中學(xué)生做人要?jiǎng)t41條

學(xué)生做人要?jiǎng)t41條要做事，先做人。學(xué)會(huì)做人是一切事業(yè)成功的前提。要想成長(zhǎng)為—個(gè)有作為的人，要想成為一個(gè)受人尊重的人，要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，首先要學(xué)會(huì)做人。中學(xué)時(shí)代是我們邁身社會(huì)的人生起點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人，才不會(huì)輸在人生的起跑線上。要學(xué)會(huì)做人，需要從點(diǎn)滴做起。課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，能否學(xué)到知識(shí)，自己的學(xué)業(yè)能否長(zhǎng)期進(jìn)步；關(guān)鍵是課堂45分鐘出效率。能否抓住課堂，關(guān)鍵在于自己。/1、上課鈴響之后，馬上進(jìn)入教室，不遲到，不早退，教室內(nèi)迅速安靜，所有學(xué)生禁止交頭接耳，各自準(zhǔn)備好本節(jié)課需學(xué)習(xí)的課本和課本有關(guān)的資料書(shū)，其次還有筆、草稿紙。老師沒(méi)來(lái)前，復(fù)習(xí)一下本科目的上一節(jié)內(nèi)容，同時(shí)靜等老師進(jìn)教室上課。（理由：未雨綢繆才能使自己遇事不亂而立于不敗之地，平時(shí)就養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能在今后的社會(huì)上凸顯自己的優(yōu)秀。）/2、課堂上，作為學(xué)生必須勤奮學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，積極思考老師提出的問(wèn)題，敢于舉手發(fā)言。積極營(yíng)造和諧課堂氣氛。上課不許有睡覺(jué)、隨意調(diào)換座位的行為。在課堂上不講與本課無(wú)關(guān)的話，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，不影響課堂教學(xué)秩序。（理由：課堂是獲得知識(shí)的地方，也是培養(yǎng)人才的地方，更是修練學(xué)生為人處世的地方；課堂的神圣任何人不能隨意踐踏，否則只能遭受白眼和譴責(zé)。如果連起碼的禮儀都不懂，休想獲得別人的尊重。）/3、課堂上老師提問(wèn)，如實(shí)回答：懂了，則要洪亮地把自己的理解告訴老師，如果不懂或者不明白，要如實(shí)告訴老師。（理由：教學(xué)需要反饋，如果不作回答，教師很難弄清學(xué)情，無(wú)法幫助教師教學(xué)，也無(wú)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。）/4、課堂上，身邊有開(kāi)小差，睡覺(jué)，講小話，影響課堂紀(jì)律的人，作為同學(xué)你有責(zé)任及時(shí)提醒或制止。（理由：敢于對(duì)不文明的人說(shuō)不，好的班風(fēng)需要有人維護(hù)，好的學(xué)風(fēng)需要有人帶頭。也許你的提醒會(huì)讓他一時(shí)不滿，但你的正氣卻能獲得他和其他同學(xué)和老師的尊重和贊許。）/5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和旁邊同學(xué)講小話，不耍小動(dòng)作，不講與課堂無(wú)關(guān)的話，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。老師維持班上紀(jì)律，批評(píng)自己，不可以藐視課堂，包括語(yǔ)言藐視、老師說(shuō)一句你回一句，肢體藐視。（理由：課堂是大家的，因此不可有私人行為，否則就是與大家過(guò)不去。老師說(shuō)一句你回一句，會(huì)給人留下目無(wú)尊長(zhǎng)，行為低俗的印象/6、不論何時(shí)，教師布置的作業(yè)都必須寫(xiě)。