國(guó)旗下講話：發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美讓我們愛(ài)上理科

第19頁(yè)共19頁(yè)國(guó)旗下講話：發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美，讓我們愛(ài)上理科老師們，同學(xué)們：對(duì)美的追求是人類(lèi)永久的主題，但是大家都很容易承受大自然的美。人們對(duì)藝術(shù)的美以及自然的美，都有一種與生俱來(lái)的、敏銳的欣賞力，并且表現(xiàn)出不同程度的愛(ài)好。但是能懂得欣賞數(shù)理學(xué)科的美的人卻少之又少。大家很習(xí)慣的誤把數(shù)理科學(xué)看成是一堆毫無(wú)生氣的刻板公式，或是復(fù)雜得讓人思維死機(jī)的枯燥理論。這樣進(jìn)展的理科學(xué)習(xí)無(wú)疑是痛苦的，令人望而生畏、敬而遠(yuǎn)之的。英國(guó)數(shù)學(xué)家羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)，假設(shè)正確地看它，不但擁有真理，而且也具有至高的美?！蔽覀円瞄L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美，讓理科學(xué)習(xí)充滿美感，充滿樂(lè)趣。數(shù)理科學(xué)中蘊(yùn)藏著藝術(shù)之美，繪畫(huà)藝術(shù)中潛藏著數(shù)學(xué)的靈氣。畫(huà)家進(jìn)展色彩與形態(tài)的組合，音樂(lè)家進(jìn)展樂(lè)音的組合，詩(shī)人組詞，而數(shù)理是把一定的概念組合起來(lái)。幾乎每一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家都不約而同地從數(shù)理學(xué)科中汲取養(yǎng)分，或?qū)ふ异`感。就拿繪畫(huà)藝術(shù)來(lái)說(shuō)吧。從意大利藝術(shù)家求助于數(shù)學(xué)來(lái)研究透視法那么，到達(dá)·芬奇、提香、菩提切利等藝術(shù)家在自己的作品中完美地應(yīng)用黃金分割。物理學(xué)中的光和影在油畫(huà)中完美的運(yùn)用，使整個(gè)盧浮宮熠熠生輝。數(shù)理科學(xué)中讓人著迷的是探究之美。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)，“科學(xué)的探究研究，本身就含有至美?！狈▏?guó)化學(xué)家拉瓦錫他在實(shí)驗(yàn)分析^p中有一個(gè)信條：“必須用天平進(jìn)展準(zhǔn)確測(cè)定來(lái)確定真理?！备鶕?jù)這一信條，拉瓦錫經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)探究。*了水土互相轉(zhuǎn)化的古老觀念，否認(rèn)了燃素的存在，提醒了氧氣的本質(zhì)和燃燒的本質(zhì)，奠定了今天的的氧化學(xué)說(shuō)。美感讓人體驗(yàn)到的是理性的放飛、智慧的幸福。數(shù)理科學(xué)中還充滿了實(shí)用之美。大到建筑建立，小到工藝品設(shè)計(jì)，無(wú)不表達(dá)出數(shù)理的精神。協(xié)調(diào)，勻稱(chēng)，統(tǒng)一，是數(shù)理科學(xué)的靈魂。它們同時(shí)也是世間萬(wàn)物組成的規(guī)律所在。假設(shè)說(shuō)藝術(shù)包括了世間萬(wàn)物的精神，那么科學(xué)就總結(jié)了世間萬(wàn)物的形態(tài)。萬(wàn)物的姿態(tài)無(wú)不是從科學(xué)中衍生出來(lái)的。數(shù)理科學(xué)中可以領(lǐng)略節(jié)律之美。簡(jiǎn)單的說(shuō)一道三角函數(shù)的證明題，當(dāng)你一步一步往下做的時(shí)候就好比有音樂(lè)流出，猶如白居易的詩(shī)《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。當(dāng)你有一步想不明白時(shí)候就有了“水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇”的感覺(jué)?？嗨稼は牒螅悸坊砣婚_(kāi)朗，你就會(huì)有“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的美妙感受。這樂(lè)曲的高潮部分就是當(dāng)最關(guān)鍵的那一步被你解決的時(shí)候，這就令人暢快淋漓，讓人撫掌叫絕。在領(lǐng)略了科學(xué)的美麗之后，讓我們把數(shù)理學(xué)科當(dāng)作一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷來(lái)欣賞吧！于是，擺在你面前的任何一道數(shù)理題目，任何一本數(shù)理方面的書(shū)籍就會(huì)突然從一堆死氣沉沉的公式，公理變成洋溢著和諧、充滿著簡(jiǎn)潔和浸透了對(duì)稱(chēng)美的一本本畫(huà)冊(cè)。當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)數(shù)理之美后，你怎么會(huì)不被它打動(dòng)，不為它折服。當(dāng)數(shù)理學(xué)科的美在你的心里靈動(dòng)起來(lái)，活泛起來(lái)的時(shí)候，學(xué)好數(shù)理學(xué)科，自然就成了順理成章的事情了【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀國(guó)旗下講話：讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學(xué):大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒.這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份.這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門(mén)人整齊的步伐.因?yàn)?22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無(wú)聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過(guò)了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來(lái)的摩托車(chē)照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫(xiě)詩(shī)歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂(lè).