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文檔簡(jiǎn)介

第四單元交往藝術(shù)新思維第七課友好交往禮為先禮儀展風(fēng)采北京奧運(yùn)會(huì)禮儀小姐上海世博會(huì)的禮儀小姐廣州亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐你看過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式嗎?你能講一講天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的整個(gè)過(guò)程嗎?每當(dāng)太陽(yáng)將要跳出地平線的那一刻,在雄偉壯麗的天安門(mén)廣場(chǎng)上,總要舉行隆重的升國(guó)旗儀式。整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,儀仗隊(duì)十分雄壯威武,讓觀者肅然起敬,愛(ài)國(guó)之心油然而生。天安門(mén)廣場(chǎng)的升國(guó)旗儀式,人們概括有“五絕”

每一次,當(dāng)擎旗手以?xún)?yōu)美的動(dòng)作,在國(guó)歌奏響第一個(gè)音符時(shí),將國(guó)旗展開(kāi)拋出,到國(guó)歌的最后一個(gè)音符終止,都是2分07秒,國(guó)旗也準(zhǔn)時(shí)到達(dá)30米高的旗桿頂端;一絕:升旗二絕:護(hù)旗

國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從金水橋行到國(guó)旗桿基的圍欄,走的正步是138步,落地都是同一個(gè)聲音,絲毫不差;三絕:敬禮

隨著一聲“敬禮”的口令,升旗手按電鈕,護(hù)衛(wèi)隊(duì)行持槍禮,軍樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌都是同一個(gè)節(jié)拍;國(guó)旗升到旗桿頂端與“禮畢”口令,36名托半自動(dòng)步槍的衛(wèi)士齊刷刷把槍放下,都是同一時(shí)刻。四絕:禮畢五絕:收旗1990年通過(guò)的《國(guó)旗法》規(guī)定,升旗時(shí),必須將國(guó)旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國(guó)旗落地。為此,國(guó)旗衛(wèi)士們?cè)诮祰?guó)旗時(shí),練就了過(guò)硬的收旗動(dòng)作,當(dāng)國(guó)旗在2分07秒的時(shí)間內(nèi)降到國(guó)旗桿底座時(shí),一名衛(wèi)士迅速用雙手將國(guó)旗托住,而后另一名衛(wèi)士將旗面均勻地打成折疊狀,此動(dòng)作精確在13把至15把之間。說(shuō)一說(shuō):

1)國(guó)旗班的戰(zhàn)士在舉行升旗儀式時(shí),給你印象最深的是什么?2)在學(xué)校活動(dòng)中,那些禮儀最能體現(xiàn)我們同學(xué)的風(fēng)采?升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、軍訓(xùn)等。

參加升國(guó)旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國(guó)歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音洪亮。參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么?1.天安門(mén)廣場(chǎng)每次升旗的時(shí)間為多長(zhǎng)?2.天安門(mén)廣場(chǎng)升降的國(guó)旗多長(zhǎng)時(shí)間更換一次?3.天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗旗桿有多高?4.天安門(mén)廣場(chǎng)每日升降國(guó)旗的時(shí)間是根據(jù)什么確定的?5.擔(dān)負(fù)升旗任務(wù)的武警軍樂(lè)隊(duì)從天安門(mén)城樓下向廣場(chǎng)行進(jìn)時(shí)演奏的是哪一支曲子?6.武警軍樂(lè)隊(duì)每月哪幾天在天安門(mén)廣場(chǎng)為升旗儀式演奏?7.參加升國(guó)旗儀式應(yīng)注意什么?

2分零7秒。以國(guó)旗不破損為原則,重大節(jié)日必須更換新國(guó)旗。30米。根據(jù)北京天文臺(tái)提供的北京地區(qū)太陽(yáng)出沒(méi)時(shí)間表確定的?!陡璩鎳?guó)》每月的1日、11日、21日和重大節(jié)日、春節(jié)。參加升國(guó)旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國(guó)歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏量??伎寄阋弧⒁蚨Y儀而優(yōu)雅禮儀是……

