《現(xiàn)代班組長實用教程（第2版）》課件1-優(yōu)秀現(xiàn)代班組長職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成

模塊一：優(yōu)秀現(xiàn)代班組長職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成課程組Conclusion任務(wù)一：認(rèn)識準(zhǔn)確的職業(yè)定位任務(wù)二：修煉高尚的職業(yè)道德任務(wù)三：樹立正確的職業(yè)心態(tài)任務(wù)四：具備良好的職業(yè)禮儀模塊一：優(yōu)秀現(xiàn)代班組長職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成任務(wù)一：認(rèn)識準(zhǔn)確的職業(yè)定位

認(rèn)知角色的三個問題正確認(rèn)知班組長職位的目的在于：讓你的努力更有方向！我是誰我的位置我的角色任務(wù)一：認(rèn)識準(zhǔn)確的職業(yè)定位——班組長班組長的地位班組長的使命班組長的重要作用班組長的職責(zé)定位班組長的特點實1.班組結(jié)構(gòu)的特點2.班組管理的特點3.班組工作的特點4、班組長工作的特點全細(xì)小我是誰？班組長？地位根，主干，莖，枝干，葉?企業(yè)的縱向管理層次經(jīng)營層管理層執(zhí)行層先知先覺后知后覺不知不覺總經(jīng)理、董事長。負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。部長、科長、車間主任等。負(fù)責(zé)層層組織和督促員工們保質(zhì)保量地積極生產(chǎn)市場上所急需的各種產(chǎn)品。在企業(yè)中，從縱向結(jié)構(gòu)上劃分為三個層次：經(jīng)營、管理和執(zhí)行。是最基層的管理者，例如工段長、領(lǐng)班，更多的是班組長?；鶎庸芾碚咧袑庸芾碚吒邔庸芾碚邲Q策層控制執(zhí)行層執(zhí)行監(jiān)督層工廠總經(jīng)理廠長總工車間經(jīng)理工程師班組長班組長班組長在工廠中處于什么位置？請判斷上司班組長上下游部門員工其他班組班組長的工作角色面對上司班組長是主管人員的左右手，而非左右腦面對下級：面對同級：劉力的苦惱能力上：廠里的工人技術(shù)骨干，多次在公司電工比武中名列前茅。技術(shù)上：好鉆研，電工方面的技術(shù)問題很少能難得倒他。性格上：為人老實厚道，不太愛說話。特點電工班長出現(xiàn)空缺時，廠部任命劉力為電工班班長。機遇平時和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的話就很少，車間調(diào)度會他很少發(fā)言，班前會也只是簡短幾句布置一下任務(wù)。擔(dān)任班長后做法私下里和領(lǐng)導(dǎo)、班組成員幾乎沒有什么來往。班組成員身體不舒服，家里有什么事，情緒有什么波動，他很少、也沒有時間注意到。更加任勞任怨。每天從早忙到晚，不管是電氣設(shè)備檢修還是運行線路的維護，手腳不得閑。他認(rèn)為班長最重要的是以身作則，帶頭完成各項工作任務(wù)。每天班上有那么多活要做，把精力用在雞毛蒜皮的人際關(guān)系上，不應(yīng)該。想法結(jié)果班組成員的工作積極性不高，工作效率低。結(jié)合剛才所講內(nèi)容，你認(rèn)為劉力班組長，哪些地方需要提升？案例啟示：作為班組長帶頭工作沒錯，卻不能忽略了自己的領(lǐng)導(dǎo)與教練角色，要充分調(diào)動員工的工作積極性。班組長的地位

班組長是企業(yè)中的“兵頭將尾”班組長的使命提高產(chǎn)品質(zhì)量提高生產(chǎn)效率防止工傷和重大事故降低成本提高員工士氣班組長的使命

使命是最根本性的任務(wù)。班組長的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場組織創(chuàng)造利潤的生產(chǎn)活動。班組長的使命通常包括四個方面。班組長的職責(zé)

班組長是企業(yè)中人數(shù)龐大的一支隊伍，班組長綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實施，因此班組長是否盡職盡責(zé)至關(guān)重要。班組長的職責(zé)主要包括：