只不過(guò),他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛(ài)心,有追求的人:在火車(chē)站看見(jiàn)有人丟了票,主動(dòng)替人買(mǎi)票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬(wàn)全對(duì)得起一個(gè)大寫(xiě)的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神.正如*指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂(lè)觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂(lè)的美景.我們可以看到:新來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì)有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì)有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì)在精神上得到幫助;因?yàn)?雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因?yàn)?學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?祖國(guó)在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來(lái)之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年"!同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請(qǐng)從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來(lái)回味一下雷鋒寫(xiě)的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地假設(shè)你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來(lái)的人來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗我想問(wèn)你,你為將來(lái)帶來(lái)了什么請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!讓我們從小事做起國(guó)旗下的講話同學(xué)們：今天我不想給你們講什么大道理，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的事吧，首先我們來(lái)做一道多重選擇題：你們好好聽(tīng)著，記住你心中要選的那個(gè)答案。題目是這樣的：我期中考試沒(méi)有考好，原因是：a父母沒(méi)有給我進(jìn)展輔導(dǎo)b考試題目太難c老師上課沒(méi)有講清楚d我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。如今請(qǐng)你舉手選擇，這里沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)展選擇.當(dāng)然，考試沒(méi)有考好原因很多，但我們要知道，我們自己是要承擔(dān)至少60%的責(zé)任呢。學(xué)習(xí)就是我們自己的事情，不是要做給家長(zhǎng)老師來(lái)看，不是為了獲得父母的獎(jiǎng)勵(lì)：如去肯德基吃一頓，買(mǎi)個(gè)玩具什么的。你自己的事情就要自己做好，不要讓別人為你買(mǎi)單。在學(xué)校里我經(jīng)?？吹竭@樣的一種現(xiàn)象：很多孩子聚集在樓道的傍邊，干什么呢？你們自己最清楚。忘了帶書(shū)、作業(yè)本、學(xué)習(xí)材料等等，讓已經(jīng)上班的父母給你們送過(guò)來(lái)。你們感到理所當(dāng)然，甚至還在里和父母發(fā)火：誰(shuí)讓你不給我整理好書(shū)包呢？孩子們，你們想過(guò)沒(méi)有，整理書(shū)包這些事到底應(yīng)當(dāng)讓誰(shuí)來(lái)做？假設(shè)父母不給你們送過(guò)來(lái)，你們就沒(méi)有別的方法了嗎？前一段時(shí)間，我們都承受了感恩教育，你們都感動(dòng)的留下了淚，如今已經(jīng)過(guò)去了20多天，你堅(jiān)持為父母做了什么嗎？其實(shí)最好的感恩就是你把自己的事情做好，從小事做起。學(xué)會(huì)洗自己的臟襪子，給自己剛剛下班的父母拿上拖鞋，端上熱飯，說(shuō)幾句問(wèn)候的話。不用父母催促就趕快完成作業(yè)。不要總是因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)，或者打架，讓父母來(lái)學(xué)校為你承擔(dān)苦果。你的臉上不覺(jué)得發(fā)燙嗎？好啦，我相信同學(xué)們都是非常懂事的，讓我們從今天開(kāi)始做起，做一個(gè)有責(zé)任心的孩子吧。讓我們從小學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)旗下講話知識(shí)守護(hù)生命——秋季第四周?chē)?guó)旗下講話做德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生國(guó)旗下的講話《語(yǔ)言美，滋潤(rùn)心田》國(guó)旗下講話從自律走向成功——國(guó)旗下講話開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言升旗獻(xiàn)詞目的如羅盤(pán)——第十九周?chē)?guó)旗下講話文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文同學(xué)們：早上好。競(jìng)爭(zhēng)，是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健將們奮力拼搏的時(shí)候，我們無(wú)不為之感動(dòng)，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?dòng)，為之高呼的是運(yùn)發(fā)動(dòng)勇往直前、不甘落后的精神，假設(shè)沒(méi)有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，假設(shè)沒(méi)有這種精神，將變得毫無(wú)生氣。