（理由：學(xué)生做作業(yè)是義務(wù)，毫無(wú)條件可講。如果你連最起碼的作業(yè)也不能完成，只能說(shuō)明你沒(méi)有任何責(zé)任心和上進(jìn)心。有愧對(duì)學(xué)生這一稱(chēng)號(hào)，也愧對(duì)老師盼你成才的希望，愧對(duì)父母盼你懂事孝心的期望，更愧對(duì)國(guó)家對(duì)你的培養(yǎng)）/7、不要與經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)或經(jīng)常受老師批評(píng)的同學(xué)為伍。（理由：和哪樣的人交往，你就會(huì)成為哪樣的人。經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生或經(jīng)常受老師批評(píng)的學(xué)生，這樣的人屢教不改，學(xué)無(wú)所成，素質(zhì)修為及低，這樣的人也不會(huì)誠(chéng)實(shí)有信。和這樣的人交往在你今后的人生道路上沒(méi)有任何好處，可能還會(huì)拉你下水，使你的人生增添污點(diǎn)。）/8、不要認(rèn)為不喜歡哪個(gè)老師，哪名課學(xué)不好或和哪個(gè)老師頂撞就把哪本書(shū)扔了。（理由：遇到事情只會(huì)逃避，不敢于積極對(duì)待，不讀書(shū)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)父母不負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的一個(gè)表現(xiàn)，對(duì)他人沒(méi)有任何影響。課堂上說(shuō)自己的書(shū)丟了、筆丟了的人恰恰是告訴別人自己的臉面、信任同時(shí)也丟了。因?yàn)檫B最起碼保護(hù)自己東西的能力和本事都沒(méi)有的人，更談不上這個(gè)人以后會(huì)有半點(diǎn)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)。這樣的人以后，好事情只會(huì)與你無(wú)緣。這樣的人在今后的人生道路上，身邊的人誰(shuí)都不會(huì)信任于你，誰(shuí)都不會(huì)把事情托付給你做。）/9、不可以私下議論同學(xué)和老師的是非。（理由：背后說(shuō)別人的不是，恰恰能證明他自己的人品也不高。）同學(xué)交往不可以用粗魯粗俗的字眼，如“滾”、“笨蛋”等。（理由：文明不是文字，它是具體的行動(dòng)，首先從清潔語(yǔ)言開(kāi)始。）/10、同學(xué)之間，師生之間不得互相埋怨指責(zé)，如對(duì)方有錯(cuò)或者失措，必須友善地進(jìn)行鼓勵(lì)或者安慰。（理由：埋怨只會(huì)增加雙方的惡感，導(dǎo)致人際關(guān)系惡劣，而且于事無(wú)補(bǔ)）./II、敢做敢當(dāng)，當(dāng)自己做錯(cuò)了，必須認(rèn)錯(cuò)并賠禮道歉。（理由：一個(gè)敢于認(rèn)錯(cuò)的人才會(huì)敢于改錯(cuò)）/12、與人說(shuō)話時(shí)不可以從中折斷。別人在講話時(shí)你不可以竊竊私語(yǔ)。（理由：懂得做人要禮貌，尊重別人才能得到別人的尊重。）/13、當(dāng)老師或長(zhǎng)輩送你禮物時(shí)，你必須雙手接過(guò)，并致以鞠躬相謝。（理由：禮儀不論在何時(shí)何地不落伍。）/14、老師、同學(xué)說(shuō)話要善于聆聽(tīng)，不可以因不善于聆聽(tīng)而誤事。（理由：聆聽(tīng)，是現(xiàn)代社會(huì)必備的優(yōu)秀素質(zhì)。）/15.課間不可在教室或者走廊等公共場(chǎng)合狂打狂追。（理由：一是完全容易造成安全事故；二是給人不文明、素質(zhì)低下的感覺(jué)。）16、 放學(xué)離開(kāi)教室，每個(gè)人都要收拾自己的地盤(pán)及將椅子或凳子推進(jìn)桌子下面。窗邊同學(xué)及時(shí)關(guān)好窗戶；晚上，最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)記得關(guān)燈。