包括家庭日常生活中、學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)中自然形成的各種文明舉止行為。

禮儀屬于道德范疇,是禮節(jié)與儀式的總稱(chēng)。

從廣義上講,是指一個(gè)時(shí)代的典章制度。

從狹義上講,是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代潮流等因素影響而形成的,為人們所認(rèn)同并遵守,由思想所支配的外在表現(xiàn)的行為準(zhǔn)則、規(guī)范和形式的總和。(1)禮儀是如何產(chǎn)生和發(fā)展的?(2)現(xiàn)代禮儀有什么特征?禮儀緣于最初的人類(lèi)交往,并隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化?,F(xiàn)代禮儀既與現(xiàn)代社會(huì)的要求相一致,又與一個(gè)民族的傳統(tǒng)相承接。國(guó)家主席習(xí)近平為贊比亞總統(tǒng)薩塔訪華舉行歡迎儀式俄羅斯總統(tǒng)普京為訪俄的中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平舉行歡迎儀式泰國(guó)總理英拉為訪泰的中國(guó)總理李克強(qiáng)舉行歡迎儀式2008北京奧運(yùn)會(huì)禮儀小姐2008北京奧運(yùn)會(huì)禮儀小姐2010上海世博會(huì)的禮儀小姐2010廣州亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐禮儀僅僅是一種形式嗎?禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。我們必須具備良好的禮儀素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。小茅是個(gè)愛(ài)“標(biāo)新立異”的學(xué)生,他經(jīng)常扮“酷”,走路學(xué)模特的“貓步”,與人告別用“飛吻”,褲管特意長(zhǎng)短不齊,頭發(fā)染成黃色。為此,班主任老師多次找他談話(huà),說(shuō)他的裝扮不合禮儀要求、違反學(xué)校的規(guī)定,對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。小茅卻認(rèn)為這純屬個(gè)人私事,與他人、學(xué)校無(wú)關(guān),也不存在合不合乎禮儀的問(wèn)題。他的行走、告別方式、穿著、打扮都不符合中學(xué)生應(yīng)有的禮儀要求。你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)★小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎?請(qǐng)指出其不合禮儀的地方?《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》:穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。

《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》:衣著整潔、得體、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合中學(xué)生身份的時(shí)裝。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。不得穿拖鞋、高跟鞋。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件,要適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等?!飳?duì)我們來(lái)說(shuō),有哪些基本的禮儀要求?禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),有特定的要求。在家庭、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所,禮儀無(wú)處不在。個(gè)人禮儀的基本要求:在家庭日常生活中,學(xué)校集體活動(dòng)中、社會(huì)交往活動(dòng)中,都有相應(yīng)的禮儀要求。我們不講禮儀的危害:可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。有個(gè)女大學(xué)生去求職。因她的條件不錯(cuò),公司的人事主管表示可以錄用。這個(gè)女大學(xué)生一時(shí)高興,吃了一塊口香糖,順手把紙皮扔到了桌上,結(jié)果她沒(méi)有被錄用這個(gè)女大學(xué)生哭了,順手又將擦淚的紙巾扔到了地板上,主管將其拾起放回紙簍。說(shuō)一說(shuō):這個(gè)大學(xué)生為什么沒(méi)有被聘用?小節(jié)見(jiàn)禮儀,小節(jié)見(jiàn)文明,小節(jié)見(jiàn)風(fēng)度禮儀的重要性:可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。《女大學(xué)生求職》讀一讀,說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)=禮儀社會(huì)不學(xué)禮,無(wú)以立。

——孔子體現(xiàn)了學(xué)習(xí)禮儀的重要性。討論:中學(xué)生在?;径Y儀要求1、在課堂和辦公室2、在圖書(shū)館和閱覽室3、在會(huì)場(chǎng)4、在餐廳在課堂和辦公室1、不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝,講究服裝整潔、大方、樸素美。不穿拖鞋、背心、褲頭進(jìn)入課堂和辦公室。2、值日生主動(dòng)擦黑板,白天注意關(guān)電燈。3、上課不遲到,若遲到,應(yīng)喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許方可進(jìn)入。4、上課坐姿端正,發(fā)言應(yīng)先舉手。5、進(jìn)老師辦公室前應(yīng)先喊“報(bào)告”,進(jìn)入后不得隨意翻老師的書(shū)籍等物品。在圖書(shū)館和閱覽室1、室內(nèi)必須保持安靜,不要高談闊論或東跑西走。2、要愛(ài)護(hù)書(shū)刊,不得偷撕插頁(yè)資料,不做記號(hào)。在會(huì)場(chǎng)1、參加會(huì)議,要提前到達(dá),按指定的地方就坐,會(huì)中不早退,不隨便進(jìn)出。2、報(bào)告中,要認(rèn)真傾聽(tīng),不的看書(shū)、談話(huà)、吃東西、扔雜物、打瞌睡、開(kāi)小會(huì),報(bào)告結(jié)束要鼓掌。在餐廳1、自覺(jué)排隊(duì)、不要插隊(duì),不敲擊碗筷,不要把飯菜撒在地面上,吃不完的事物要倒在指定的容器中。2、要尊重食堂工作人員的人格和勞動(dòng)。校園禮儀篇YESorNO騎單車(chē)沖進(jìn)校門(mén)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,幫老師做自己力所能及的事情吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲7?,胸口衣裳大敞?tīng)到國(guó)歌聲立刻止步,面向國(guó)旗所在方向行注目禮進(jìn)辦公室喊“報(bào)告”,聲音洪亮在課間時(shí)間購(gòu)買(mǎi)零食,在教學(xué)區(qū)內(nèi)、校道上吃零食及時(shí)制止轉(zhuǎn)書(shū)、轉(zhuǎn)筆的同學(xué)在課堂上插嘴說(shuō)話(huà)、坐姿懶散、吃零食在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨?duì)打飯,遵守秩序在不是自己年級(jí)活動(dòng)時(shí)間參與體育活動(dòng),與其他年級(jí)爭(zhēng)場(chǎng)地見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾,順手撿起,扔進(jìn)垃圾筒洗完手不關(guān)水龍頭不給同學(xué)起“綽號(hào)”不開(kāi)惡意玩笑

