山東省淄博市張店區(qū)2023屆中考物理一模試題

山東省淄博市張店區(qū)2023屆中考物理一模試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁(yè)，滿(mǎn)分80分，考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共30分）一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，每題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列估測(cè)中最接近真實(shí)值的是A．一位中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100PaB．一位成年人在游泳，他漂浮在水面上時(shí)所受到的浮力大約是65NC．我國(guó)1元硬幣的質(zhì)量大約是6000mgD．運(yùn)動(dòng)會(huì)上200米賽跑冠軍用時(shí)約為9.8s2．加強(qiáng)對(duì)物理概念的理解和辨析，對(duì)于學(xué)好物理學(xué)很重要。下列描述中正確的是A．相互接觸的物體之間不一定產(chǎn)生彈力，相互壓緊的粗糙物體之間一定存在摩擦力B．物體內(nèi)能減小時(shí)其溫度不一定降低，物體溫度升高其內(nèi)能一定增大C．在受力面積一定時(shí)，物體重力越大，壓強(qiáng)一定越大D．力對(duì)物體做的功越多，功率一定越大，但是機(jī)械效率不一定越大3．下列說(shuō)法中正確的是A．茶壺、船閘都屬于連通器，主要是利用大氣壓原理工作的B．荷花飄香、煙雨蒙蒙都是說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊程度，主要目的不是為了改變音色而是改變響度D．跳高運(yùn)動(dòng)員起跳蹬地時(shí)，他對(duì)地的壓力大小等于地面對(duì)他的支持力4．如圖所示，小軍對(duì)箱子施加水平推力，下列分析正確的是A．當(dāng)推力為80N時(shí)，箱子不動(dòng)，此時(shí)推力等于地面對(duì)箱子的摩擦力，這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力B．當(dāng)增大推力時(shí)，箱子由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是使箱子產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因C．當(dāng)推力為100N時(shí)，箱子做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)箱子的摩擦力大小為100N，當(dāng)推力增大為120N時(shí)，摩擦力變?yōu)?20ND．箱子在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)箱子的推力做了功，地面給箱子的支持力沒(méi)有做功天平門(mén)把手瓶蓋起子A鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了B鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了天平門(mén)把手瓶蓋起子A鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了B鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了C鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了D鋼勺在水面處折斷了鋼勺在水面處折沙灘上有白鴿斷了食品夾6．下列四句話(huà)中，所描述的具體應(yīng)用和其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)相符的是A．瓶蓋的側(cè)面一般都做有凹凸相間的豎條紋，是為了在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，便于旋開(kāi)B．屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用了乙醚具有較小的比熱容C．用自拍逐漸成為一種時(shí)尚，自拍時(shí)人離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關(guān)系是f<u<2fD．飛機(jī)前進(jìn)時(shí)由于機(jī)翼下方空氣流速較小，對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較大，因而在機(jī)翼上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生了向上的升力7．?dāng)S實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球A．在各點(diǎn)處都有內(nèi)能，在a處重力勢(shì)能最小、d處動(dòng)能為零 B．在b處受到了推力和重力的作用C．在a、b、c三處時(shí)具有的機(jī)械能相等 D．在d處由于受到慣性的作用，能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到e處8．小華對(duì)光學(xué)知識(shí)做了如下梳理，其中連線(xiàn)正確的是A．倒立縮小像放大鏡B．紅外線(xiàn)夜視儀正立放大像照相機(jī)紫外線(xiàn)消毒、殺菌C．老花鏡凸透鏡D．實(shí)像凹透鏡近視鏡凹面鏡虛像平面鏡、凸透鏡9．如圖所示的情景中，由于光的直線(xiàn)傳播形成的是C．岸上看水里的魚(yú)C．岸上看水里的魚(yú)B．水面飛鳥(niǎo)的“倒影”A．陽(yáng)光下小狗的身影D．放大鏡下的瓢蟲(chóng)10．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏置于光具座如圖所示的位置時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．此時(shí)在光屏上一定能得到一個(gè)倒立、放大、清晰的燭焰的像B．透鏡不動(dòng)，將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下，一定能得到一個(gè)倒立、縮小、清晰的燭焰的像C．不論蠟燭放在凸透鏡左方何處（焦點(diǎn)處除外），去掉光屏而用眼睛從右到左沿主光軸直接觀(guān)察，一定能看到清晰的燭焰的像D．在凸透鏡前放一塊凹透境，則不論蠟燭放在凹透鏡左方何處，都不能成像11．“猴子撈月”的寓言故事說(shuō)，猴子看到井中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)井水中了.以下說(shuō)法中正確的是A．月亮是天然光源B．井水的比熱與井水水溫和質(zhì)量有關(guān)C．水中的月亮到水面的距離與天上的月亮到水面的距離相等D．由于發(fā)生光的折射，形成了月亮的虛像，它的大小和天上的月亮相等12．下列哪一個(gè)實(shí)例中，采用做功的方式，使劃?rùn)M線(xiàn)物體的內(nèi)能逐漸減小的？A．