（理由：養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。）17、 課座周?chē)灰欣?，課桌里的東西必須分類(lèi)整理，不能隨意散放在桌面上。（理由：愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，學(xué)會(huì)分門(mén)別類(lèi)地整理自己的東西對(duì)今后的工作有很大的幫助。）18、 向人借東西必須征得主人同意才可以拿走，不可以隨意向別人借東西。而且要有借必還。（理由：先拿不說(shuō)則是偷。經(jīng)常性地向別人借東西會(huì)讓人覺(jué)得他愛(ài)占小便宜。特別是借了忘還或遲遲不還的人，會(huì)失去他人的信任，下次再借，別人或許會(huì)無(wú)情的拒絕你。）19、 不要帶零食到學(xué)校。不要上課吃零食。（理由：零食對(duì)身體并無(wú)多大好處。上課吃零食的人會(huì)給大家留下貪吃、行為低俗的印象。）20、 不論什么情況，一定要誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事，最好坦白承認(rèn)。（理由：每個(gè)人都欣賞誠(chéng)實(shí)的人。）21、 受到批評(píng)時(shí)不要用咂嘴、翻白眼等類(lèi)似動(dòng)作表示輕蔑。說(shuō)話時(shí)，必須看著聽(tīng)話人的眼睛。（理由：肢體語(yǔ)言更容易傷害人。學(xué)會(huì)尊重都會(huì)獲得尊重。）22、 老師在責(zé)罰某名學(xué)生時(shí)，其余同學(xué)不可以盯著那個(gè)學(xué)生看，更不可以湊熱鬧瞎起哄。（理由：一個(gè)犯錯(cuò)的人本來(lái)就夠難受了，再受到其他同學(xué)的奚落，就會(huì)無(wú)地自容。）23、當(dāng)同學(xué)心情不好或遭受失敗時(shí)，必須進(jìn)行鼓勵(lì)和安慰。（理由：給別人一張笑臉，你收獲一份快樂(lè)，給另人一份寬慰，你收獲一份感激。當(dāng)同學(xué)、老師需要幫助，力所能及去幫助需要幫助的人。（理由：會(huì)讓自己獲得更多的人際資源，形成豐厚的人脈。）如果遇到別人找麻煩，讓班主任知道。（理由：因?yàn)榘嘀魅伪揪蛻?yīng)該照顧和保護(hù)學(xué)生。）24、如果班上有同學(xué)贏得比賽，或有什么出色的表現(xiàn)，大家都應(yīng)該鼓掌恭喜他。鼓掌應(yīng)該持續(xù)至少三秒，手要拍出響亮的掌聲。（理由：學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行激勵(lì)。）贏得任何比賽，或有任何好表現(xiàn)，可以驕傲，但是不可以炫耀。如果輸了，也不要顯露生氣的模樣。（理由：生氣只能表示你的無(wú)能或者很遜色。）二、 公共場(chǎng)合25、 所有的公開(kāi)活動(dòng)都要穿戴整齊符合學(xué)生身份。（理由：凸顯班級(jí)風(fēng)貌，體現(xiàn)班級(jí)精神，聚合班級(jí)凝聚力。）26、 按時(shí)起床出操，進(jìn)教室。（理由：守時(shí)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣有益終生。）27、 全校集會(huì)時(shí)，不要說(shuō)話，不要東張西望，也不要試圖吸引別班朋友的注意。（理由：自愛(ài)、自重就體現(xiàn)在這樣的細(xì)節(jié)上。）28、 絕對(duì)不要插隊(duì)。如果有人在你前面插隊(duì)，不要說(shuō)什么或做什么。（理由：不良的習(xí)慣即便別人有，自己也要力爭(zhēng)沒(méi)有。）三、 就餐就寢29、 用餐之時(shí)不可高聲喧嘩，餐畢必須收拾自己的食物殘?jiān)皶r(shí)清洗自己的餐具。（理由：邊吃邊說(shuō)話行為不雅，也容易使食物吸入氣管而危及生命。自己的事情自己做。）30、 就寢時(shí)不得亂串寢室以及吵鬧。（理由：影響別人休息是最沒(méi)公德的行為。）