2005年7月29日,中國(guó)男籃與波多黎各男籃比賽中出現(xiàn)球員之間的摩擦,就在裁判出示黃牌時(shí),看臺(tái)上的中國(guó)球迷忽然起哄,把礦泉水瓶和隨身帶來(lái)的食物扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi),更有部分球迷把這些雜物扔向主席臺(tái),如此一來(lái),事件就不得不被升級(jí)為騷亂。

國(guó)際籃聯(lián)主席極度憤怒:中國(guó)哪里像禮儀之邦?聽(tīng)了國(guó)際籃聯(lián)主席的話(huà)后,你有什么感想?禮儀的重要性:自覺(jué)地做到講禮儀,關(guān)系到自身形象,甚至關(guān)系民族和國(guó)家的形象。讀圖文,說(shuō)感想1、互相觀察:生活中我們的坐站行姿。2、學(xué)一學(xué):符合禮儀要求的坐站行姿。真我面面觀最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)比一比、評(píng)一評(píng)禮儀的重要性:按禮儀要求去做,有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界,會(huì)使得我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納。站如松、坐如鐘、行如風(fēng)

是最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)。真我風(fēng)采禮貌的站姿要求:“站如松”像松柏一樣端正挺拔。要領(lǐng):上身正直,頭正目平,面帶微笑,微收下頜,肩平挺胸,直腰收腹,兩臂自然下垂,兩腿相靠直立,肌肉略有收縮感。優(yōu)雅的坐姿要求:“坐如鐘”像鐘一樣端正、穩(wěn)重。要領(lǐng):上身正直,頭正目平,嘴巴微閉,臉帶微笑,兩手交叉放在兩腿上兩腿自然彎曲,小腿基本與地面垂直,兩腳平落地面,兩膝間距離:男子以松開(kāi)一拳為宜,女子不分為好。正確的行姿要求:“行如風(fēng)”像風(fēng)一樣輕盈。要領(lǐng):上身正直不動(dòng),兩肩相平不搖,兩臂擺動(dòng)自然,兩腿直而不僵,腳印正對(duì)前方,步幅適中均勻,男子行走,兩腳跟前進(jìn)在一線上,兩腳尖稍外展;女子兩腳要在一條直線上,稱(chēng)“一字步”,以顯優(yōu)美。

為什么要鍛煉和培養(yǎng)這些禮儀姿態(tài)呢?它能展示我們內(nèi)心的自信,蓬勃的朝氣、振奮的精神,有助于強(qiáng)健我們的身體,還能給人以美的感受。發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,體現(xiàn)了我們的真誠(chéng)、心靈的善美、對(duì)人的尊重,拉近了我們與他人的距離。站如松、坐如鐘、行如風(fēng)

對(duì)于這些常規(guī)禮儀姿態(tài),我們要通過(guò)日常的有意鍛煉,逐步養(yǎng)成習(xí)慣。講禮儀的意義(重要性)(1)禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征。(2)如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,也使自己難堪,甚至無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。(3)自覺(jué)做到講禮儀,不僅關(guān)系我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周?chē)娜?,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。(4)按禮儀要求去做,有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界,會(huì)使得我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納。二社交禮儀ABC中國(guó)古人見(jiàn)面,有作揖的、跪拜的;西方人見(jiàn)面,有接吻的、擁抱的?,F(xiàn)代人見(jiàn)面,用得最多的是握手。①

掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。②

遵守健康、文明的社交禮儀,是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求,也是我們與他人順利交往的前提。為什么要掌握、遵守

健康、文明的社交禮儀?社交禮儀涉及交往的方方面面,每個(gè)方面都有具體要求。例如,握手、待客、接聽(tīng)電話(huà)等。我們要掌握禮儀基本要求,并在交往中加以運(yùn)用。假如你家來(lái)了客人,而父母又不在家,你會(huì)如何接待客人?

當(dāng)?shù)弥腿艘獊?lái)訪時(shí),應(yīng)將室內(nèi)打掃干凈,收拾整齊。客人來(lái)時(shí),要及時(shí)開(kāi)門(mén)表示歡迎;然后請(qǐng)客人就座,送上茶水。對(duì)熟悉的客人可以隨便些,對(duì)初次登門(mén)的客人則盡可能消除其陌生感,使之愉快、自然。交談時(shí)可以尋找一些雙方都熟悉的和感興趣的事作為話(huà)題??腿穗x開(kāi)時(shí),應(yīng)有禮貌地送到室外,并打招呼“歡迎再來(lái)”。待客的禮儀待客禮儀:用敬語(yǔ)問(wèn)好,禮貌地詢(xún)問(wèn)來(lái)意,真誠(chéng)對(duì)待……

來(lái)了一個(gè)好朋友:讓他隨便一些,像在自己家里一樣,太多的客套反而讓好朋友不自在。用敬語(yǔ)問(wèn)好,請(qǐng)坐、請(qǐng)喝茶、陪聊天、體現(xiàn)出尊重……

來(lái)了一位陌生人:來(lái)了一位長(zhǎng)者:握手的禮儀握手是初次見(jiàn)面或長(zhǎng)久不見(jiàn)的好友之間表達(dá)友誼的一種方式。與長(zhǎng)輩握手時(shí)應(yīng)等長(zhǎng)輩主動(dòng)伸手

。握手的力度:異性之間松松地握一下,同性之間較用力地握手。如對(duì)方伸出了手而拒絕握手,會(huì)被視為不禮貌、沒(méi)教養(yǎng)。異性之間握手時(shí)男性應(yīng)等女性先伸手后再握手,男性只握女性手指即可,女性如果無(wú)握手之意,男性不應(yīng)伸手,而以點(diǎn)頭示意。如握手時(shí),男生戴著手套,要先取下手套再握手。女生則不必。握手的禮儀把某人介紹給相對(duì)而言較為重要的人。把男性介紹給女性。把年幼的介紹給年長(zhǎng)的。把一個(gè)人介紹給一群人時(shí),先說(shuō)出這個(gè)人的姓名,在依次說(shuō)出群體中人員的名字。在年齡、身份較相近的人群中,可以自我介紹。介紹的禮儀電話(huà)禮儀撥打電話(huà)的一方要主動(dòng)報(bào)上姓名。錯(cuò)打電話(huà)或錯(cuò)接電話(huà)都要有禮貌地道歉。撥打、接聽(tīng)電話(huà)的禮儀打電話(huà)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),不要選擇太早或太晚的時(shí)間,午休時(shí)間不要打電話(huà),電話(huà)時(shí)的音量不宜過(guò)大接電話(huà)的一方要運(yùn)用禮貌用語(yǔ),如“你好”、“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)等一下”,仔細(xì)聆聽(tīng)。不要一邊吃東西一邊打電話(huà)。通話(huà)內(nèi)容結(jié)束后學(xué)會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,掛電話(huà)要輕拿輕放,不要摔電話(huà),或重重地掛電話(huà)。禮貌地結(jié)束通話(huà)。在公共場(chǎng)所應(yīng)避免大聲講電話(huà)或長(zhǎng)時(shí)間通話(huà)。在會(huì)議上、圖書(shū)館、課室、自習(xí)室、電影院等場(chǎng)所響起手機(jī)或使用手機(jī)是極不文明的行為。女士?jī)?yōu)先原則:人行通道、建筑物入口、餐桌旁、災(zāi)難發(fā)生時(shí)的逃生過(guò)程……男士該先行的幾種情景:下火車(chē)或公共汽車(chē)時(shí)、前面可能遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)

“紳士”禮儀待人:

先人后己、文明有禮、舉止有度。接物:

