2020年現(xiàn)場監(jiān)理工程師個人工作總結(jié)

2020年現(xiàn)場監(jiān)理工程師個人工作總結(jié)2020年現(xiàn)場監(jiān)理工程師個人工作總結(jié)畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在現(xiàn)場工作了四個月。這是自學生時代邁入社會的第一步，也是最重要的一步，是學生時代的結(jié)束，更是新的環(huán)境的開始。在這個重點的時期里，我首要做到的應(yīng)當是怎么轉(zhuǎn)變自己的觀點，以最快最好的狀態(tài)去適應(yīng)新的工作，去調(diào)整好自己的心態(tài)，以百分之一百的熱忱和努力去工作。下邊就是自己的工作的自我總結(jié)：到達企業(yè)的這些日子里，我學到了好多好多的東西，感覺到了從沒有過的機會和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)場的這些日子里，從所見所聞中，漸漸認識到了自己的地點和價值，與學生時的自己對比，真的是改變了好多。從前為的是怎么找個好的工作，此刻為的是怎么做好自己的工作，在每日的工作中不停累積自己的知識和經(jīng)驗，不停充分自己的腦筋和思想；從前面對的是固定不變的專業(yè)知識，此刻辦理的是不停變化的問題決定。當我在現(xiàn)場我才領(lǐng)會到建筑工程這個領(lǐng)域的廣博，發(fā)現(xiàn)書籍上的理論知識不過走進這個領(lǐng)域的叩門磚。書籍上的好多東西在實質(zhì)的工程中本來應(yīng)當是這樣來表現(xiàn)，實質(zhì)工程中的經(jīng)驗本來來自不停的工作完美。一句話說的很好，此刻工作不努力，此后努力找工作。我此刻所處正是不停累積工作經(jīng)驗的階段。剛從學校走出來，到達現(xiàn)場有種手足無措的感覺，也有一種新鮮刺激的激動?？纯催@里，在看看那邊，在我的眼睛里全部是那么的熟習而又陌生，熟習的是大學四年學習的就是這個領(lǐng)域的知識，陌生的是沒有這樣近距離的接觸它，本來的知識是歸納而抽象的，此刻的知識是詳細而實質(zhì)的。站在現(xiàn)場，置身其中，需要找到一種做主人的感覺，要用自己的知識去駕御它。記得剛到達現(xiàn)場的時候，見到的第一位是賀開寶賀總監(jiān)。工地是仙河鍋爐房擴建工程，那時候正在打樁，場所上有幾個樁孔，此后才知道那是幾個試驗樁?？偙O(jiān)向我介紹了一下甲方的領(lǐng)導還有監(jiān)理企業(yè)的同事，感覺很新鮮，但又不知道該從何下手，不過盲目的圍著現(xiàn)場轉(zhuǎn)，看看這看看那，有種“會看的看門道，不會看的看喧鬧”的感覺?；氐奖O(jiān)理辦公室，看到長輩的監(jiān)理日志還有檢查記錄，才理解在現(xiàn)場應(yīng)當掌握什么樣的狀況，并如何用專業(yè)的知識和語言去歸納它們。比如，現(xiàn)場有好多地表水，需要降水，應(yīng)當用什么樣的降水方法最直接有效，這就需要對現(xiàn)場的地下水狀況用一個客觀的認識。從前學過降水的方法倒是知道許多，可是仍是不清楚應(yīng)當在什么樣的狀況下使用，經(jīng)過向長輩的討教和現(xiàn)場的察看，終于知道它們應(yīng)當如何使用?，F(xiàn)場使用的是輕型井點降水，在工程的外頭豎向埋設(shè)一系列井點管深入含水層內(nèi)，以連結(jié)收與集水總管連結(jié)，再與真空泵和離心水泵相連，進行抽水，使地下水位降到基坑底以下。它的長處是機具設(shè)備簡單，使用靈巧，裝拆方便，降水成效好，能夠防備流沙發(fā)生，提升邊坡穩(wěn)固和降水花費低等。我在現(xiàn)場還見到了高強預應(yīng)力混凝土管樁和柴油錘打樁機，這些對我來說都是新鮮的事物，在書籍上看到過它們的名字，可是沒有近距離的接觸過，此刻終于能夠清楚的認識它們，知道它們的原理和工作的方法。原來根本弄不理解應(yīng)當如何打樁，此刻理解打樁過程分為喂樁，定位，打樁，接樁等工序。經(jīng)過翻閱圖集和規(guī)范，終于弄理解了樁和打樁是怎么回事?？墒窃谂c現(xiàn)場的工作人員的談話過程中認識到外國的打樁技術(shù)要比此刻用的技術(shù)先進的好多。比方說有一種先進的打樁機設(shè)施——液壓靜力壓樁機，該機摒棄了傳統(tǒng)的柴油捶打樁機“噪音大、污染大”的弊端，具備“無噪音、無震動、效率高、無建筑垃圾”等創(chuàng)新特色，是新一代綠色、環(huán)保產(chǎn)品。柴油捶打樁有個很大的問題，就是打樁時會給環(huán)保帶來激烈的噪音和大面積的污染，這不單影響市民的生活質(zhì)量，也給空氣環(huán)境帶來了嚴重的污染。在這里實習的過程中我感覺最深的仍是柴油錘打樁機陪伴著濃濃的黑煙，發(fā)出的咚咚的打擊聲。跟著人們生活質(zhì)量的提升，人們對居住環(huán)境的要求也愈來愈高，這就要求我們應(yīng)當不停提升我們的生產(chǎn)技術(shù)來知足生產(chǎn)要求的同時要考慮人們的生活要求，爭取獲取共贏。