認(rèn)識社會與價(jià)值選擇課件

專題十二：認(rèn)識社會與價(jià)值選擇

——?dú)v史唯物主義

考點(diǎn)分析備考策略1.(偶考點(diǎn))社會基本規(guī)律、社會發(fā)展趨勢2.(?？键c(diǎn))社會存在與社會意識、社會基本矛盾運(yùn)動、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用3.(必考點(diǎn))價(jià)值判斷與價(jià)值選擇、人生價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)1.本專題包括唯物史觀和人生價(jià)值兩個方面的內(nèi)容。唯物史觀的基本觀點(diǎn)包括：社會存在與社會意識的辯證關(guān)系、社會基本矛盾、社會基本規(guī)律、社會發(fā)展趨勢、社會歷史主體；人生價(jià)值觀的主要原理包括：價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、如何作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇、價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的基本途徑。復(fù)習(xí)時要從宏觀上把握這些知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系2.復(fù)習(xí)本專題時，要立足價(jià)值觀和群眾實(shí)踐來整合時政材料，根據(jù)國家重大政策的出臺等時政材料，認(rèn)識社會存在和社會意識的關(guān)系；結(jié)合民生問題，認(rèn)識樹立群眾觀點(diǎn)、走群眾路線的必要性；通過模范人物的先進(jìn)事跡等認(rèn)識人生的真正價(jià)值以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑等問題1.社會存在與社會意識(1)社會存在決定社會意識：有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識，社會存在的變化發(fā)展決定著社會意識的變化發(fā)展。(2)社會意識的相對獨(dú)立性：或超前或滯后；先進(jìn)的社會意識對社會存在起積極的推動作用；落后的社會意識起阻礙作用。核心考點(diǎn)一社會歷史觀知識整合2．社會發(fā)展的基本矛盾和普遍規(guī)律3．社會歷史發(fā)展的總趨勢(1)社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的，發(fā)展的過程是曲折的。(2)社會發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動中，在社會基本矛盾的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。(3)在階級社會里，階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力。社會主義社會的基本矛盾只能通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。改革是社會主義的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的，就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。

4.社會歷史的主體(1)人民群眾的概念：一切對社會歷史起推動作用的人們。主體部分是：勞動群眾。(2)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

(3)群眾觀點(diǎn)和群眾路線：①群眾觀點(diǎn)：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。②群眾路線：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！耙匀藶楸尽⑷嗣袢罕?、農(nóng)民、民主執(zhí)政、尊重民意”，此類語言哲理是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；“改革是社會主義的自我完善、政策制度修訂、革命、社會發(fā)展兩大基本規(guī)律”此類語言哲理是生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律、上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)規(guī)律。

看漫畫《問候的變化》(作者毛銘三)，回答下題。命題探究社會存在與社會意識(預(yù)測題型：選擇題、主觀題)1．(2013·浙江文綜，27,4分)漫畫所蘊(yùn)含的哲理有(

)①任何社會意識的產(chǎn)生都有物質(zhì)原因②事物發(fā)展不同階段的矛盾各有其特殊性③人的欲望推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展④社會意識和社會存在如影隨形A．①②

B．③④

C．①③

D．②④解析：

漫畫中主人公問候語的變化代表著社會意識的變化，是由客觀的社會存在的變化決定的，①入選；問候語的變化體現(xiàn)了不同生活水平之下人們關(guān)注的問題不同，即矛盾具有特殊性，②入選；科技水平推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，人的欲望對生產(chǎn)力的發(fā)展不一定起推動作用，③錯誤；社會意識具有相對獨(dú)立性，并非與社會存在如影隨形，④錯誤。故選A。答案：

A

2．(2013·山東文綜，25,4分)伴隨著中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型，關(guān)注發(fā)展質(zhì)量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣傳中，“幸福”“活力”“生態(tài)”等成了常見的宣傳語。這說明(

)A．社會意識反映社會存在

B．社會意識具有相對獨(dú)立性

C．語言的變化決定意識的變化

D．社會意識對社會存在有反作用解析：

語言屬于意識范疇，故C違背社會存在決定社會意識；伴隨著中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型，“幸?！薄盎盍Α薄吧鷳B(tài)”等成了常見的宣傳語，說明社會存在決定社會意識、社會意識反映社會存在，A正確切題；題干沒有體現(xiàn)社會意識的反作用、社會意識的相對獨(dú)立性，B、D不合題意。答案：