遞東西、借東西、還東西的行為要講究。

原則:方便他人待人接物的禮儀在與人交往的過(guò)程中必須避免的粗魯行為:1)在公共場(chǎng)合要避免談?wù)撃承┰?huà)題:如大小便、談話(huà)雙方的隱私(年齡、家庭狀況、收入、婚姻)、不健康不文明的笑話(huà)等。2)在公共場(chǎng)合做下列動(dòng)作會(huì)被視為粗俗:挖鼻孔,大聲打呵欠,大聲打嗝,大聲喧嘩嬉鬧,衣冠不整,不作任何保護(hù)措施地咳嗽、打噴嚏,講粗口。社交禮儀的掌握不是自然形成的,需要在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。只要我們注意日積月累,就一定能夠成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。明禮踐行掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件。社交禮儀的養(yǎng)成

中華民族的禮儀習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中蘊(yùn)含著民族的根,我們應(yīng)倍加珍視。如:春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗?1、春節(jié):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。2、清明節(jié):這是什么節(jié)日?有哪些禮儀習(xí)俗?了解傳統(tǒng)習(xí)俗中的禮儀3、端午節(jié):4、中秋節(jié):

《九月九日憶山東兄弟》

王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱荑少一人。5、重陽(yáng)節(jié):節(jié)日中的禮儀春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗:拜年、放鞭炮……端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗:劃龍舟……中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗:吃月餅、賞月……

怎樣對(duì)待傳統(tǒng)禮儀?

不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái),做到與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗之我見(jiàn)科學(xué)對(duì)待少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗知識(shí)我國(guó)有55個(gè)少數(shù)民族,你了解多少?蒙古族黎族傣族壯族藏族侗族苗族:好客,客人來(lái)訪時(shí),必殺雞宰鴨盛情款待,請(qǐng)客人飲牛角酒。吃雞時(shí),雞頭敬給長(zhǎng)者,雞腿賜給年紀(jì)最小的客人……彝族:以酒當(dāng)茶招待客人,“無(wú)酒不成敬,無(wú)酒不成禮”……壯族:用餐時(shí)須等最年長(zhǎng)的老人入席后才能開(kāi)飯;長(zhǎng)輩未動(dòng)的菜,晚輩不得先吃;先吃完的要逐個(gè)對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)“慢吃”再離席……白族:在對(duì)人的稱(chēng)謂前喜歡加個(gè)“阿”字表示親切和尊敬;喜歡敬茶待客,有“滿(mǎn)酒敬人,茶滿(mǎn)欺人”之說(shuō);訪友或探病時(shí)一般不選擇在上午……土家族:若有客至,夏天先喝一碗糯米甜酒,冬天就先喝一碗開(kāi)水泡團(tuán)馓,然后在以美酒佳肴待客……哈尼族:傳統(tǒng)節(jié)日主要有十月年和六月節(jié);不論男女老幼都喜歡隨身帶著樂(lè)器……資料蒙古族可以帶刀;忌諱騎快馬到門(mén)口下馬,因?yàn)榭祚R意味著報(bào)送不吉利的消息。傣族人:外人不得進(jìn)入主人的臥室,上竹樓要脫鞋子,不能坐門(mén)檻?!谂c少數(shù)民族交往時(shí),要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,要“入鄉(xiāng)隨俗”。尤其不能違反民族禁忌,因?yàn)檫@會(huì)傷害民族感情,妨礙交往,影響團(tuán)結(jié)。彝族壯族白族土家族哈尼族苗族與少數(shù)民族交往時(shí),在禮儀上要注意什么?

民族禮儀知多少“十里不同風(fēng),百里不同俗?!泵褡宀煌?,禮儀也就會(huì)不同。我們必須尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,我們要以禮相待,和諧共處。知識(shí)庫(kù)你是如何對(duì)待少數(shù)民族不同的禮儀習(xí)俗的?“入鄉(xiāng)隨俗”人們常說(shuō),禮儀是一封通向四方的推薦書(shū),愿同學(xué)們都能手拿禮儀這封通向四方的推薦書(shū),在今后與人的交往的過(guò)程中,交往順利,成為受人歡迎受人尊敬的人。結(jié)束語(yǔ):(2010·龍巖中考)禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),禮儀無(wú)處不在。在下列行為中不符合文明禮儀要求的是()A.李軍見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)打招呼

