爾雅探究萬(wàn)物之理習(xí)題復(fù)習(xí)資料課件資料

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班級(jí)：默認(rèn)班級(jí)

成果：

99.0分一,單選題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1（）是聞名的文化歷史學(xué)家，他把“沉醉在探討中的科學(xué)家”奉為“資產(chǎn)階級(jí)美德的楷?！薄?.0

分A,亞里士多德B,巴爾贊C,歌德D,泰戈?duì)栁业拇鸢福築2人工自然讓人類(lèi)踏上了一個(gè)新的平臺(tái)，于是平臺(tái)下的東西被（）。1.0

分A,促逼B,遮擋C,紀(jì)念D,遺忘我的答案：D3哥白尼提出日心說(shuō)，他認(rèn)為（）是宇宙的中心。1.0

分A,地球B,月球C,太陽(yáng)D,金星我的答案：C4結(jié)構(gòu)對(duì)功能的確定作用是（）。1.0

分A,反比例B,線性C,唯一D,非單值我的答案：D5物理發(fā)展的第一個(gè)階段是公元前四五世紀(jì)的（）。1.0

分A,文藝復(fù)興時(shí)期的自然哲學(xué)B,德國(guó)浪漫主義時(shí)期的自然哲學(xué)C,古希臘自然哲學(xué)D,現(xiàn)代哲學(xué)我的答案：C6具有多種屬性的要素是產(chǎn)生系統(tǒng)功能的（）條件。1.0

分A,不相關(guān)B,充分C,必要D,充要我的答案：C7不起眼的小事可能都能改變?nèi)说拿\(yùn)，這說(shuō)明生活中到處充溢了（）。1.0

分A,勝利B,失敗C,必定D,偶然我的答案：D8盧梭的認(rèn)為，（）的宗旨是在不丟失個(gè)人自由的前提下，找尋一種能以全部共同的力氣愛(ài)護(hù)個(gè)別人平安和財(cái)產(chǎn)的社會(huì)結(jié)合方式。1.0

分A,法律B,安排方式C,社會(huì)契約D,國(guó)會(huì)我的答案：C9現(xiàn)代科學(xué)是后現(xiàn)代科學(xué)的組成部分和必由之路，且（）。1.0

分A,現(xiàn)代科學(xué)和后現(xiàn)代科學(xué)沒(méi)有必定聯(lián)系B,后現(xiàn)代科學(xué)是基礎(chǔ)C,科學(xué)肯定會(huì)由現(xiàn)代科學(xué)走向后現(xiàn)代科學(xué)D,科學(xué)肯定會(huì)由后現(xiàn)代科學(xué)走向現(xiàn)代科學(xué)我的答案：C10技術(shù)作為知識(shí)，體現(xiàn)于設(shè)計(jì),工藝,制造過(guò)程之中，是（）。1.0

分A,活動(dòng)過(guò)程B,一種器物C,一種組織或建制D,科學(xué)理論的詳細(xì)化我的答案：D11遠(yuǎn)離平衡態(tài)的漲落叫（）。1.0

分A,微漲落B,一般漲落C,巨漲落D,非漲落我的答案：C12漲落跟漲落之間發(fā)生的相互作用是（）。1.0

分A,反比例B,正比例C,線性D,非線性我的答案：D13量子階梯不僅是空間上的存在，而且還是（）。1.0

分A,過(guò)去的總結(jié)B,將來(lái)的展望C,時(shí)間上的演化D,時(shí)間上的退化我的答案：C14從16到20世紀(jì)上半葉，科學(xué)精英最佳創(chuàng)建年齡從25歲增至37歲，這表明科學(xué)創(chuàng)建須要的知識(shí)和技能的儲(chǔ)備在（）。1.0

分A,削減B,不變C,增加D,難以確定我的答案：C15以下是高技術(shù)的特性的是（）。1.0

分A,低投入B,低附加值C,低知識(shí)含量D,高風(fēng)險(xiǎn)我的答案：D16在自然界的發(fā)展循環(huán)中，參與循環(huán)的物質(zhì)的量越來(lái)越（）。1.0

分A,簡(jiǎn)單B,困難C,少D,多我的答案：C17（）是一個(gè)社會(huì)心理學(xué)效應(yīng)，說(shuō)的是當(dāng)人經(jīng)驗(yàn)劇烈的刺激后，再施予的刺激對(duì)他（她）來(lái)說(shuō)也就變得微乎其微。1.0