A3．(2013·江蘇單科，18,2分)近十年來，我國行政審批制度改革不斷深化。下圖所示的這一變化有利于(

)社會基本矛盾運(yùn)動(預(yù)測題型：選擇題、主觀題)①解決市場調(diào)節(jié)失靈問題②轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府③優(yōu)化政府管理，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化④促進(jìn)上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④解析：

行政審批制度改革屬于上層建筑調(diào)整的范疇，故行政審批事項(xiàng)數(shù)量的減少有利于促進(jìn)上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展，也有利于減少行政干預(yù)，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，建設(shè)服務(wù)型政府，故選②④；①③與材料無關(guān)。故選D。答案：

D4．(2013·課標(biāo)Ⅱ，21,4分)2013年4月，中共中央政治局召開會議，決定從下半年開始，用一年左右時間，在全黨開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。從唯物史觀看，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(

)①是順應(yīng)群眾期盼、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的根本途徑②是進(jìn)行馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育的重要形式③是貫徹黨的群眾路線、保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措④以宣傳人民群眾是歷史的創(chuàng)造者觀點(diǎn)為根本目的

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④群眾觀點(diǎn)與群眾路線(預(yù)測題型：選擇題、主觀題)

解析：

①錯誤，生產(chǎn)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的根本途徑；開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，有利于進(jìn)行馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育，貫徹黨的群眾路線、保持黨的先進(jìn)性和純潔性，故②③正確，選C；④錯誤，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的根本目的是維護(hù)人民群眾的根本利益。答案：

C實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，凝聚了幾代中國人的夙愿，是近代以來中華兒女矢志不渝的奮斗目標(biāo)，是中國人民的跨世紀(jì)夢想?；卮鹣骂}。5．(2013·江蘇單科，32,2分)實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須堅(jiān)持走中國道路，弘揚(yáng)中國精神，凝聚中國力量。這是因?yàn)?/p>

(

)①人民群眾是社會歷史的主體②社會意識對社會發(fā)展起推動作用③當(dāng)今世界各種思想文化相互借鑒④中華民族精神是民族復(fù)興的精神動力A．①②

B．①④C．②④

D．③④解析：

②錯誤，正確的說法是正確的社會意識對社會發(fā)展起推動作用。③與題干不構(gòu)成因果關(guān)系，故排除。①④切題，答案選B。答案：

B

1.是什么：人生價(jià)值(1)原理：人生價(jià)值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)(社會價(jià)值)、社會對個人的承認(rèn)與滿足(自我價(jià)值)，而人生的真正價(jià)值在于對社會的貢獻(xiàn)。對一個人的價(jià)值評價(jià)主要看他的貢獻(xiàn)。(2)方法論：要求我們把社會價(jià)值和自我價(jià)值統(tǒng)一起來，在對社會的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。2．為什么：價(jià)值觀的導(dǎo)向作用

(1)原理：價(jià)值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用。對人們認(rèn)識改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用；對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。

核心考點(diǎn)三人生價(jià)值觀知識整合(2)方法論：我們要樹立正確的價(jià)值觀，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。3．怎么做：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(1)作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇①價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會歷史性和階級性。②價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀依據(jù)：堅(jiān)持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史的必由之路；自覺地站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(2)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)①在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值(根本途徑)。②在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)。③在砥礪自我中走向成功(主觀條件)。需要充分發(fā)揮主觀能動性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息；需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)；需要有堅(jiān)定的理想信念，需要有正確價(jià)值觀的指引。“貢獻(xiàn)……授予稱號”此類語言哲理是人生價(jià)值是社會價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一；人生真正的價(jià)值在于貢獻(xiàn)。

1．(2013·課標(biāo)Ⅰ，22,4分)2013年4月，習(xí)近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強(qiáng)調(diào)，必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。從唯物史觀看，尊重勞動和勞動群眾是因?yàn)?/p>

