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第頁(yè)大班安全119消防日教案大班平安119消防日教案
作為一名老師,經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)須要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是我為大家整理的大班平安119消防日教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。
3、通過(guò)演習(xí)熬煉脫離危急的實(shí)力,培育一種自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)打算
1、邀請(qǐng)消防隊(duì)員8-10名。
2、話筒,音響,場(chǎng)地布置(每個(gè)班的座位放置)
活動(dòng)過(guò)程
各位消防支隊(duì)的同志、小摯友、幼兒園的老師們:
上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請(qǐng)來(lái)了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng),好,下面我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái),首先,我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小摯友講話。
①xx指導(dǎo)員或代表講話
②老師和xx指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)老師和小摯友都回教室,聽(tīng)口令脫離危急環(huán)境(我們教室北面起火了,請(qǐng)全園的老師組織帶好自己班的小摯友,快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來(lái)111211112111121快速排隊(duì),請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給xx指導(dǎo)員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)
③觀看表演
(幼兒坐下來(lái))接下來(lái),我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了,我們以熱情的掌聲歡迎,(看看他們可真英勇呀,穿衣服的動(dòng)作那么的快,他們的動(dòng)作好快呀,你們看,他們跟時(shí)間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財(cái)產(chǎn),xx指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子,跑時(shí)需接好管子等等。)
①小摯友出題考考消防叔叔
我們對(duì)于消防叔叔確定特別的新奇,確定有很多的問(wèn)題要問(wèn)消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本事好不好,好誰(shuí)想問(wèn)?
②參觀(分散活動(dòng))
我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好摯友了,以后,我們就可以常常去那里活動(dòng)了。
我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的`幼兒園。
延長(zhǎng)活動(dòng)
1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時(shí)留意平安。
2、請(qǐng)幼兒回家向父母等詢問(wèn)防火學(xué)問(wèn)或火災(zāi)中自救的方法等。
教學(xué)反思:
本節(jié)活動(dòng)課幼兒已有基礎(chǔ)的事實(shí),對(duì)火災(zāi)有基本的學(xué)問(wèn),能夠說(shuō)出許多關(guān)于火災(zāi)的事情,綻開(kāi)了豐富的想象力,還能說(shuō)出許多家里能夠引發(fā)火災(zāi)的行為,并能訂正,說(shuō)出正確的行為。以后可以持續(xù)消防活動(dòng),更加豐
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