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文檔簡介

第頁大班體育：齊心協(xié)力_大班教案大班體育：同心協(xié)力_大班教案

作為一位不辭辛苦的人民老師，總歸要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的`作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀囿w育：同心協(xié)力_大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標(biāo)：

1.發(fā)展對自身動作幅度（大小輕重急緩）、前后左右感知覺的實(shí)力。

2.培育勇于戰(zhàn)勝困難的志氣，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的歡樂。

活動打算：

折疊墊2塊，棍子一根，大軟墊2塊

活動過程：

一、熱身運(yùn)動

1.請幼兒跟著老師進(jìn)行變速跑（快速跑、慢速跑）、繞圈跑、跟著老師快速翻跟斗。

2.扭膝蓋，學(xué)青蛙跳。

二、嬉戲：同心協(xié)力

1.師：你們有沒有玩過墊子？今日我要請你們玩一玩墊子?，F(xiàn)在呢，我要將你們分成兩組，每組8個小摯友，看看你們是不是有勇于戰(zhàn)勝困難的志氣。

幼兒8人一組（分a組與b組）請每組幼兒完成下列活動：

2.師：第一個任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子，然后做下蹲、起立、跳動。其次個任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子，然后做轉(zhuǎn)圈。第三個任務(wù)是抬著墊子放到腰的位子換位，必需8個小摯友一起換位。（換位的時候必需要有4人以上的伙伴同時換位，兩次就要把全部人的位子調(diào)換）其間，挑戰(zhàn)這三個困難時墊子不能掉下來。

3.師：我們其次大任務(wù)要起先了，規(guī)則和剛剛第一大任務(wù)一樣，但這次不是抬墊子了，是舉墊子，人要站在墊子底下。進(jìn)行：舉墊子轉(zhuǎn)圈，舉墊子跳動、下蹲、起立和換位。

4.師：最終一個是我們第三大困難，請兩組小摯友扶住墊子，不能讓墊子倒下去，其間老師會來搞“破壞”，看一看哪一組小摯友能在老師的“破壞”下不讓墊子倒下來。扶：墊子拳擊、腳踢、手推、棍敲。

三、嬉戲：臨危不懼

將幼兒分成兩組，站立于四塊墊上活動

1.進(jìn)行一對一的角力大賽；發(fā)令后，墊上的幼兒盡力將其他組的幼兒推出墊子，禁止運(yùn)用拳打腳踢牙咬等不良手段。

2.各隊(duì)選送隊(duì)員打擂臺；老師適當(dāng)調(diào)整隊(duì)員，形成合理實(shí)力安排為一組，依靠堅(jiān)韌意志取勝。（計(jì)時30秒）

四、放松嬉戲：

找到自己的對手，相互進(jìn)行放松，并跟著老師進(jìn)行深呼吸。

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