分A,帕金森定律B,墨菲定律C,貝勃定律D,布爾克定律我的答案：C18WTO是（）的英文縮寫(xiě)。1.0

分A,國(guó)際貨幣基金組織B,世界旅游組織C,世界衛(wèi)生組織D,世界貿(mào)易組織我的答案：D19科技黑箱里集成了科學(xué)和技術(shù)的知識(shí)和（）。1.0

分A,電腦的工作原理B,手機(jī)的制作過(guò)程C,人的價(jià)值觀D,數(shù)碼相機(jī)的生產(chǎn)流程我的答案：C20在自然界的發(fā)展循環(huán)中，周期越來(lái)越（）。1.0

分A,不確定B,變化多端C,長(zhǎng)D,短我的答案：D21希臘是西方文化的源頭，以（）的博弈為主。1.0

分A,人際B,人己C,人與自然D,人與社會(huì)我的答案：C22技術(shù)從三個(gè)方面推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，它們分別是器物,體制和（）。1.0

分A,經(jīng)濟(jì)B,活動(dòng)C,政治D,文化我的答案：B23（）的定義是系統(tǒng)在其內(nèi)部和外部關(guān)系中所表現(xiàn)出的整體所具有的特性和實(shí)力以維持存在并有所發(fā)展。1.0

分A,要素B,結(jié)構(gòu)C,功能D,系統(tǒng)我的答案：C24在中世紀(jì)后期的西歐，（）為其市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展做了鋪墊。0.0

分A,分析B,新的觀念C,交換D,“男耕女織”我的答案：B25相近結(jié)構(gòu)和功能之物質(zhì)的集合叫（）。1.0

分A,系統(tǒng)B,同分異構(gòu)體C,層次D,功能我的答案：C26層次是系統(tǒng)之間的（）聯(lián)系。1.0

分A,內(nèi)在B,外在C,橫向D,縱向我的答案：D27農(nóng)業(yè)與工業(yè)中間有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是（）。1.0

分A,商業(yè)B,輕工業(yè)C,手工業(yè)D,重工業(yè)我的答案：C28系統(tǒng)功能（）要素屬性的加和。1.0

分A,大于B,小于C,等于D,不等于我的答案：D29（）認(rèn)為一切都可以還原為物理學(xué)。1.0

分A,物理學(xué)主義B,唯科學(xué)主義C,大物理學(xué)主義D,經(jīng)濟(jì)學(xué)帝國(guó)主義我的答案：C30實(shí)證科學(xué)的內(nèi)容是量，和（）。1.0

分A,以自然說(shuō)明自然B,知識(shí)嵌入于對(duì)象C,知識(shí)與特定對(duì)象無(wú)關(guān)D,始基演化說(shuō)我的答案：C31科學(xué)知識(shí)屬于全人類(lèi)全部，提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這體現(xiàn)了科學(xué)活動(dòng)的（）。1.0

分A,普遍性規(guī)范B,競(jìng)爭(zhēng)性規(guī)范C,誠(chéng)懇性規(guī)范D,公有制規(guī)范我的答案：D32老一代轉(zhuǎn)基因的學(xué)術(shù)思路是人定勝天，新一代轉(zhuǎn)基因的學(xué)術(shù)思路是（）。1.0

分A,打破常規(guī)B,合成基因C,聽(tīng)從自然D,與天斗其樂(lè)無(wú)窮我的答案：C33從形式上說(shuō)，自然哲學(xué)是（）。1.0

分A,有機(jī)自然觀B,機(jī)械自然觀C,分門(mén)別類(lèi)的知識(shí)D,應(yīng)有盡有的體系我的答案：D34人對(duì)自然，人對(duì)人，人對(duì)自身，都必需改變思路，即由博弈到（）。1.0

分A,屈服B,倒戈C,競(jìng)爭(zhēng)D,合作我的答案：D35西方的重復(fù)博弈和有限策略主要用于其（），當(dāng)其面對(duì)不同類(lèi)的文化時(shí)，往往從利益而不是原則動(dòng)身。1.0

分A,外部B,內(nèi)部C,內(nèi)外部D,自身我的答案：B36同一個(gè)系統(tǒng)在不同的環(huán)境中表現(xiàn)出（）的功能。1.0

