情況匯總。
8、45周歲以下青年老師電教考核。
9、各項(xiàng)資料歸檔。
10、學(xué)期電教總結(jié)。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇8中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升,我一直在努力的工作。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由編輯整理。
因此,必須提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)樂觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果情況,形成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。
2、培育樂觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在班級(jí)中取得了較好的成果,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇9一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)
本班級(jí)共有26名學(xué)生,在管理學(xué)生日常工作方面,我必須會(huì)做到全面的、細(xì)致的、深入的了解每一名學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生強(qiáng)化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,維持正常的教學(xué)秩序培育學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,加強(qiáng)相互的協(xié)作潛力。專心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng),熬煉其動(dòng)手動(dòng)腦潛力,發(fā)現(xiàn)并進(jìn)展每位學(xué)生的特長,培育一支有較強(qiáng)活動(dòng)潛力、較高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、較高的思想素養(yǎng)的班級(jí)隊(duì)伍。
二、工作要求
1、民主選舉班級(jí)干部
在接手本班級(jí)班主任的職責(zé)后,我首選組織班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行民主投票,選出本班級(jí)內(nèi)有較強(qiáng)的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級(jí)的班長及其他班干部。同時(shí)為了保證每位學(xué)生都能得到熬煉,我執(zhí)行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度,保證每位同學(xué)都能在班級(jí)的活動(dòng)中有親身參加的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。
2、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在平時(shí)的日常教學(xué)生活中,專心與班干部溝通聯(lián)系,督促班級(jí)干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)每位同學(xué)的班級(jí)職責(zé)感,以至于提高其將來的社會(huì)職責(zé)感。專心與學(xué)生家長聯(lián)系,把握學(xué)生的動(dòng)向。
3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力
專心與班級(jí)每位同學(xué)進(jìn)行溝通溝通,定時(shí)進(jìn)行家訪,保證了解每位同學(xué)的性格,并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式,提高他們的自律、自強(qiáng)、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。
4、加強(qiáng)文化禮儀及心理教育
晚自習(xí)為我校的活動(dòng)時(shí)間,我定期在晚自習(xí)時(shí)為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,引導(dǎo)培育他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)他們的社會(huì)職責(zé)感及群眾榮譽(yù)感。
5、加強(qiáng)宿舍管理
每一天晚上定時(shí)檢查學(xué)生宿舍,并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完善、健康的休息場所,讓他們?cè)谒奚崮芨杏X到家的平坦。
6、進(jìn)展學(xué)生的特長
為了保證班級(jí)的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級(jí)一樣的高效率,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我計(jì)劃在班級(jí)中進(jìn)展學(xué)生愛好小組,組織同學(xué)參加,利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行特長培育。
總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力并向其他有閱歷的班主任學(xué)習(xí)。在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我信任我做的會(huì)更好的。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇10中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾鳛橐幻袑B殬I(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升,我一向在努力的工作。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,務(wù)必提高熟悉,加強(qiáng)職責(zé)感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)專心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)能夠。
2、培育專心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必必要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展群眾活動(dòng),培育群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要構(gòu)成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。
透過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在班級(jí)中取得了較好的成果,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇11作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,必須提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)樂觀向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織進(jìn)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果情況,形成統(tǒng)一的教育力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向進(jìn)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的愛好愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。
2、培育樂觀向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級(jí)的進(jìn)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體(形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批判,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同班級(jí)采納不同管理方法。
一班級(jí)新生,樂觀性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的樂觀性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果,制造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。
二班級(jí)學(xué)生思想開頭變得復(fù)雜,競爭意識(shí),學(xué)習(xí)樂觀性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成果。
三班級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。
中專班主任的工作計(jì)劃范文篇12中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成果有所提升,我一向在努力的工作。
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,務(wù)必提高熟悉,加強(qiáng)職責(zé)感,把握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)專心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的群眾。
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