B.謝超看到同學(xué)比賽失利時(shí)大聲喝彩C.黃偉得到媽媽的表?yè)P(yáng)時(shí)表示謝意

D.周梅不小心踩到別人的腳時(shí)主動(dòng)道歉B1.在結(jié)識(shí)新朋友或與陌生人打交道時(shí),下列做法不合禮儀的是A.客人到家里來(lái),不理不睬,坐著不動(dòng)

B.別人介紹自己時(shí),面帶微笑,點(diǎn)頭致意C.自我介紹時(shí),言談舉止從容大方D.多人握手時(shí)不要交叉握手,要等別人握手完畢后再伸手2.以下表述錯(cuò)誤的是

A.傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求可以結(jié)合起來(lái)

B.我們與他人交往應(yīng)遵守社會(huì)禮儀

C.到各地旅游要尊重當(dāng)?shù)孛褡宓亩Y儀習(xí)俗

D.絕不能拋棄任何傳統(tǒng)禮儀單項(xiàng)選擇題AD3.關(guān)于禮儀,說(shuō)法正確的有①禮儀是門(mén)學(xué)問(wèn),有特定的要求②隨社會(huì)的發(fā)展不斷變化③社交禮儀不需要特別的學(xué)習(xí)就能自然形成了④學(xué)校、家庭或社會(huì)中,禮儀無(wú)處不在⑤對(duì)于傳統(tǒng)禮儀,要繼承其精華,剔除其糟粕

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤4.禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),在交際活動(dòng)中,人們的內(nèi)在情感往往是通過(guò)人體的某部分形態(tài)的變化表現(xiàn)出來(lái),下列屬于符合禮儀的動(dòng)作是

與客人交談,坐姿端正,上體向上伸直,胸前挺,肩平且放松②

手勢(shì)要規(guī)范適度,不適過(guò)多③

在客人面前打噴嚏,打哈欠④

在客人面前咳嗽時(shí),用手帕捂住口鼻,面轉(zhuǎn)向一側(cè),避免發(fā)出大聲

A

.①

B

.①

C

.②

D

.①

CB【2010年廣州市中考真題】中華民族是禮儀之邦。20l0年廣州亞運(yùn)會(huì)除了展示競(jìng)技體育的精神,也將展示具有悠久五千年歷史的中華文明。據(jù)此回答問(wèn)題。1、廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)高度重視亞運(yùn)會(huì)工作人員特別是志愿者的禮儀訓(xùn)練,專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了禮儀教程。這是因?yàn)?,良好的禮儀有助于①展示市民的精神風(fēng)貌②展現(xiàn)國(guó)家和民族的良好形象③提升城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力④傳播中華文化,展現(xiàn)國(guó)家文化軟實(shí)力①②④2.如果在亞運(yùn)會(huì)期間出現(xiàn)下列行為,你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)皿w的是A.某知名外國(guó)選手去石室教堂做禮拜,好奇的中學(xué)生尾隨進(jìn)去觀看B.室內(nèi)射擊比賽中,觀眾席不是響起手機(jī)鈴聲,有觀眾接聽(tīng)電話(huà)C.馬拉松比賽中,觀眾伸出大拇指,為落后的選手喝彩D.某國(guó)體育官員加入會(huì)場(chǎng),熱情的大學(xué)生志愿者伸手搶著要跟該官員握手C3..清代思想家顏元曾說(shuō)過(guò):“國(guó)尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”對(duì)這句話(huà)的正確理解是

)A.禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),有特定的要求

B.禮儀是一個(gè)人,一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征C.禮儀是一種形式,一種約束人們行為的條條框框