分A,相同B,相像C,不同D,相反我的答案：C37生產(chǎn)過(guò)程是人工自然的（）。1.0

分A,存在依據(jù)B,存在方式C,降生過(guò)程D,起源我的答案：C38高技術(shù)可分為六大技術(shù)群，它們分別是生物技術(shù),信息技術(shù),能源技術(shù),材料技術(shù),海洋技術(shù)和（）。1.0

分A,物理技術(shù)B,化學(xué)技術(shù)C,數(shù)學(xué)技術(shù)D,空間技術(shù)我的答案：D39技術(shù)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，技術(shù)的作用對(duì)象（）。1.0

分A,從高豐度到稀有B,從無(wú)形到有形C,由集中到分散D,由分散到集中我的答案：C40藝術(shù)與科學(xué)聯(lián)姻的第二個(gè)階段是（）階段，在該階段，繪畫(huà)猶如僵化的睡美人。1.0

分A,報(bào)應(yīng)論B,因果論C,目的論D,機(jī)械論我的答案：D41從博弈論角度來(lái)看，規(guī)則的主要含義是：得到全部各方的認(rèn)同,各方之間的平權(quán)和（）。1.0

分A,各方的相同性B,各方的差異性C,第三方超越全部各方D,第三方聽(tīng)從全部各方我的答案：C42材料能源信息被稱(chēng)為人類(lèi)社會(huì)的三大支柱，其中信息是（）。1.0

分A,載體B,動(dòng)力C,核心D,支柱我的答案：C43在遠(yuǎn)古混沌時(shí)期，客觀世界,主體以及知識(shí)這三個(gè)世界（）。1.0

分A,有清楚界限B,互不影響C,沒(méi)有區(qū)分D,明確區(qū)分我的答案：C44層次越高，系統(tǒng)更主動(dòng),開(kāi)放，環(huán)境的作用更（）。1.0

分A,弱B,低C,小D,大我的答案：D45科學(xué)精神的內(nèi)涵是包括以下三點(diǎn)：一是敬重事實(shí)和敬重規(guī)律，二是經(jīng)由理性質(zhì)疑和閱歷證明來(lái)發(fā)覺(jué)事實(shí)和規(guī)律，三是（）。1.0

分A,懷疑B,懷疑和創(chuàng)新C,創(chuàng)新D,實(shí)事求是我的答案：B46高層次物質(zhì)（）低層次物質(zhì)，出現(xiàn)低層次物質(zhì)所沒(méi)有的功能。1.0

分A,不包含B,相像于C,不同于D,包含我的答案：D47自然的存在著的自然界稱(chēng)為（）。1.0

分A,世界IVB,世界IIIC,世界IID,世界I我的答案：D48科學(xué)與自然界博弈的策略有兩個(gè)，一是剝奪對(duì)方的無(wú)限策略，二是（）。1.0

分A,剝奪對(duì)方的有限策略B,權(quán)重分析C,類(lèi)比D,試驗(yàn)我的答案：D49狹義的物理學(xué)探討的是（），是用詳細(xì)的儀器來(lái)從事視察和發(fā)覺(jué)。1.0

分A,精神B,宇宙C,詳細(xì)的對(duì)象D,人工自然我的答案：C50馬克思說(shuō)，（）才是人類(lèi)學(xué)意義上的自然界。1.0

分A,動(dòng)物自然B,植物自然C,自然自然D,人工自然我的答案：D二,推斷題（題數(shù)：50，共

50.0

分）1技術(shù)和科學(xué)知識(shí)都屬于全人類(lèi)全部。（）1.0

分我的答案：

×2人類(lèi)的共同利益應(yīng)當(dāng)超越利益集團(tuán)的利益，甚至是國(guó)家的利益。（）1.0

分我的答案：

√3開(kāi)放的系統(tǒng)離不開(kāi)環(huán)境。（）1.0

分我的答案：

√4因果確定和目的引導(dǎo)在自然演化過(guò)程中是均衡的。（）1.0

分我的答案：

×5全世界人民都認(rèn)為“人之初，性本善”是對(duì)的。（）1.0

分我的答案：

×6隨著編碼知識(shí)的擴(kuò)展，隱性知識(shí)可以完全被編碼。（）1.0

分我的答案：

×7結(jié)構(gòu)比要素更重要。（）1.0

分我的答案：

√8錯(cuò)誤不是進(jìn)化的源泉。（）1.0

分我的答案：

×9人工自然不是一成不變的。（）1.0

分我的答案：

√10宇宙的演化由一連串的圓圈組成，但每一個(gè)圓圈都不是封閉的圓。（）1.0

分我的答案：

√11古人是以全身心來(lái)感悟四周的一切。（）1.0

分我的答案：

√12自然界足夠強(qiáng)大，對(duì)全部的博弈者一視同仁。（）1.0

分我的答案：

√13社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)，對(duì)社會(huì)中的要素進(jìn)行選擇。（）1.0