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，人才會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時(shí)它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說(shuō)，兔子的失敗，是因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)；兔子反敗為勝，是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)，是一種動(dòng)力，是推動(dòng)社會(huì)向前開(kāi)展的動(dòng)力。假設(shè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)就會(huì)停滯不前，人民的生活程度就不會(huì)進(jìn)步。幾百年前，愛(ài)迪生創(chuàng)造了有線，本世紀(jì)初美國(guó)推出了無(wú)線，改為民用時(shí)又推出了模擬，俗稱(chēng)大哥大，后來(lái)摩托羅拉、愛(ài)立信、飛利浦等公司爭(zhēng)相推出數(shù)字，在短短的幾年里，大哥大的體積越來(lái)越小，功能越來(lái)越齊全，價(jià)格越來(lái)越廉價(jià)，給人們的生活、工作帶來(lái)了極大的方便。而這一切，都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)，才有社會(huì)的迅猛開(kāi)展。競(jìng)爭(zhēng)，還是一種生存本領(lǐng)。在社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)就好似一位鐵面無(wú)私的裁判，他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)那么：優(yōu)秀隊(duì)員，將受到百般寵愛(ài)；末流隊(duì)員，將被罰出場(chǎng)外。在當(dāng)今社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)勇氣有學(xué)識(shí)的人容易找到理想的工作，相反害怕競(jìng)爭(zhēng)無(wú)特長(zhǎng)低學(xué)歷的人找工作就非常困難。因此，為了生存，為了社會(huì)的需要，我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！在10。13建隊(duì)節(jié)期間，我們學(xué)校大隊(duì)部組織了大隊(duì)委員的競(jìng)選，參加競(jìng)選的同學(xué)大膽發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō)，雖然有些同學(xué)落選了，但他們敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在學(xué)校里，我們競(jìng)爭(zhēng)什么呢？爭(zhēng)創(chuàng)文明班，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，一句話：多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。正如馬克思所說(shuō)：在科學(xué)的征途上，是沒(méi)有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)！>>《讓我們從小學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)國(guó)旗下講話》國(guó)旗下講話稿：讓我們和雷鋒同行國(guó)旗下講話稿：讓我們和雷鋒同行各位老師,各位同學(xué):大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.每年三月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒.這個(gè)名字,把我們的隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份.這個(gè)名字的后面行進(jìn)著的是我們所有東門(mén)人整齊的步伐.因?yàn)?22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無(wú)聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活:他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友誼,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過(guò)了一抹溫暖的顏色.也許有人認(rèn)為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的典范難以企及,不得不敬而遠(yuǎn)之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來(lái)的摩托車(chē)照相;他也喜歡表現(xiàn)自己,喜歡拍照片,寫(xiě)詩(shī)歌這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂(lè).只不過(guò),他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責(zé)任感,有愛(ài)心,有追求的人:在火車(chē)站看見(jiàn)有人丟了票,主動(dòng)替人買(mǎi)票:冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬(wàn)全對(duì)得起一個(gè)大寫(xiě)的"人"字.雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神.正如*指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂(lè)觀的笑聲里,讓我們的社區(qū)和其他公共場(chǎng)所呈現(xiàn)一派助人為樂(lè)的美景.我們可以看到:新來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì)有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì)有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì)在精神上得到幫助;因?yàn)?雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因?yàn)?學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因?yàn)?祖國(guó)在盼著我們奮起,盼著我們飛騰因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來(lái)之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做"雷鋒式的好少年"!