人教版初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納_第1頁(yè)
人教版初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納_第2頁(yè)
人教版初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納_第3頁(yè)
人教版初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

一、水資源現(xiàn)狀

1.地球外表約71%被水掩蓋著。但淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中大局部還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土,難以利用;可利用的只約占其中的30.4%。

2.海水中含量最多的物質(zhì)是水(H2O),含量最多的元素是氧元素,最多的金屬元素是鈉元素。

3.我國(guó)水資源的現(xiàn)狀是分布不均,人均缺乏。

4.水資源緊急的緣由:一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加,另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染,加劇了可利用水的削減,使原本已緊急的水資源更顯短缺。

二、愛(ài)惜水資源——一方面要節(jié)省用水,另一方面要防止水體污染

1.節(jié)省用水的一些詳細(xì)(措施):

a)提高水的利用效率。

b)使用新技術(shù),改革工藝和轉(zhuǎn)變習(xí)慣。

c)污水處理之后,循環(huán)利用。

d)“一水多用”,如使用“中水”(生活污水處理后,到達(dá)肯定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的非飲用水)洗車、使用淘米水澆花等。

2.防止水體污染的一些詳細(xì)措施:

a)不使用含磷洗衣粉。

b)工業(yè)“三廢”要進(jìn)展綜合利用和經(jīng)處理后再排放。

c)農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥。

d)以預(yù)防為主,治理為輔。

初三化學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)2

1、溶液的推斷:依據(jù)溶液的特征推斷(均一性、穩(wěn)定性)

均一性:是指溶液各局部的溶質(zhì)濃度和性質(zhì)都一樣。但溶液中分散在溶劑中的分子或離子到達(dá)均一狀態(tài)之后,仍舊處于不停地?zé)o規(guī)章運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之中。

穩(wěn)定性:是指外界條件(溫度、壓強(qiáng)等)不變時(shí),溶液長(zhǎng)期放置不會(huì)分層,也不會(huì)析出固體或放出氣體。

二、溶解度

1、固體的溶解度是指在肯定的溫度下,某物質(zhì)在100克溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所的克數(shù)。在未注明的狀況下,通常溶解度指的是物質(zhì)在水里的溶解度。

2、氣體的溶解度通常指的是該(其為1標(biāo)準(zhǔn))在肯定溫度時(shí)溶解在1體積水里的數(shù)。

通常把在室溫(20度)下:

溶解度在10g/100g水以上的物質(zhì)叫易溶物質(zhì);

溶解度在1~10g/100g水叫可溶物質(zhì);

溶解度在0.01g~1g/100g水的物質(zhì)叫微溶物質(zhì);

三、溶液的濃度

(1)溶質(zhì)質(zhì)量指已溶解在溶劑里的溶質(zhì)的質(zhì)量,不肯定等于參加的溶質(zhì)質(zhì)量(即沒(méi)有溶解的局部不計(jì)入溶質(zhì)質(zhì)量)。

(2)兩種溶液混合后,總質(zhì)量等于混合前兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和,但總體積往往比混合前兩種物質(zhì)的體積之和小。

(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一個(gè)比值,最終的計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,不能用分?jǐn)?shù)表示。

初三化學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)3

1.組成:N278%、O221%、稀有氣體0.94%、CO20.03%,(其它)氣體與雜質(zhì)0.03%。

2.空氣中氧氣的測(cè)定原理:壓強(qiáng)差

(1)可燃物要求:足量且產(chǎn)物是固體,紅磷。

(2)裝置要求:氣密性良好操作要求:冷卻到室溫后翻開(kāi)彈簧夾。

(3)現(xiàn)象:放熱,有大量白煙產(chǎn)生,翻開(kāi)彈簧夾后,廣口瓶?jī)?nèi)液面上升約1/5體積。

(4)結(jié)論:O2約占空氣體積的1/5。.

(5)探究:

①液面上升小于1/5緣由:裝置漏氣,紅磷量缺乏,未冷卻完全。

②能否用鐵、鎂代替紅磷?

不能,緣由:鐵不能在空氣中燃燒,鎂會(huì)與N2、CO2反響。

③能否用碳、硫代替紅磷?

不能,緣由:產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差。

3.氧氣的性質(zhì)和制備

(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì):支持燃燒,供應(yīng)呼吸。

?鐵在氧氣中燃燒燒集氣瓶中放少量水或細(xì)砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底。

?硫在氧氣中燃燒集氣瓶中放入少量水的目的:汲取SO2,防止其污染空氣。

(2)氧氣的制備:

工業(yè)制氧氣--分別液態(tài)空氣法(原理:液氮和液氧的沸點(diǎn)不同物理變化)

試驗(yàn)室制氧氣原理

a.氣體制取與收集裝置的選擇

發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型(依據(jù)反響物的狀態(tài)和反響條件)

收集裝置:依據(jù)氣體的密度、溶解性。

b.制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)

查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄。

c.催化劑(觸媒):在化學(xué)反響中能轉(zhuǎn)變其他物質(zhì)的化學(xué)反響速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反響前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。(一變兩不變)。

4.常見(jiàn)氣體的用途:

(1)氧氣:供呼吸(如(潛水)、醫(yī)療急救)。

支持燃燒(如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)。

(2)氮?dú)?愛(ài)護(hù)氣(化性不活潑)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷凍。

(3)稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱):愛(ài)護(hù)氣、電光源(通電發(fā)不同顏色的光)、激光技術(shù)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論