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文檔簡介

節(jié)約資源，減少污染；

綠色消費(fèi)，環(huán)保選購；

重復(fù)使用，多次利用；

垃圾分類，循環(huán)回收；

救助物種，保護(hù)自然。

綠色生活方式有哪些綠色手工綠色時(shí)尚綠色手工綠色時(shí)尚

日照市莒縣第五中學(xué)劉旭霞手工技法:折疊、剪切、粘貼、扎、縫、打結(jié)、畫等

組內(nèi)交流：

什么材料？材料的來源？用什么技法？做一個(gè)什么作品？作品的用途？溫馨提示：

（1）可以單獨(dú)制作也可以分工合作（2）注意安全、衛(wèi)生。（3）作品要求：美觀、實(shí)用有創(chuàng)意。（4）做好后小組內(nèi)評評議議，找出一件有代表性的作品到前臺展示并介紹自己的作品：名稱、意義、做法、另外還存在的問題。筆筒物品架布藝娃娃可愛的小牛牛棒棒糖小熊小飾品小白和小黑小飾品牛仔褲的改造茶壺墊可愛八爪魚環(huán)保袋

特別設(shè)計(jì)造型環(huán)保袋

魔術(shù)玩具箱可愛雪人可愛手工蛋糕罐格子風(fēng)包飾青蛙合唱團(tuán)

小組內(nèi)評一評，議一議

找出一件有代表性的作品到前臺展示，并介紹自己的作品：名稱、意義、做法、另外還存在的問題。拓展升華：談收獲談感受綠色生活方式有哪些1.拒絕使用一次性木筷,盡量少用一次性物品

2.不追求過度的時(shí)尚

3.拒絕使用珍貴動植物制品4.使用節(jié)約型水具

5.拒絕過分包裝

6.支持可循環(huán)使用的產(chǎn)品

7.盡量購買本地產(chǎn)品

8.一水多用

9.隨手關(guān)閉水龍頭

10.消費(fèi)肉類要適度

11.節(jié)約糧食

12.雙面使用紙張

13.垃圾盡量分類入箱

14.隨手關(guān)燈，節(jié)約用電15.提倡步行，騎單車，盡量乘坐公共汽車教學(xué)目的：1、通過利用廢舊物制作文具、玩具、裝飾物，讓學(xué)生練習(xí)常用工具的使用，鍛煉學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識和創(chuàng)新意識。2、通過讓學(xué)生搜集材料和分析研究作品，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和靈活機(jī)動能力。3、倡導(dǎo)綠色的生活方式，變廢為寶，讓有限的資源作無限的循環(huán)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。“綠色”不僅僅是一個(gè)

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