三相異步電動機正反轉(zhuǎn)說課

2023/2/3

三相異步電動機

正反轉(zhuǎn)控制線路說課設計一、教材分析教學重難點重點、難點重點:正反轉(zhuǎn)控制的工作原理

電路安裝過程中的安全問題三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路難點:安裝正反轉(zhuǎn)控制線路

安裝完電路后的自檢難點:正反轉(zhuǎn)控制線路安裝與調(diào)試解決:積極采用教、學、做一體化教學模式突破重難點

重點:正反轉(zhuǎn)控制的工作原理

電路安裝過程中的安全問題重點:正反轉(zhuǎn)控制的工作原理

電路安裝過程中的安全問題重點:正反轉(zhuǎn)控制的工作原理

電路安裝過程中的安全問題重點:正反轉(zhuǎn)控制的工作原理

電路安裝過程中的安全問題重點:正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理

電路安裝過程中的安全操作問題三、教法設計任務驅(qū)動教法實訓演示教法分組競賽教法三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路

任務驅(qū)動法：本課以實現(xiàn)較完善的正反轉(zhuǎn)控制為任務，通過對任務的分析，分解，實施和評價，充分運用多媒體等現(xiàn)代化的教學手段，以啟發(fā)引導、設疑提問等多種形式，來激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習本課的積極性。三、教法設計任務驅(qū)動教法實訓演示教法分組競賽教法三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路

實訓演示法： 教師演示正確的任務實施的操作過程， 并同時講解應注意的事項。三、教法設計任務驅(qū)動教法實訓演示教法分組競賽教法三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路

分組競賽法： 學生兩人結(jié)合組成小組，完成設備的安裝與調(diào)試，培養(yǎng)學生的團隊合作精神， 在組間競賽的氛圍下共同學習，增強競爭意識。三、教法設計任務驅(qū)動教法實訓演示教法分組競賽教法

讓學生帶著任務進行探索，在教師的引導下，學生自主協(xié)作學習，既強化了重點內(nèi)容，又激發(fā)學生自主學習的熱情。通過項目設置，以具體的課題項目引導學生嘗試電氣安裝，體現(xiàn)了教學做一體化的教學理念，同時也是突破難點的有效途徑。三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路四、學法設計逆向探索法

通過電動機正反轉(zhuǎn)原理，在教師引導下，讓學生聯(lián)想和探究正反轉(zhuǎn)的工作原理，并完成課題任務。仿真模擬法

通過學生模仿教師連接的線路圖，讓學生在實踐操作中領會新知識，鞏固舊知識、學會運用知識、形成技能技巧。學生為主體教師為主導教學理念三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路QFSB1KMKML1L2L3KMSB2FRFRQFFU2FU1M3~1、點動正轉(zhuǎn)控制2、接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制3、連續(xù)與點動混合正傳控制具有過載保護的自鎖正轉(zhuǎn)控制線路三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路五、教學過程復習回顧復習回顧電動機正轉(zhuǎn)控制的幾種形式FU1導入新課三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路五、教學過程伸縮門升降機伸縮門開關(guān)控制升降機的上升和下降實現(xiàn)L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路原理分析L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR合上開關(guān)三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路五、教學過程原理分析L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR正轉(zhuǎn)正轉(zhuǎn)控制按正轉(zhuǎn)起動按鈕SB1三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路動畫課件展示實訓電路的三種工作狀態(tài)原理分析五、教學過程KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停轉(zhuǎn)按停止按鈕SB3五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路原理分析L1L2L3QSFUKM1KM2FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR反轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)控制按反轉(zhuǎn)起動按鈕SB2五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路原理分析KM2L1L2L3QSFUKM1FRSB3SB1SB2KM1KM1KM1KM2KM2KM2FR停轉(zhuǎn)按停止按鈕SB3五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路原理分析五、教學過程實訓時所用到的低壓電器實物選擇與檢測三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路熱繼電器斷路器熔斷器接線端子排三相異步電動機按鈕開關(guān)交流接觸器元件檢測五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路電路原理圖布置接線圖在電路原理圖上標號并繪制布置接線圖繪圖標號五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路教學做一體化步驟實施1教師示范教三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路五、教學過程學生模擬巡回指導2教學做一體化演練體會

43步驟實施學做合一學教合一學五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路

正反轉(zhuǎn)控制線路的連接項目實訓評價序號評價項目配分自我評價小組評價老師評價1電路連接的正確性主電路連接50正反轉(zhuǎn)功能自鎖、聯(lián)鎖功能電路控制功能位置控制功能保護電器整定接地2電路連接工藝性連接牢固可靠30導線的裸露導體安全要求3工作態(tài)度遵守安全規(guī)程20遵守實訓紀律與同學的合作4學到的專業(yè)知識和技能了解的工作過程知識5老師評語教學做一體化

考評互評5安全文明操作表實訓課題

班級：指導教師

時間：一、崗位職業(yè)能力評分項目評分內(nèi)容分數(shù)自評小組評分任務完成完成課題任務、功能等25

操作規(guī)程方法步驟正確、動作準確5

安全生產(chǎn)符合操作規(guī)范、人員設備安全、勞保品穿戴10

文明生產(chǎn)遵守紀律、積極合作、工位整潔、工具整齊10

創(chuàng)新能力應用軟件能力、最新電子原理圖5總分

二、實訓過程記錄工具選擇

操作流程

技術(shù)規(guī)范

安全文明

完成時間

自我檢查

三、評語自我評價：簽名：

組長評價：簽名：

教師評價簽名：步驟實施與職業(yè)標準合一五、教學過程三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路布置作業(yè)分析課本132頁習題2-2線路圖并填寫實訓報告習題2-2三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路板書設計課題二三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路一、正反轉(zhuǎn)原理圖分析1.電氣元件選擇與檢測四、作業(yè)分析課本132頁習題2-2線路圖并填寫實訓報告三、小結(jié)綜合評價2.器件位置布局設計安裝二、課題的實施步驟1.正轉(zhuǎn)控制線路分析2.反轉(zhuǎn)控制線路分析3.布線與電路檢測4.連接導線和電動機5.檢查與測試做中教做中學轉(zhuǎn)化厭學情緒以教師為主導三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路六、教學反思以學生為中心