版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
暑期社會實踐創(chuàng)意書赴陜西省商洛市洛南縣洛南中學(xué)體育與文化交流概況活動背景活動思想活動計劃活動目的活動團(tuán)隊活動可行性活動背景有調(diào)查顯示,現(xiàn)在的學(xué)生的身體存在很大問題,他們每天被學(xué)習(xí)充斥著頭腦,沒有進(jìn)行必要的鍛煉,除了學(xué)習(xí),他們很難有極大的熱情去做任何事。而且,在這種舒適的環(huán)境下,他們的思想上變得極為被動,在外界環(huán)境的逼迫下,他們可能會跑,一旦沒有了外界的逼迫,他們就會爬著或躺著休息。在這種情況下,設(shè)想了此次創(chuàng)意?;顒铀枷?/p>
每個人都有自己的長處,或強壯、或聰明、或幽默,我們看到一棵樹在風(fēng)雨中成長,一只鹿在奔跑中生存,我們?yōu)樗麄兒炔?、為他們鼓掌??墒牵瑢τ谖覀兌?,不僅跑的喘息,就連在風(fēng)雨中行走都去埋怨老天。現(xiàn)在的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上刻苦、思想上緊繃,自己的健康成長卻被忽視一旁,此活動就是去讓不同的學(xué)生之間互相溝通、互相了解,在活動中去獲得思想上的深化?;顒訄F(tuán)隊
財政一名,管理者兩名,醫(yī)療人員兩名,羽毛球老師一名,乒乒球老師一名,籃球老師一名,歌舞老師一名,歷史老師一名,心理老師一名,后勤人員兩名,網(wǎng)絡(luò)、配音、攝影、制作視頻兩名,帶隊老師一名,一共16人?;顒佑媱澔顒硬邉澔顒有麄髡心贾驹刚咧驹刚吲嘤?xùn)奔赴洛南中學(xué)教授與交流返回學(xué)?;顒涌尚行?與高中生交流的可能性2經(jīng)濟(jì)的可能性3技能的可能性4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年特色酒店租賃合同
- 2024年度貨物進(jìn)口與銷售合同2篇
- 2024年歐盟數(shù)字單一市場戰(zhàn)略合同
- 2024年度綠色建筑借貸擔(dān)保合同示范文本3篇
- 2025采購機票合同范本
- 2024年二手汽車買賣合同樣本3篇
- 臨時辦公搭棚施工合同范本
- 2025建筑安裝工程招標(biāo)合同書范本
- 公司宿舍晚歸規(guī)定
- 企業(yè)文化建設(shè)輔導(dǎo)員聘任書
- 《基于Halbach分布的初級永磁直線電機的電磁設(shè)計與分析》
- 光伏發(fā)電項目管理述職報告
- 2024-2025學(xué)年高一【數(shù)學(xué)(人教A版)】數(shù)學(xué)建?;顒?1)-教學(xué)設(shè)計
- 2025年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)(北京版)-分?jǐn)?shù)的意義(三)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單
- 生物人教版(2024版)生物七年級上冊復(fù)習(xí)材料
- 公共體育民族操舞(廣西科技大學(xué))知到智慧樹章節(jié)答案
- 兒童青少年肥胖食養(yǎng)指南(2024年版)
- 中華人民共和國野生動物保護(hù)法
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型與評估(DTMM)國家標(biāo)準(zhǔn)解讀 2024
- 河南省名校八校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中模擬考試語文試題(含答案解析)
- 第五單元觀察物體(一) (單元測試)-2024-2025學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué) 人教版
評論
0/150
提交評論