31、 理解、熱愛(ài)、尊重生活老師，不可與生活老師頂嘴。（理由：照顧你起居的人是最辛苦的人，值得尊敬和熱愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)感恩。）32、 用水、用電、吃飯都不可貪多造成浪費(fèi)。（理由：浪費(fèi)不論在哪個(gè)時(shí)代哪個(gè)國(guó)家，都是可恥的行為。）四、 家里家外33、 遇到大人或長(zhǎng)輩，要主動(dòng)稱(chēng)呼。大人問(wèn)你話，你一定要清楚回答：是，不是，好，不好，有，沒(méi)有或說(shuō)，我不知道。不可以光是點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭，也不可以含糊答“哦”或“嗯”。（理由：從小養(yǎng)成這種禮貌的習(xí)慣，長(zhǎng)大之后受用無(wú)窮。）34、 咳嗽、打噴嚏、打嗝兒時(shí)，得體的做法是別過(guò)頭去，并用整個(gè)手掌掩口。然后你應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起或抱歉。（理由：但凡不文明的行為都要懂得割?lèi)?ài)，給別人說(shuō)聲對(duì)不起，那是文明人的體現(xiàn)。）35、 回家或者離家一定要與父母打招呼，或說(shuō)媽媽、爸爸我走了，或說(shuō)媽媽、爸爸我回來(lái)了。（理由：父母是自己最親近的人我們應(yīng)隨時(shí)讓他們放心、安心、開(kāi)心。）36、 有人送你東西時(shí)，絕對(duì)不要嫌棄禮物，也不要暗示你不領(lǐng)悟，侮辱送禮的人。（理由：一個(gè)懂得感激的人，必然是一個(gè)懂得回報(bào)的人。）37、 隨時(shí)為別人做一些小小的貼心服務(wù)，帶給別人一個(gè)小驚喜，至少一個(gè)月一次。（理由：你給了別人多少，別人也會(huì)給你多少。）38、 如果你走進(jìn)一扇門(mén)，有人在你后面，你要幫他扶住門(mén)。如果門(mén)是用拉的，你就拉開(kāi)門(mén)，但自己先不進(jìn)去，扶著門(mén)在旁，禮讓另一個(gè)人先行，你自己再進(jìn)去。（理由：雖然這只是一個(gè)細(xì)節(jié)，但這個(gè)細(xì)節(jié)足以看出你的修養(yǎng)，一個(gè)有修養(yǎng)的人是受人喜歡的。）39、 如果有人撞到你，即使不是你的錯(cuò)，也要說(shuō)“對(duì)不起”。（理由：這是一種巧妙的應(yīng)對(duì)，也是化解矛盾的明知之舉。）40、 記住親人的生日，并致以祝賀。（理由：一個(gè)連自己親人都不關(guān)注的人，很難相信他會(huì)關(guān)注別人，關(guān)注國(guó)家。）41、 過(guò)節(jié)時(shí)一定要在家里陪伴自己的父母或者爺爺奶奶。（理由：多與親人相處，都會(huì)熱愛(ài)自己的親人。）做人的十個(gè)基本原則：1?做人要有人格。要如孟子所說(shuō)：大丈夫“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。2?不以惡小而為之，不以善小而不為，唯賢唯德能服于人。3?有毒的不吃，犯法的不做。4?得意別忘形，失意別變形，做人保原形。做人要有一種積極的心態(tài)，成也積極，敗也積極，進(jìn)也積極，退也積極，永遠(yuǎn)積極。己于立立人，己欲達(dá)達(dá)人。己所不欲，勿施于人。君子不忘其本。貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂。7?修身、齊家、治國(guó)、平天下，修身在先。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。8?做人要好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，自強(qiáng)不息，不卑不亢。害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。