班組長管理類型2盲目執(zhí)行型3大撒把型4勞動模范型5哥們義氣型6事必躬親型7外科醫(yī)生型1生產(chǎn)技術(shù)型生產(chǎn)技術(shù)型業(yè)務(wù)尖子，但缺乏人際交往能力，工作方法簡單。盲目執(zhí)行型缺乏創(chuàng)新和管理能力，態(tài)度、作風(fēng)生硬。大撒把型得過且過，徒有虛名，沒有威信。勞動模范型是好同志，能起到表率作用，但不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，非常需要提高管理能力哥們義氣型義氣用事，缺乏原則性，混同于非正式組織的小頭頭。事必躬親型樣樣事情都要親自去做，不相信別人，事必躬親和以身作則不同，其結(jié)果是讓你的員工變懶。外科醫(yī)生型管理得有條不紊，工作有重點，團隊配合默契、交接清楚、全神貫注，而且能抓住重點。班組長管理水平現(xiàn)狀

任務(wù)二：修煉高尚的職業(yè)道德以德為本姓名汪偉年齡22職務(wù)某市人民出版社出納員起因核對賬目差8.00元錢。處理辦法隨手拿起一張已經(jīng)報銷過的發(fā)票充抵。結(jié)果平了賬面，還多出了幾元錢零花引發(fā)“思考”錢來的容易，何不自籌資金出國？接下來采用將舊發(fā)票重復(fù)報銷、直接開支票提取現(xiàn)金等手段在短短一年里貪污3萬多元。最終單位對他經(jīng)手的賬目進行清查，汪偉走向了一條犯罪的道路。案例職業(yè)道德的含義職業(yè)道德：是指從事一定職業(yè)勞動的人，在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信念和特殊社會手段來維系的，以善惡進行評價的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和，它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強制性的約束機制。職業(yè)道德歷史繼承性紀(jì)律性有限性形式多樣職業(yè)道德的特征職業(yè)道德與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系1職業(yè)道德在企業(yè)文化中占據(jù)重要地位2職業(yè)道德是增強企業(yè)凝聚力的手段3職業(yè)道德可以提高企業(yè)的競爭力職業(yè)道德的內(nèi)容愛崗敬業(yè)誠實守信辦事公道服務(wù)群眾奉獻社會職業(yè)道德的內(nèi)容案例分析——你怎么看？單位：某生產(chǎn)公司維修班組職責(zé)：維護高爐的正常運行前提：無論高爐的哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響生產(chǎn)。要求：要象是一名“醫(yī)生”，定期檢查和維修高爐的設(shè)備，班組員工具有很強的責(zé)任心，同時還要對設(shè)備的使用情況作到誠實的反饋。事件：一次高爐檢修，在往爐頂運送備件時，組內(nèi)一名員工，因工作疏忽運錯了備件，并隱瞞了下來。由于發(fā)現(xiàn)及時沒有造成重大事故的發(fā)生。處理：事后班組長耐心地對該組員進行了批評教育，使他認(rèn)識到了自己的錯誤和可能造成的嚴(yán)重的后果。通過這件事教育了本人也提醒了大家，在今后的工作中必須加強責(zé)任感和誠實守信的工作作風(fēng)。匯報：作為班組長也沒有把事故隱瞞下來，而是主動向車間作了匯報，并承擔(dān)了自己在管理、教育上的責(zé)任。結(jié)果：班組長誠實負(fù)責(zé)的行為，更加強了班組的凝聚力和班組長向心力的作用。某公司高爐案例點評只有班組長對工作一絲不茍，誠實守信，才能得到組內(nèi)職工的認(rèn)可，才能樹立良好的威信。任務(wù)三：樹立正確的職業(yè)心態(tài)一個教授找九個人作實驗。教授說：你們九個人聽我的指揮，走過這個曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒關(guān)系，底下就是一點水。都走過去了走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個人看到，橋底下不僅僅是一點水，而且還有鱷魚。嚇壞了教授問，現(xiàn)在你們誰敢走回來？！??！教授說，你們要想象自己走在堅固的鐵橋上，誘導(dǎo)了半天，終于有三個人站起來，愿意嘗試一下。第一個人顫顫巍巍，走的時間多花了一倍；第二個人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅持不住了，嚇得趴在橋上；第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授這時打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。不怕了，知道有網(wǎng)我們早就過去了，幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。只有一個人不敢走，教授問他，你怎么回事？這個人說，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實。心態(tài)的重要性財富在增加，滿意感在下降財富越來越多，快樂越來越少溝通工具越來越多，深入交流越來越少認(rèn)識的人越來越多，真誠的朋友越來越少房子越來越大，里面的人越來越少精美的房子越來越多，破碎的家庭也越來越多道路越來越寬，視野卻越來越窄我們現(xiàn)在所處的環(huán)境何為健康？1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織定義軀體健康心理健康社會適應(yīng)道德健康健康職業(yè)心態(tài)職業(yè)心態(tài)是人們內(nèi)心對于職業(yè)以及與職業(yè)有關(guān)的態(tài)度、觀點和看法。如何樹立正確的職業(yè)心態(tài)攀比思想不能太重要學(xué)會忘記培養(yǎng)自己多方面的興趣愛好欲望不要太高正確的職業(yè)心態(tài)MBTI性格氣質(zhì)測驗MBTI全稱Myers-Briggs