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B．水蒸氣沖開(kāi)水瓶塞子C．電爐通電后，電阻絲逐漸變紅D．汽油機(jī)壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化13．關(guān)于內(nèi)能及其利用，下列說(shuō)法正確的是A．在甲、乙兩個(gè)相同的杯子內(nèi)都裝入溫度相同的水，這兩杯水的內(nèi)能相同B．我們可以用“熱量”和“功”來(lái)量度物體內(nèi)能的改變C．丙物體的內(nèi)能大于丁物體的內(nèi)能，則它們接觸時(shí)，一定會(huì)發(fā)生熱傳遞，熱量從丙傳給丁D．熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)只做一次功，在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能14．關(guān)于能源、能量，下列說(shuō)法正確的是A．天然氣、生物質(zhì)能、太陽(yáng)能是一次能源，煤氣、汽油、電力是二次能源B．核電站是利用原子核聚變來(lái)獲得核能的C．化石能源、水能、核能，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，這類(lèi)能源稱(chēng)為不可再生能源D．能量是守恒的，不會(huì)發(fā)生能源危機(jī)15．在下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有用到控制變量法的是A．探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)B．探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素C．探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素D．探究杠桿的平衡條件Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、理解與應(yīng)用（本題包括6個(gè)小題，共16分）16．錢(qián)寶玉老師是一位馬拉松運(yùn)動(dòng)健將，他在一次10km訓(xùn)練中，跑完全程用了43min20s，則錢(qián)老師跑完全程的平均速度約為_(kāi)_____________m/s（請(qǐng)保留一位小數(shù)）。跑步中，錢(qián)老師感覺(jué)路邊的路燈都在往后退，他是以______________為參照物的。跑步結(jié)束后，錢(qián)老師又參加了跳繩活動(dòng)，他在lmin內(nèi)跳了180次繩，每次起跳的高度約5cm，則他跳繩的功率最接近于哪個(gè)選項(xiàng)？______________。（只選填序號(hào)：①1W②10W③100W④1000W）17．使相同質(zhì)量、相同溫度的實(shí)心鐵塊和水吸收相同的熱量后，彼此接觸時(shí)，它們之間________。（已知C鐵=0.46×103J/（kg·℃））（只選填序號(hào)：“①不會(huì)發(fā)生熱傳遞”、“②一定會(huì)發(fā)生熱傳遞，內(nèi)能從水傳給鐵塊”、“③一定會(huì)發(fā)生熱傳遞，鐵塊放出熱量”、“④可能會(huì)發(fā)生熱傳遞”）18．如圖所示，是甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的“質(zhì)量和體積關(guān)系”圖象。（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水銀=13.6g/cm請(qǐng)根據(jù)圖象分析：（1）當(dāng)實(shí)心甲和乙質(zhì)量相同時(shí)，____________的體積較大；甲物質(zhì)的密度____________水的密度（選填“＞”或“＜”）；甲、乙兩物質(zhì)的密度之比ρ甲﹕ρ乙=______________；（2）若使體積相同的實(shí)心甲和乙都浸沒(méi)在酒精中，它們所受的浮力之比F浮甲﹕F浮乙=______________；把乙從酒精中取出，擦凈后再放入水銀中，則乙受到的浮力大小將如何變化？______________（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）將體積為50cm3的實(shí)心乙物體投入水中，物體靜止后所受的浮力大小為_(kāi)_____________，方向?yàn)開(kāi)_____________。（g取10N/kg）19．目前我國(guó)處于使用狀態(tài)的汽車(chē)數(shù)量近2億輛。假設(shè)平均每輛汽車(chē)每年耗油1.6t，汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)的效率平均值取30%。如果把內(nèi)燃機(jī)的效率提高2%，則每年我國(guó)約可以節(jié)約______________t油料。20．下圖中，一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你：（1）以O(shè)為支點(diǎn)，畫(huà)出FA的力臂LA．（2）撤去FA，在B點(diǎn)施加力FB，硬桿仍可以處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，若FB大小等于FA，則FB的力臂LBLA（選填“>”“<”“=”）。21．右圖所示，是一條經(jīng)水面反射后的光線(xiàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出其入射光線(xiàn)及與入射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)的大致方向。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題包括3個(gè)小題，共19分）22．關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，完成以下內(nèi)容：（1）首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，并調(diào)節(jié)它們的中心在。（2）圖中O為凸透鏡的光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡后的折射光線(xiàn)（中間一條光線(xiàn)平行于主光軸），并確定其像的位置S’。（3）實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等于焦距f時(shí)，某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是。A．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距B．因?yàn)闋T焰有一定的寬度，實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距C．這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像23．