君子成人之美，與人為善，替人揚(yáng)善少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)學(xué)會(huì)做人，這是每一個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題。不管你擁有多少知識(shí)和財(cái)富，如果不懂得做人的道理，那你就不會(huì)獲得真正的成功和幸福，學(xué)會(huì)做人，對(duì)于同學(xué)們而言，首先要尊重師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助。作為子女，要理解父母供養(yǎng)自己念書(shū)的艱辛，應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上，懂得疼愛(ài)父母，尊重父母，珍惜父母的血汗錢(qián)；更要尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜三年初中時(shí)光，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、師長(zhǎng)和社會(huì)。然而我們少數(shù)同學(xué)卻在校不思進(jìn)取，揮霍浪費(fèi)，捫心自問(wèn)，難道無(wú)愧？作為同學(xué)，要學(xué)會(huì)與人相處，互幫互助，共同進(jìn)步。要?jiǎng)e人，主動(dòng)幫助別人，要善于和他人溝通。與人交往要禮貌、誠(chéng)信，特別要學(xué)會(huì)尊重別人。同學(xué)之間存在分歧、矛盾時(shí)要用理智的方式去化解，而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，幫助別人，用心相處，這是化解矛盾、處理好的最佳方式。其次學(xué)會(huì)做人。要努力去做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，努力為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。然而我們少數(shù)同學(xué)興趣至上，吃不得苦，缺乏毅力克服自身的缺點(diǎn)，甚到是只求索取，不做貢獻(xiàn)；只圖自己安逸享受，不管父母辛勞死活；如此做人人生意義何在？我們應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，用自己的聰明才智造福于社會(huì)，造福于人民，做一個(gè)有益于會(huì)的人.現(xiàn)代中學(xué)生做人的丿V項(xiàng)原則做一個(gè)正派、、品格高尚的人。一個(gè)言談得體、舉止高雅、有禮貌、講文明的人。做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人。為國(guó)家、民族和人民造福。少年時(shí)曾樹(shù)立“”偉大理想。我們應(yīng)該怎么做呢？我想起碼也要做一個(gè)能給周?chē)嗟娜藥?lái)快樂(lè)、幸福和方便的人。切不可因?yàn)樽约旱拇嬖诙o周?chē)娜藗儙?lái)諸多的不便，那樣會(huì)使人不愉快的。做一個(gè)意志堅(jiān)定的人。不懼風(fēng)吹浪打，不懼狂風(fēng)怒吼，更不會(huì)為任何困難所壓垮的人。做一個(gè)生命不息，奮斗不止的人。不甘平庸，勇于進(jìn)取，敢于拼搏。做一個(gè)感恩的人。時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)有恩于我們的每一個(gè)人，社會(huì)就會(huì)充滿溫暖、和諧，冷酷的堅(jiān)冰才會(huì)消溶。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，就會(huì)有更多人為你伸出援助之手。做一個(gè)勇于改造自我、善于改造自我，并不斷超越自我的人。做一個(gè)勇于接受改造，樂(lè)于接受訓(xùn)練的人。班級(jí)是一個(gè)熔爐，在這樣的環(huán)境中接受培養(yǎng)、得到鍛煉，希望使知識(shí)不斷積累，經(jīng)驗(yàn)不斷豐富、思想得到升華，大腦更加強(qiáng)大。