D.禮儀源于最初的人類(lèi)文明,并隨著社會(huì)的發(fā)展不斷發(fā)展B4.(2011年廣東省廣州市)掌握基本的社交禮儀是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)。下列關(guān)于社交禮儀的觀點(diǎn)正確的是()A.禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征B.傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗只有適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,才能與時(shí)俱進(jìn)C.禮儀是與生俱來(lái)的,并不因?yàn)椴粩鄶U(kuò)展的生活而強(qiáng)化和完善D.社交禮儀具有民族性和地域性,人們遵守時(shí)要“入鄉(xiāng)隨俗”ABD5(2011廣東)《古謠》中有這樣一句:心扉如同門(mén)戶(hù).小小的鑰匙便可打開(kāi)它。別忘了鑰匙有這樣兩把——“謝謝”和“勞駕”:這“兩把鑰匙”告訴我們A.禮貌有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系B.要養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格和文明禮貌的行為習(xí)慣C.在人際交往中要掌握基本的交往禮儀與技巧D.在人際關(guān)系中要不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)ABCD6(2011連云港)亞米契夫說(shuō):“一個(gè)國(guó)家國(guó)民的教育程度,最能從行為和舉止中體現(xiàn)?!币韵路犀F(xiàn)代文明教養(yǎng)要求的是A.不分場(chǎng)合隨意喊別人的綽號(hào)B.交往中總喜歡扮主角C.在交往中善于傾聽(tīng)他人發(fā)言D.嚴(yán)于律人,寬以待己C7、良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話(huà)我們的道理是()①在與人交往中要注意語(yǔ)言文明②禮貌用語(yǔ)能使交往和諧,為人際關(guān)系增色③語(yǔ)言文明能使人感到暖意融融④待人接物時(shí),不要惡語(yǔ)傷人,可以盛氣凌人①②③判斷正誤1.最常見(jiàn)的合乎禮儀的姿態(tài)是站如松,行如鐘。()X2.禮儀對(duì)于不同場(chǎng)合有不同要求,所以我們應(yīng)隨時(shí)注意個(gè)人的禮儀修養(yǎng)。()3.禮貌和法律一樣,都是人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)該共同遵守的道德準(zhǔn)則。 ()正確錯(cuò)誤8、莎士比亞說(shuō)過(guò):“要是您想達(dá)到您的目的,您必須用溫和一點(diǎn)的態(tài)度向人家問(wèn)話(huà)?!边@句話(huà)提示我們:①態(tài)度溫和是文明禮貌的重要內(nèi)容②態(tài)度溫和會(huì)給對(duì)方一種受尊重感③態(tài)度溫和是達(dá)到個(gè)人目的的最有效的手段④態(tài)度溫和會(huì)拉近人與人之間的距離①②④9、“謙謙君子,賜我百朋”。這句話(huà)的意思是(

)A、內(nèi)在真心誠(chéng)意、外在彬彬有禮的人,就能廣受歡迎,廣交朋友B、有禮貌的人,賜我一百個(gè)朋友C、交一百個(gè)朋友就能做到道德高尚,品行良好D、要做到品行高尚就需要結(jié)交一百個(gè)朋友A10、俗話(huà)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!闭f(shuō)明了()A、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)B、在待人接物中語(yǔ)言的使用會(huì)產(chǎn)生天壤之別的心理效應(yīng)C、語(yǔ)言能決定季節(jié)的變化D、語(yǔ)言具有無(wú)窮的魅力B11、個(gè)人素養(yǎng)最直接的外在表現(xiàn)形式是()A禮貌和禮儀B學(xué)歷水平C外在容貌D穿著打扮A12、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,我們?cè)谂c少數(shù)民族同胞交往時(shí),正確的做法是()A以禮相待,和諧共處

B尊重少數(shù)民族禮儀習(xí)俗C不能違反民族禁忌D要求少數(shù)民族按你的習(xí)慣接待你ABC13、最常用的合乎禮儀的站、坐、行姿是( )①站如松 ②坐如鐘 ③行如風(fēng) ④站如柱①②③14、俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!边@一說(shuō)法表明

A.語(yǔ)言文明的重要性

B.態(tài)度親和的重要性

C.舉止端莊的重要性

D.熱情交往的重要性

A15、當(dāng)我們觀看國(guó)旗班的升旗儀式時(shí),內(nèi)心涌起的是一種美的享受。這說(shuō)明

A.文明舉止的重要性

B.不卑不亢的重要性

C.禮儀優(yōu)雅的重要性

D.著裝得體的重要性

C16、既是我們展示優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求,又是與他人順利交往的前提是

A.端莊的舉止

B.文明的語(yǔ)言

C.優(yōu)雅的動(dòng)作

D.遵守文明、健康的社交禮儀

D17、你認(rèn)為下列做法正確的是(

)

①戴著手套握手是失禮行為。男士在握手前應(yīng)先脫下手套,摘下帽子②握手時(shí),除了關(guān)系親近的人可以長(zhǎng)久地把手握在一起外,一般握兩三下就行,不要太用力③在新同學(xué)面前,大談你過(guò)去的事④同學(xué)來(lái)到家中時(shí),一定要讓他看你的家庭相冊(cè),不管他愿不愿意⑤如果有人在過(guò)生日時(shí)吹蠟燭,馬上告訴他這叫吹燈拔蠟,不吉利⑥握手時(shí),若是雙目失明的人,可以先問(wèn)一下“我們握握手好嗎?”然后把手伸給他(她)⑦說(shuō)話(huà)時(shí),要注視說(shuō)話(huà)者,保持目光接觸,不要東張西望⑧遞送名片時(shí),應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ剑瑔问址钌?,眼睛注視斜下方①②⑥?8、禮儀是個(gè)人、集體、國(guó)家精神文明的象征。下列正確的說(shuō)法是(