同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目的走去,請(qǐng)從小事情做起.同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我們把每一件我們應(yīng)該做的小事情都做好,就一定會(huì)像雷鋒那樣創(chuàng)造輝煌的人生!最后我們一起來(lái)回味一下雷鋒寫(xiě)的詩(shī)歌:假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地假設(shè)你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上假設(shè)你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想你既然活著,你又是否為將來(lái)的人來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗我想問(wèn)你,你為將來(lái)帶來(lái)了什么請(qǐng)記住:只要始終堅(jiān)持完善自己,善待別人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行!謝謝大家!國(guó)旗下講話稿：讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天我在國(guó)旗下演講的主題是：《讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)》，當(dāng)看著我們的弟弟妹妹一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，由小學(xué)一年級(jí)升上初中一年級(jí)，這意味著什么？我們的爸爸媽媽?zhuān)~頭上的皺紋也明顯的增多，這又意味著什么？從這些平凡事，我們可以發(fā)現(xiàn)：時(shí)間一去不復(fù)返。那么在這光陰里，我們又發(fā)生了什么變化呢？學(xué)會(huì)了什么呢？當(dāng)然，隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我們也長(zhǎng)大了不少，長(zhǎng)大了不少，在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。先不說(shuō)同學(xué)們是怎樣成長(zhǎng)和長(zhǎng)大！首先，我覺(jué)得在這人海茫茫的人群中，我們大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分，我們應(yīng)該要懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情，那么我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在這種融洽的環(huán)境下，我們也才能安康成長(zhǎng)。那我們又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？是爸爸媽媽含莘茹苦，為了家庭，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢(qián)，因此我們必須不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心，不要和父母之間有一點(diǎn)小事就斗嘴就吵翻了那了天，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體貼父母，理解父母，要以報(bào)恩心態(tài)孝敬父母，回報(bào)父母，俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，更何況是生我們的父母呢？在學(xué)習(xí)生活上，難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我們還年幼時(shí)，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了，我們應(yīng)該不能再以以前的方式來(lái)解決問(wèn)題了，我們首先要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)、自勉和自勵(lì)。面對(duì)困難與問(wèn)題，要堅(jiān)強(qiáng)，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗；獲得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。人生的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程，讓我們甩掉幼稚無(wú)知，抑制自卑害怕，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風(fēng)破浪，英勇向前，用手中的筆去譜寫(xiě)人生新的樂(lè)章。我的演講完畢，謝謝！中學(xué)生國(guó)旗下講話：讓我們學(xué)會(huì)感恩老師們，同學(xué)們，上午好！今天我講的話題是：讓我們學(xué)會(huì)感恩。首先，必須感恩我們生命的來(lái)。你來(lái)自何方？隨著歲月的流逝，我們完全忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單而又必須拷問(wèn)的問(wèn)題。我們必須明確，我們不是從石縫里蹦出來(lái)的，我們都是娘肚子里生出來(lái)。你母親十月懷胎，挺著個(gè)大肚子，雙腳浮腫，步履蹣跚，像鴨子那樣困難地行走，這是你所不知道的；誕生你時(shí)撕心裂肺的痛苦叫喊，這是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的，正是這偉大的痛苦，驚天動(dòng)地的痛苦才誕生了一個(gè)小小生命，但是你母親收獲了什么？你記住了自己的生日，因?yàn)檫@個(gè)生日，父母會(huì)奉獻(xiàn)給你更多特殊的愛(ài)和禮物，你收獲了更多的幸福，但在你生日的這天，除了記住你的快樂(lè)享福之外，你說(shuō)過(guò)幾句感謝你母親給你生命的話嗎？你送過(guò)禮物給你媽媽嗎？你可清楚記得你父母的生日時(shí)間，并向他們表示過(guò)祝賀、慰問(wèn)？我想，可能大多數(shù)人沒(méi)有這樣做過(guò)，我們因?yàn)闉榇硕此肌Ｆ浯?，我們要感恩生命的培育與成長(zhǎng)。