做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神和有歸屬感的人。依托團(tuán)隊(duì)，接受集體的智慧和關(guān)愛(ài)。無(wú)論做什么事，你都不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槟愕谋澈笥幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體，它會(huì)使你做起事來(lái)，信念堅(jiān)定、信心十足的。

做人的六大基本原則:遍觀歷史上那些圣賢名臣，以及近代的杰出人物，乃至平凡的平民，只要一生做到以下六點(diǎn)準(zhǔn)則的其中之一，或全部，不是居家富甲一方，就是成圣成賢，為后人景仰。而我們很多人，從跨入成年到漸漸年老，終生糊里糊涂，不知做人的道理，白白浪費(fèi)了一生的生命，而終生也和窮困潦倒為伴，實(shí)可悲，亦可嘆。何不學(xué)這六大做人的準(zhǔn)則，讓自己一生得人尊敬，做個(gè)成功人士，讓家人為你感到榮幸呢？第一不爭(zhēng)不和任何人去爭(zhēng)。我取自己應(yīng)該得的，不應(yīng)該得的不要。絕對(duì)不發(fā)脾氣。''小不忍則亂大謀〃能忍常人不能忍之事，才能行人所不能行之事，退一步海闊天空，爭(zhēng)一分魚(yú)死網(wǎng)破，能做至『不爭(zhēng)〃就是有涵養(yǎng)，人家想要就讓給他，不和他爭(zhēng)，少要一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，這樣我也不用受氣，他也心滿意足，皆大歡喜。第二不貪無(wú)論什么物質(zhì)，夠用就可以了，什么也不貪。我的東西，你需要就送給你，沒(méi)有吝嗇的表現(xiàn)。我們生活的這個(gè)物質(zhì)世界，他有他的規(guī)律，就是有對(duì)立性，有黑就有白，有生就有死，有多就有少，多到極點(diǎn)，就會(huì)變?yōu)楹苌俸苌?，就象什么都沒(méi)有了。''物極必反〃嘛。人不能有貪心，夠用就行了，夠了還去貪更多，就會(huì)連自己原來(lái)那份都貪沒(méi)了。夠自己用，就是到了''極〃點(diǎn)，更多就變沒(méi)了。當(dāng)然了，如果你是為社會(huì)大眾謀福利，所得的財(cái)富才留下夠自己用的一點(diǎn)，其它全部回報(bào)社會(huì)的話，那就多多益善，因?yàn)槟遣凰闶秦潱粸樽约旱牟皇秦?。人家想要你的東西，那就給他，不必吝嗇，你放心，沒(méi)有人會(huì)提出很非份的要求的，那些自己不需要的東西，他要就給他拿去。不貪的范圍，包括財(cái)、色、名、食、睡,無(wú)論什么東西都是那樣，足夠就可以了，什么都要適可而止，貪太多沒(méi)有利，反而害處很大。沒(méi)有貪心的人，生活永遠(yuǎn)是富足的，快樂(lè)的。第三不求不向外邊去求東西。所謂'人到無(wú)求品自高'。不求就有高尚的人格。凡是有人格的人，都是少欲知足。不貪財(cái)、色、名、食、睡的人，心中多么安樂(lè)，內(nèi)心沒(méi)有恐懼。自己只要自己的勞動(dòng)所得，不去求那些非份財(cái)名，不要求自己那天買(mǎi)彩票中大獎(jiǎng)，只要你沒(méi)有求的心，心里就沒(méi)有胡思亂想的念頭出現(xiàn)，也不會(huì)為這些非份的事情牽腸掛肚，自尋煩惱。

第四不自私無(wú)論什么東西，屬于大家的，公共使用，不必藏起來(lái)自己用。不要見(jiàn)到什么東西，或得到什么東西，就先想到自己，能和大家分享的就拿出來(lái)和大家分享，只有有這種不自私的心，才能真正得到人們的尊敬。第五不自利就是舍己為人。有利益之事，讓給他人去做。反之，沒(méi)有利益的事，留著自己去做。絕不貪圖名聲財(cái)富，這種沽名釣譽(yù)的事，是自私自利的思想。做人不要存自利的想法，你給人家一分方便，人家會(huì)給你二分方便，古德有云：''吃虧是福〃只有真有大智慧的人，才能理解這句話，這句話放到現(xiàn)實(shí)中，比方兩個(gè)