)

A.是否講禮儀和道德水平、精神境界的提高沒(méi)有關(guān)系

B.現(xiàn)代禮儀和傳統(tǒng)禮儀之間有條鴻溝,可謂涇渭分明C.與少數(shù)民族交往時(shí),應(yīng)該尊重他們的禮儀習(xí)俗,做到“入鄉(xiāng)隨俗”

D.在與外人交往時(shí),需要講禮儀。朋友、家人之間不用那么繁瑣

C19、在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書(shū)中,把一些諸如記住對(duì)方的姓名、生日、愛(ài)好、耐心聽(tīng)別人講話(huà)、不打斷別人講話(huà)認(rèn)為是人際交住的重要原則,這是()A、過(guò)于注重細(xì)節(jié)B、言之無(wú)據(jù)C、尊重他人D、禮貌的魅力CD20、孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!边@句話(huà)主要說(shuō)明………………()①中國(guó)自古就是傳統(tǒng)的禮儀之邦②人要學(xué)禮儀、講禮儀③學(xué)習(xí)禮儀、掌握禮儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),非常重要④只要按照禮儀要求去做,就可以提高道德水平②③21、周總理生前特別注意平等待人,尊重同志,對(duì)他的秘書(shū)、侍衛(wèi)以及其他成員,若有事要談,周總理包括鄧大姐,從來(lái)都是一個(gè)“請(qǐng)”字,絕不說(shuō)“叫”字。以下理解,你同意()①“不是叫,是請(qǐng)”反映總理的平等意識(shí)②日常交往中我們要使用禮貌敬語(yǔ)③“不是叫,是請(qǐng)”反映總理尊重他人④“不是叫,是請(qǐng)”反映總理寬以待人①②③22、我們要培養(yǎng)文明禮貌的品質(zhì),是因?yàn)?/p>

。()A.禮儀是一種文明形式B.禮儀是一個(gè)人精神文明的象征C.禮儀是一個(gè)集體精神文明的象征D.禮儀是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征ABCD23、對(duì)天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式你一定不陌生,中華民族的風(fēng)采由國(guó)旗班的戰(zhàn)士們的禮儀向世人展示。以下有關(guān)“禮儀”的內(nèi)容中正確的是……………………()①禮儀可以成為一個(gè)國(guó)家精神文明的象征②禮儀是公共場(chǎng)合的一種要求③禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),有特定的要求④一個(gè)人所具有的禮儀是自然形成的,不需要后天的學(xué)習(xí)①②③24、禮貌待人是一種美德。下列有關(guān)禮貌的說(shuō)法,正確的是(

)

A.禮貌是尊重的具體表現(xiàn)B.禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范C.是否禮貌待人不能影響到人際關(guān)系的好壞D.語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)ABD25、個(gè)人禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì),他要求我們應(yīng)該

。()A.手勢(shì)得當(dāng),表情自然B.標(biāo)新立異,奇裝異服C.行為檢點(diǎn),著裝得體D.姿態(tài)瀟灑,儀態(tài)端莊ACD26、與人交往必備的素養(yǎng)是

。()A.語(yǔ)言文明B.態(tài)度親和C.舉止端莊D.眉清目秀ABC27、日本的孩子從小都要在家中受到系統(tǒng)的禮儀教育。例如:見(jiàn)到客人要鞠躬,鞠躬要雙腿并攏,雙手緊貼褲線,彎腰的時(shí)間不得少于三秒等。日語(yǔ)中的敬語(yǔ)和謙語(yǔ)更是復(fù)雜,使用時(shí)有嚴(yán)格的規(guī)定。日本如此注重禮儀教育說(shuō)明(

)A、禮儀修養(yǎng)只能從小時(shí)候形成,長(zhǎng)大了就難以養(yǎng)成B、禮儀只是一種形式,只有在正式場(chǎng)合才用得上C、比較麻煩,我們現(xiàn)在應(yīng)不拘泥于此D、社交禮儀不是自然形成的,需要在社會(huì)生活中不斷的學(xué)習(xí)、觀察和思考D28、“有一種內(nèi)在的禮貌,它是

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