這正如我們的監(jiān)理工作的性質(zhì)，協(xié)調(diào)好甲方和施工單位的關(guān)系，把實質(zhì)工作和三方的工作關(guān)系辦理適當，使其處在和睦的狀態(tài)。當鍋爐房打完樁，我被調(diào)到孤東采油廠住所樓工程上。在這里，又學到了好多的東西，看到了塔吊、攪拌機，看到了粉噴樁還有條形基礎(chǔ)。剛開始的時候，跟在老師傅的后邊，邊聽邊問邊記，熟習現(xiàn)場和工作內(nèi)容。在工作過程中，不停累積知識，不停把自己學過的理論知識和現(xiàn)場內(nèi)容聯(lián)合，不停認識自己工作的內(nèi)容。監(jiān)理工程師應(yīng)當是技術(shù)性人材，監(jiān)理的前提是自己有監(jiān)理這項工程的能力，有判斷工程正誤的能力，有解決工程問題的能力。我們不是技術(shù)員也不是施工員，可是我們應(yīng)當了解自己的工作內(nèi)容，熟習工程的技術(shù)要領(lǐng)，要有自己的工作思路。我發(fā)現(xiàn)好多問題在設(shè)計與施工過程中產(chǎn)生了分歧。比如，圖紙上的鋼筋是沒有體積，不占空間的，隨意根鋼筋能夠在有限的空間重疊，可是在實質(zhì)施工中碰到最多的就是鋼筋的重疊問題，由于它們有了體積，要保證它們自己的地點和相對的關(guān)系，變形或走位是不得不面對是事實。這是我在從前的學習過程中素來沒有考慮過的，也是此刻設(shè)計圖紙在現(xiàn)實行工過程中一定會碰到的問題，應(yīng)當如何去解決，需要不停累積起來的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。再比方，設(shè)計圖紙上表示的好多施工圖，在理論上完整可行，可是在實質(zhì)的施工過程中有必定的難度，其實不可以達到設(shè)計的要求。我經(jīng)過和施工單位的技術(shù)員談話，認識到他們以為一個好的設(shè)計一定要有好的工程實質(zhì)經(jīng)驗，可是此刻好多設(shè)計人員現(xiàn)場經(jīng)驗不足，因此設(shè)計出來的作品大多數(shù)拿到現(xiàn)場去施工都是要改正的。其次，設(shè)計要盡可能細。由于不論是施工方仍是監(jiān)理方都是依據(jù)你設(shè)計的圖紙來施工及監(jiān)理的。再者，施工設(shè)計不必定是越細越好.最主要的是要明確，不行含糊其辭，也就是說在設(shè)計中給出的沒一個信息都是正確無誤的，不可以說百分之百，最少百分之九十九要對施工中的深入設(shè)計有幫助，不可以確立的信息最好不要定，給現(xiàn)場施工中的深入設(shè)計留有一部分空間(由于現(xiàn)場是總在變的）?？墒欠催^來想一下，設(shè)計也有自己考慮的方面。此刻有好多東西不是設(shè)計單位能左右的，好多東西都是由甲方的企圖，資本的多少等等；做設(shè)計也不簡單，競爭大，一個工程來了，常常工期很趕，設(shè)計周期縮短，老板每日催要圖，要保證設(shè)計質(zhì)量全靠個人職業(yè)道德了；出圖質(zhì)量差是事實，其實各個專業(yè)之間配合是需要設(shè)計負責人也就是建筑專業(yè)的負責人一致協(xié)調(diào)的。在現(xiàn)場的這段時間里，不停接觸到施工方法方面的內(nèi)容。比方說，結(jié)構(gòu)柱的鋼筋問題。結(jié)構(gòu)柱的上部鋼筋能夠在綁扎梁的鋼筋過程中預留好，也能夠在此后進行后植筋處理。對比較而言，預留比較好，預留鋼筋的長處是比較經(jīng)濟，可是預留自然是好，可是這樣會耗費大批的模板，且混凝土施工進度甚至由于鋼筋多而造成混凝土澆搗質(zhì)量也會遇到影響；并且預留鋼筋的話，結(jié)構(gòu)柱下方鋼筋推行插筋倒是簡單，可上方與梁（或板）交接就不好辦理，假如在底模上鉆孔開洞的話，既脫模困難又易破壞模板，造成損失也是不小的；再者，預留鋼筋地點誤差大，后邊施工還需要后植筋辦理。采納后植筋方法，能夠保證混凝土的表面質(zhì)量以及結(jié)構(gòu)柱地點，加速施工進度。可是，從結(jié)構(gòu)和建筑自己的角度剖析，預留的安全系數(shù)和從工程質(zhì)量的自己都比植筋高好多，所植的鋼筋是局部受力，而預留鋼筋是整體受力；從施工要素剖析，施工方為方便施工不肯意預留又很不重視植筋質(zhì)量，植筋深度常常難以保證，這就造成墻體拉接筋起不到應(yīng)有的作用，來個地震，一點作用都不起，這是建筑施工廣泛存在的嚴重隱患！我以為，第一考慮的是結(jié)構(gòu)的安全，因此我以為應(yīng)當?shù)谝皇穷A留，植筋只有在預留失敗后采納（如看圖失誤主筋沒有預留，錨拉筋在震搗混凝土時零落位移或綁扎時遺漏）。再比方，止水帶的澆筑問題。就是止水帶能否有新要乞降主體施工時一同支設(shè)吊模同樓板一同澆筑，和在澆筑過程中斷水帶與柱交接處應(yīng)當斷開澆筑仍是把柱子包住一同澆筑的問題。第一說第一個問題，沒有規(guī)定要求止水帶一定和主體一同澆筑，一同澆筑時對防水比較好一些，不過此后樓層放線比較麻煩。關(guān)于第二個問題，當斷開澆筑時（與主