最偉大的痛苦誕生一個(gè)脆弱的生命，而把你養(yǎng)育成身體安康、朝氣逄勃、知書(shū)達(dá)理和積極向上的陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩，更是費(fèi)盡父母和老師不少心血，灑下不知多少汗水、淚水甚至血水；當(dāng)你還是嬰兒時(shí)，你白天睡，晚上哭，是誰(shuí)忍著疲倦起來(lái)抱著你，哄著你；當(dāng)你發(fā)高燒時(shí)，深更半夜、狂風(fēng)怒吼，誰(shuí)抱著你深一腳，淺一腳，急急忙忙走在上下不平的山路上，自己跌得鼻青臉腫，卻緊緊保護(hù)著你，讓你毫發(fā)無(wú)損；為了掙你的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不得已分開(kāi)家，外出打工，干最臟最累、時(shí)間最長(zhǎng)的活，掙最少的工資；你父親鞋子破了，你媽要給他買(mǎi)一雙，你爸說(shuō)：省省吧，還是給孩子買(mǎi)，孩子在學(xué)校應(yīng)讓他穿的體面些；你媽臉黃肌瘦，你爸要買(mǎi)一點(diǎn)肉給她補(bǔ)補(bǔ)身體，你媽說(shuō)：孩子正長(zhǎng)身體，還是省省，多給孩子寄點(diǎn)，讓孩子營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)。這些，你都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)，你生活在輕而易舉得來(lái)的幸福里，你是不太會(huì)去想這幸福的背后隱藏著多少無(wú)私的奉獻(xiàn)，刻骨銘心的愛(ài)。但是你千萬(wàn)要記住父母對(duì)自己的要求總是“省省”，對(duì)子女永遠(yuǎn)是毫不保存地奉獻(xiàn)的愛(ài)。給你關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)不止是你父母，還有一路陪伴你成長(zhǎng)的老師，當(dāng)你上網(wǎng)成癮時(shí)，你的老師就會(huì)整夜地一個(gè)個(gè)網(wǎng)吧找過(guò)去，那可真是找得心急如焚啊，你會(huì)有感受嗎？假設(shè)是男孩，你的父母，你的老師擔(dān)憂你染上賭博、抽煙喝酒的惡習(xí)，擔(dān)憂你在校內(nèi)校外打架斗毆；假設(shè)是女孩，就會(huì)擔(dān)憂你因早戀而分散了精力，更擔(dān)憂你被別人騙了沒(méi)商量……但是還有一些視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，毫無(wú)感覺(jué)，把父母給你每月的生活費(fèi)看成是天上掉下來(lái)的，而不是血汗掙出來(lái)的；你父母多說(shuō)幾句，你就認(rèn)為是啰嗦；而你的老師起早摸黑的陪著你，關(guān)心你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，耐心細(xì)致地諄諄教誨，有時(shí)因你同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯，比較嚴(yán)厲的批評(píng)你，你卻毫無(wú)反思，反而認(rèn)為老師是跟你過(guò)不去，毫無(wú)禮貌地頂撞老師；這個(gè)時(shí)候，你可知道你的父母、你的老師心在滴血，痛苦萬(wàn)分，為自己付出宏大的愛(ài)，為自己的愛(ài)和真誠(chéng)的關(guān)心無(wú)法被理解，而深深地悲傷。這時(shí)，你想到過(guò)家長(zhǎng)的付出和老師無(wú)限的關(guān)心嗎？你想到過(guò)發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎？你對(duì)自己的錯(cuò)誤言行有過(guò)懺悔嗎？人心都是肉長(zhǎng)的，摸著自己的心，我們?cè)俨荒苊允Х较?，不辨是非；我們?cè)僖膊荒茔郎缌夹?，無(wú)視父母、親友的疼愛(ài)，師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)；再不能違犯校紀(jì)；也不能再上課昏昏欲睡，半死不活，精神不振，荒廢學(xué)業(yè)，；更不能作業(yè)不做，或東抄西抄敷衍老師，欺騙自己；也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機(jī)，導(dǎo)致成績(jī)直線下降，步步滑向墮落的深淵，不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當(dāng)你迷茫時(shí)，想想你父母的愛(ài)；當(dāng)你遇到困難挫折，意志懈怠，想半途而廢時(shí)，想想老師無(wú)私的付出，你一定會(huì)振作起來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要記往父母、親友、老師一個(gè)個(gè)給自己的無(wú)限關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)獲得一種神助的力量，她會(huì)給你不斷的動(dòng)力。我們高三同學(xué)天天訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練，那么枯燥，但都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)，而且在十二校聯(lián)考、稽陽(yáng)卷考試、市聯(lián)考中，一次比一次優(yōu)秀，這就是的感恩，高一、高二同學(xué)要向高三同學(xué)學(xué)習(xí)、致敬。白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給大地，那就讓我們用感恩來(lái)努力報(bào)效父母，回報(bào)師長(zhǎng)，用我們不斷的進(jìn)步和優(yōu)秀，奉獻(xiàn)給一切關(guān)愛(ài)我們的人。謝謝！國(guó)旗下的講話稿：讓我們與文明同行老師們、同學(xué)們：早上好！今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個(gè)話題之前，我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)你行走在馬路上而無(wú)意間看見(jiàn)路面上有一口痰跡時(shí)，你會(huì)怎么想？怎么說(shuō)？當(dāng)你行走在校園里而無(wú)意間看見(jiàn)地面上有一張紙屑時(shí)，你又會(huì)怎么想？怎么做呢？在這里先給大家講兩個(gè)事例：第一個(gè)事例是：有人發(fā)如今新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里，他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢？人家答復(fù)：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例說(shuō)明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定間隔。再看我們身邊，絕大多數(shù)的同學(xué)是具有良好習(xí)慣，使講文明的。遺憾的是，在一部分同學(xué)身上，同樣還是有著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室外的走