(

)①勞動是人的存在方式和社會發(fā)展的基礎(chǔ)②勞動貢獻(xiàn)是衡量人的自由全面發(fā)展程度的根本尺度③勞動群眾能根據(jù)自己的意愿自由地創(chuàng)造歷史④勞動群眾的根本利益與社會發(fā)展的客觀規(guī)律是一致的命題探究價(jià)值判斷與價(jià)值選擇(預(yù)測題型：選擇題、主觀題)

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④解析：

價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)。材料強(qiáng)調(diào)勞動的重要性，①正確且符合題意，入選。②錯誤，夸大了勞動貢獻(xiàn)的作用。③錯誤，勞動群眾不能根據(jù)自己的意愿自由地創(chuàng)造歷史。④正確，自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律和自覺站在最廣大人民的立場上作為正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是一致的。故答案選B。答案：

B2．(2013·課標(biāo)Ⅱ，22,4分)有人把一塊美玉獻(xiàn)給子罕，子罕不受。獻(xiàn)玉者說：“我把玉給工匠看了，他們認(rèn)為是寶物，所以才獻(xiàn)給你?！弊雍被卮穑骸澳惆延癞?dāng)作寶，我把不貪當(dāng)作寶。你把玉給我，那么你失去了玉，我失去了不貪的德，大家都失去了自己的寶物。不如我們各自保有自己的寶物?！弊雍本苡竦臍v史典故包含的哲學(xué)道理有(

)①事物的價(jià)值是變化的，因?yàn)槠鋵傩院凸δ芫哂胁淮_定性②事物是否具有價(jià)值，取決于人們的價(jià)值判斷③人們的立場和需要不同，其價(jià)值選擇就不同④價(jià)值觀對人的行為起著重要的導(dǎo)向作用A．①②

B．①③

C．②④

D．③④解析：

價(jià)值觀的導(dǎo)向作用、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。①錯誤，事物的屬性和功能具有客觀性，是確定的，不具有不確定性。②錯誤，事物的價(jià)值取決于事物本身的屬性和人的需要兩個方面。獻(xiàn)玉者獻(xiàn)玉和子罕拒玉說明，人們的立場和需要不同，其價(jià)值選擇也不同，故選③。獻(xiàn)玉者和子罕的行為是受到不同價(jià)值觀的影響而做出的，說明價(jià)值觀對人的行為起著重要的導(dǎo)向作用，故選④。答案：

D3．(2013·浙江文綜，28,4分)社會發(fā)展猶如列車前行，需要正能量的驅(qū)動，而正能量的積聚需要我們每個人的“微貢獻(xiàn)”。這告訴我們(

)A．個人是社會中的個人，個人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開社會提供的條件B．社會是個人組成的社會，社會發(fā)展離不開個人的付出C．只有正確的價(jià)值觀才對社會和人生有重要的導(dǎo)向作用D．只有正確處理個人和社會的關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值人生價(jià)值(預(yù)測題型：選擇題、主觀題)解析：

人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)。由題干中的關(guān)鍵信息“正能量的積聚需要我們每個人的‘微貢獻(xiàn)’”，可知本題強(qiáng)調(diào)社會的發(fā)展離不開個人的付出和貢獻(xiàn)，B符合題意，故選B。題干未強(qiáng)調(diào)社會對個人的作用，排除A。C錯，正確的和錯誤的價(jià)值觀都可以對社會和個人起重要的導(dǎo)向作用。D中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值包括個人對社會的責(zé)任與貢獻(xiàn)和社會對個人的尊重與滿足兩個方面，而題干只強(qiáng)調(diào)個人對社會的貢獻(xiàn)，故排除D。答案：

D4．(2013·安徽文綜，11,4分)右圖漫畫蘊(yùn)含著深刻的哲理，它給我們的人生感悟是(

)①個性發(fā)展是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)②堅(jiān)持在絕對不相容的對立中思維③模仿和重復(fù)別人的人生難以出彩④人的成長要善于把握自己的優(yōu)勢A．①②

B．①④

C．②③

D．③④解析：

人生價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)。①錯誤，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)是社會提供的客觀條件。②為形而上學(xué)否定觀，故排除②。“漸漸成了盜版”說明③④符合題意，答案選D。答案：