分我的答案：

√14層次越高，層次間的區(qū)分漸次清楚。（）1.0

分我的答案：

×15技術(shù)的產(chǎn)物全是對(duì)人類(lèi)有利的。（）1.0

分我的答案：

×16整理資料的方法包括歸納,假說(shuō),演繹等。（）1.0

分我的答案：

√17“假如詩(shī)所處理的是精神哲學(xué)，繪畫(huà)所處理的就是自然哲學(xué)”描述的是藝術(shù)與科學(xué)聯(lián)姻第一個(gè)階段。（）1.0

分我的答案：

√18馬斯洛的需求層次中，低層次是高層次的基礎(chǔ)，低層次的發(fā)展提出了高層次的需求。（）1.0

分我的答案：

√19自然哲學(xué)在形式上具有應(yīng)有盡有的體系。（）1.0

分我的答案：

√20沒(méi)有什么東西是命中注定的。（）1.0

分我的答案：

√21科學(xué)可以徹底的了解自然界。（）1.0

分我的答案：

×22否認(rèn)下向因果關(guān)系會(huì)導(dǎo)致活力論,神奇主義等。（）1.0

分我的答案：

×23根據(jù)認(rèn)知程度對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分類(lèi)，可分為黑,灰,白三類(lèi)。1.0

分我的答案：

√24人與自然的重復(fù)博弈和演進(jìn)對(duì)西方人產(chǎn)生的影響是形成了天人合一的思想。（）1.0

分我的答案：

×25梁漱溟的“文化三路向”說(shuō)對(duì)應(yīng)于三大博弈。（）1.0

分我的答案：

√26漲落就是對(duì)平衡位置的偏離。（）1.0

分我的答案：

√27低層次物質(zhì)包含高層次物質(zhì)，出現(xiàn)高層次物質(zhì)所沒(méi)有的功能，并對(duì)高層次物質(zhì)起制約和選擇作用。（）1.0

分我的答案：

×28機(jī)械運(yùn)動(dòng),電磁運(yùn)動(dòng),熱運(yùn)動(dòng)是全部運(yùn)動(dòng)形式中最基本的運(yùn)動(dòng)形式。（）1.0

分我的答案：

√29現(xiàn)代科學(xué)和后現(xiàn)代科學(xué)沒(méi)有關(guān)系。（）1.0

分我的答案：

×30史籍的含義是一切的一切從何而來(lái)。（）1.0

分我的答案：

√31由要素可以推出系統(tǒng)的功能。（）1.0

分我的答案：

×32人是技術(shù)的動(dòng)物，隨著技術(shù)不斷的發(fā)展我們獲得了全部其他動(dòng)物的實(shí)力。（）1.0

分我的答案：

√33低層次物質(zhì)的相互作用產(chǎn)生高層次物質(zhì)。（）1.0

分我的答案：

√34人若不能超越人工自然，則人工自然就不能得到下一步的發(fā)展。（）1.0

分我的答案：

√35科學(xué)無(wú)禁區(qū)，技術(shù)也無(wú)禁區(qū)。（）1.0

分我的答案：

×36體育通常被認(rèn)為是最公允的競(jìng)技。（）1.0

分我的答案：

√37人工自然的進(jìn)化就是人化的過(guò)程。（）1.0

分我的答案：

√38自然界中的生物有些是直線發(fā)展的，可以不遵循螺旋式推動(dòng)的法則。（）1.0

分我的答案：

×39由氫元素和氧元素的性質(zhì)可以加和得出水分子的性質(zhì)。（）1.0

分我的答案：

×40獲得資料的方法包括視察,試驗(yàn),模擬。（）1.0

分我的答案：

√41歷史與將來(lái)是對(duì)稱(chēng)的。（）1.0

分我的答案：

×42越低端的人工自然，越擺脫對(duì)資源的依靠，越依靠于人的需求。（）1.0

分我的答案：

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