趙華小組在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)與規(guī)律時(shí)，遇到如下問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)研究中，主要用到了什么研究方法？請(qǐng)列舉兩種：、。（2）如圖，將小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中，若使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小，可行的辦法是：A．將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離B．將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒向上移動(dòng)一段距離C．將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°D．將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放在同深度的食鹽水中（3）該組同學(xué)用甲、乙兩種液體進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖象，如右圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是ρ甲ρ乙（選填“＞”“=”或“＜”）（4）他們又提出了新的猜想，于是利用小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。①將小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L1為6cm，如圖甲所示，記錄小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1；②將小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B燒杯的水中，探頭到燒杯底的距離L2為10cm，如圖乙所示，記錄小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2；該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是他們得出結(jié)論：“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”。親愛(ài)的同學(xué)，你認(rèn)為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是否正確？（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。請(qǐng)你利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)分析判斷“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離是否有關(guān)”？寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和根據(jù)現(xiàn)象分析所得出的結(jié)論。24．在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中：（1）小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)：物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的___________有關(guān)。②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：。③我們還可以通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較___________。（選填“強(qiáng)”或“弱”）（2）小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中，水和該液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為J/（kg·℃）。四、分析與計(jì)算（本題包括2個(gè)小題，共15分）25．某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來(lái)水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為3.2×107J/m3.求：（1）天然氣完全燃燒放出了多少熱量？（2）該熱水器工作時(shí)的效率是多大？26．如圖所示，一個(gè)邊長(zhǎng)為20cm的正方體木塊重200N，前進(jìn)過(guò)程中所受的摩擦力為40N，求：（1）木塊對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？（2）不考慮滑輪的自重和摩擦，木塊勻速前進(jìn)2m時(shí)，拉力F做了多少功？（3）如果這個(gè)裝置的機(jī)械效率是80%，拉力Fˊ的大小等于多少？2023～2023學(xué)年度初中結(jié)業(yè)學(xué)科階段性檢測(cè)初四物理參考答案一、選擇題（每題所給的選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入下面相應(yīng)的表格內(nèi)。每小題2分，共30分）題號(hào)123456789101112131415答案CBDDCDCAACCBBAD二、理解與應(yīng)用（每空1分，共16分）（2）=20.（1）16.（2）=20.（1）17.③18.（1）乙＞25:16（2）1:1不變（3）0.4N豎直向上19.2×107三、實(shí)驗(yàn)與探究(第22題6分，第23題8分，第24題5分，本題共19分)22.（1）同一高度上（2）（3）B（2）（3）B23.（1）（1分）控制變量法、轉(zhuǎn)換法（2）（1分）B（3）（1分）＞（4）（1分）錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)步驟（2分）：①將小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中，用刻度尺分別測(cè)量探頭到燒杯底的距離L1和探頭到水面的距離H，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1。②向燒杯中倒入適量的水，調(diào)整探頭所在的位置，使探頭到水面的距離仍為H，用刻度尺測(cè)量探頭到燒杯底部的距離L2，讀出壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2。結(jié)論的分析過(guò)程（2分）：分析數(shù)據(jù)，若L1≠L2，h1=h2。則說(shuō)明液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L無(wú)關(guān)。若L1≠L2，h1≠h2。則說(shuō)明液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)。24.（1）①質(zhì)量②質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)