Type

Indicator，是一種迫選型、自我報告式的性格評估工具，用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動規(guī)律和性格類型。它以瑞士心理學(xué)家Carl

Jung的性格理論為基礎(chǔ)，由美國的Katherine

C

Briggs和Isabel

Briggs

Myers母女共同研制開發(fā)。MBTI是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達(dá)200多萬，其中不乏世界500強之內(nèi)的大型企業(yè)。四種氣質(zhì)類型16種性格類型注意事項請在心態(tài)平和及時間充足的情況下才開始答題。每道題目均有兩個答案：A和B。請仔細(xì)閱讀題目，按照與你性格相符的程度分別給A和B賦予一個分?jǐn)?shù)，并使一組中的兩個分?jǐn)?shù)之和為5。最后，請在問卷后的答題紙上相應(yīng)的方格內(nèi)填上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。請注意，題目的答案無對錯之分，你不需要考慮哪個答案“應(yīng)該”更好，而且不要在任何問題上思考太久，而是應(yīng)該憑你心里的第一反應(yīng)做出選擇。如果你覺得在不同的情境里，兩個答案或許都能反映你的傾向，請選擇一個對于你的行為方式來說最自然、最順暢和最從容的答案。/mbti/dati.asp#kaishidati任務(wù)四：具備良好的職業(yè)禮儀禮儀是一門綜合性較強的行為科學(xué)，是指在人際交往中，自始至終地以一定的，約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律已、敬人的完整行為。亞里士多德說：“一個人不跟別人打交道，他不是一個神就是一個獸”-------強調(diào)人與人之間交往和溝通的必要。我國是“文明古國，禮儀之邦”

?？鬃釉唬悍嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。古人說：“禮出于俗，俗化為禮”。禮節(jié)儀式禮貌儀表禮儀指人們在社會交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規(guī)范是指人的外表。如容貌、服飾、姿態(tài)等指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范

是指在特定場合舉行的、具有專門程序、規(guī)范化的活動。如發(fā)獎儀式、簽字儀式、開幕式等職業(yè)形象塑造＊儀容＊儀表＊儀態(tài)

＊日常禮節(jié)＊溝通禮儀＊電話禮儀＊握手禮儀＊接待禮儀＊介紹禮儀＊名片禮儀職場禮儀坐姿基本形坐姿：雙膝、腳下跟、雙腳完全并攏。背部挺直，直視對方。站姿的五大要點

1、腳：腳后跟靠攏。

2、膝：膝蓋一定要并攏。

3、腰：收腹,縮緊下腹部肌肉，避免小腹凸出。同時收緊臀部，切忌故意往外翹（用力吸氣，使小腹和臀部往內(nèi)縮）。

4、肩、臂：放松肩膀，讓手臂自然下垂。

5、頭：臉部自然地面向正前方（背脊挺直）。

注：練習(xí)背靠墻立，肩、臀、腳跟三點一線。內(nèi)容要正確清晰、易于了解聲調(diào)要清晰正確的姿勢與笑容，會使聲音更開朗。對方即使看不見，也能感覺得出。在鈴聲三響之內(nèi)接電話：電話鈴聲的的頻率，約為響聲二秒、停頓一秒。三響就有9秒的緩沖時間。若超過四響以上才接聽電話，要記住說聲：“讓您久等了！”對比視線向下表現(xiàn)權(quán)威感和優(yōu)越感視線向上表現(xiàn)服從與任人擺布視線水平表現(xiàn)客觀和理智1）不問收入。2）不問年齡。3）不問婚姻家庭。4）不問健康問題。5）不問個人經(jīng)歷。6)不問工作7）不問宗教