D

2013年5月4日，中共中央總書記習(xí)近平來到中國航天科技集團(tuán)公司中國空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動，同各界優(yōu)秀青年代表座談并發(fā)表重要講話，代表黨中央向全國廣大青年致以節(jié)日問候。中國有夢青春無悔習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。習(xí)近平指出，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。根據(jù)黨的十八大精神，我們明確提出要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是國家的、民族的，也是每一個中國人的；是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。1．從生活與哲學(xué)角度分析

(1)正確發(fā)揮主觀能動性。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上。(2)堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。(3)事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。通向理想的道路注定不是坦途，有夢想，有機(jī)會，有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。(4)量變是質(zhì)變的必要前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，要重視量的積累，抓住時機(jī)促成質(zhì)的飛躍?！翱照?wù)`國、實(shí)干興邦”，要立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。(5)辯證的否定觀要求我們樹立創(chuàng)新意識。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀的人，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成的人，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。(6)人民群眾是社會歷史的主體。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。(7)人生的真正價(jià)值在于對社會的貢獻(xiàn)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，矢志艱苦奮斗，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。2．從經(jīng)濟(jì)生活角度分析(1)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。只有推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)處理好效率與公平的關(guān)系。初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，初次分配要創(chuàng)造機(jī)會公平的競爭環(huán)境，要提高勞動報(bào)酬在初次分配中的比重；再分配要更加注重公平，提高公共資源配置效率，縮小收入差距。3．從政治生活角度分析(1)我國是人民民主專政的社會主義國家。在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的過程中，黨和政府把人民群眾的根本利益作為一切活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，保障了人民當(dāng)家作主的地位。(2)中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政。黨領(lǐng)導(dǎo)人民通過走中國特色社會主義道路，加強(qiáng)自身的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平。4．從文化生活角度分析(1)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動，用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ)，用中國夢激發(fā)廣大青少年的歷史責(zé)任感。(2)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！睂W(xué)習(xí)是成長進(jìn)行的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。(3)弘揚(yáng)和培育民族精神。實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。(4)提高個人的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國夢實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)，錘煉高尚品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。據(jù)此回答1～5題。1．“中國夢”同每個青年的“上學(xué)夢”“就業(yè)夢”“安居夢”“致富夢”的關(guān)系是(

)①共性和個性②主觀與客觀③多數(shù)與少數(shù)④一般和個別A．①②

B．①④C．②③

D．③④答案：

B

2．魯迅說過，“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！边@啟示我們實(shí)現(xiàn)中國夢要(

)A．加強(qiáng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B．建設(shè)社會主義政治文明

C．弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神

D．建設(shè)社會主義生態(tài)文明答案：

C3．每個人的前途命運(yùn)都與國家民族緊緊相連，億萬中國人組成的是一個“命運(yùn)共同體”，中國夢必須“緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)”。這是基于(

)A．人民群眾是社會歷史的主體B．社會存在和社會意識的辯證關(guān)系C．社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的D．勞動是社會發(fā)展的基礎(chǔ)答案：

A4．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，它根植于中國的社會現(xiàn)實(shí)。這體現(xiàn)了(

)A．社會意識具有相對獨(dú)立性B．社會意識對社會存在具有反作用C．社會存在決定社會意識D．社會存在是社會生活的物質(zhì)方面答案：

C5．實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神，即弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。關(guān)于精神力量，下列表述中正確的是(

)①在市場經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)的今天，精神力量的作用已不再重要②調(diào)動積極的精神力量，會有力地推動社會進(jìn)步③精神力量可以脫離物質(zhì)因素而存在④弘揚(yáng)和培育民族精神可使中國人民保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)A．①②

B．②③C．②④

D．①④答案：

C青年最富有朝氣、最富有夢想。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。據(jù)此回答6～7題。6．漫畫《路在何方》啟示我們，圓就業(yè)夢需要(

)①勞動者樹立競爭就業(yè)觀和職業(yè)平等觀②企業(yè)尊重勞動者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利③創(chuàng)新用人機(jī)制，提供人盡其才的社會平臺④大力發(fā)展普通高等教育，與市場