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第第頁(yè)共9頁(yè)活動(dòng)編號(hào):2015年第一期義工團(tuán)建活動(dòng)計(jì)劃書一、活動(dòng)基本信息:活動(dòng)名稱2015年第一期義工團(tuán)建活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象報(bào)名人數(shù)日期時(shí)間2015.5.1709:30-11:30活動(dòng)地點(diǎn)舉辦單位■主辦活動(dòng)形式■宣傳口外展口教育口講座■工作坊■社區(qū)活動(dòng)□節(jié)日口常規(guī)■其他(請(qǐng)注明):義工團(tuán)建負(fù)責(zé)社工人員編排二、活動(dòng)背景:隨著中心服務(wù)宣傳力度不斷地?cái)U(kuò)大,社區(qū)內(nèi)絕大部分社區(qū)居民越來越了解中心服務(wù),越來越有意愿參與義工服務(wù)。目前,無論是社區(qū)成年人還是社區(qū)兒童青少年,本社區(qū)服務(wù)中心的義工隊(duì)伍越來越壯大。在今年開展的“大義工+小義工”一起與社工聯(lián)動(dòng)的外展活動(dòng)中,如“科學(xué)婚育,幸福伴您”的計(jì)生宣傳活動(dòng),“石龍有你,社工同行”的社工宣傳日等活動(dòng)中,義工發(fā)揮了積極的協(xié)助作用。為更好地增進(jìn)大義工和小義工之間的友誼,提升個(gè)人價(jià)值感,增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感,本社區(qū)服務(wù)中心借此機(jī)會(huì)開展一次以義工團(tuán)建為主題的社區(qū)活動(dòng)。三、理念或理論架構(gòu):舒茨的人際需要理論的觀點(diǎn)提出,每一個(gè)個(gè)體在人際互動(dòng)過程中,都有三種基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。這三種基本的人際需要決定了個(gè)體在人際交往中所采用的行為,以及如何描述、解釋和預(yù)測(cè)他人行為。包容需要指?jìng)€(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體,與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。在義工個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,若義工與他人的社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)過少,那么他/她的包容需要就沒有得到滿足,他/她就會(huì)與他人形成否定的相互關(guān)系,產(chǎn)生焦慮,于是就傾向形成低社會(huì)行為,傾向于擺脫相互作用而與人保持距離,拒絕繼續(xù)參加群體活動(dòng)。支配需要指?jìng)€(gè)體控制別人或被別人控制的需要,是個(gè)體在權(quán)力關(guān)系上與他人建立或維持滿意人際關(guān)系的需要。情感需要指?jìng)€(gè)體愛別人或被別人愛的需要,是個(gè)體在人際交往中建立并維持與他人親密的情感聯(lián)系的需要。義工有愛他人的需要,也有被別人愛的需要,是義工人際交往中與他人建立或維持滿意人際關(guān)系的需要。四、活動(dòng)目的:增進(jìn)大義工和小義工之間的友誼,提升個(gè)人價(jià)值感,增強(qiáng)其對(duì)社區(qū)的歸屬感,進(jìn)一步宣傳本中心的服務(wù)理念。五、具體目標(biāo)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出席人數(shù)多于報(bào)名參與人數(shù);活動(dòng)過程,每個(gè)參與者至少能夠準(zhǔn)確叫出對(duì)方名字至少10個(gè);活動(dòng)過程,參與者的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng);活動(dòng)過程,參與者能夠通過發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)成功協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成至少一項(xiàng)任務(wù);參與者更有意愿參與本社區(qū)的服務(wù);參與者對(duì)本次團(tuán)建活動(dòng)的滿意度達(dá)到85%。六、活動(dòng)安排:1、活動(dòng)前期籌備日程安排序號(hào)事項(xiàng)負(fù)責(zé)人/協(xié)助者完成時(shí)間備注1撰寫并完成活動(dòng)計(jì)劃書2購(gòu)買活動(dòng)物資3制作活動(dòng)宣傳單4打印橫幅字條,制作橫幅;打印報(bào)名表、簽到表5發(fā)布活動(dòng)信息,招募并確定參與者

2、活動(dòng)前期宣傳和推廣進(jìn)度檢討日期/時(shí)間宣傳/推廣方法負(fù)責(zé)人物資備注2015.5.5社區(qū)QQ群發(fā)布信息電腦2015.5.13-5.14致電聯(lián)系邀請(qǐng)參與者電話3、活動(dòng)具體流程(人員安排—工作人員數(shù):義工人數(shù):)序號(hào)時(shí)間目標(biāo)內(nèi)容負(fù)責(zé)人/協(xié)助者19:30-9:50提前布置活動(dòng)場(chǎng)地提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,致電聯(lián)系義工,迎接義工的到來。29:50-10:00接待義工,讓早到的義工感到到關(guān)注,感受溫暖義工簽到,播放音樂,提供飲食和熱身道具。310:00-10:05讓社工和參與者相互認(rèn)識(shí)“自我介紹”游戲規(guī)則:先由活動(dòng)主持人介紹自己的名字和在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)的工作職責(zé),再由工作人員做自我介紹和在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)的職責(zé)?;顒?dòng)主持人講解本次活動(dòng)的目的和流程,最后由參與者輪流做簡(jiǎn)單的自我介紹410:05-10:15增進(jìn)參與者之間的認(rèn)識(shí),考驗(yàn)參“小球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲規(guī)則:1.通過聽音樂傳遞小刺球,音樂停止則小刺球

與者的記憶力在誰(shuí)的手上就要開始介紹自己的名字同時(shí)也要介紹左右兩邊的伙伴的名字。2.三輪過后,參與者的熟悉游戲規(guī)則后,游戲增加難度,采用紙杯銜小刺球再進(jìn)行介紹名字。510:15-10:35鍛煉參與者的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力“珠行萬(wàn)里”游戲規(guī)則:1.分2-3組,有大人和小孩;2.給定材料和道具,在限定的時(shí)間內(nèi)制作并準(zhǔn)備成品;3.活動(dòng)開始,能把乒乓球從開始運(yùn)到目的地,活動(dòng)過程乒乓球不落地,用時(shí)最短的一組獲勝。注意:活動(dòng)過程,乒乓球落地的組要重新開始。610:35-11:00發(fā)揮參與者的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新精神,讓參與者相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的東西,消除害羞和忸怩感?!白扔螒蛞?guī)則:若干人圍成一個(gè)緊密的圈,前面的人做到后面的人的腿上,轉(zhuǎn)圈走100步。討論:1.分析如何做,如何改進(jìn)?在搭配上有沒有存在什么問題,進(jìn)行的時(shí)候存在哪些問題?目的:堅(jiān)持其實(shí)很重要,把事情做好有三要素:1.制定明確的目標(biāo)2.采取好的方法3.重在堅(jiān)持

711:00-11:10增加團(tuán)隊(duì)友誼“石頭剪刀布”游戲規(guī)則:1.石頭代表招手微笑“你好”;剪刀代表握手微笑;布代表?yè)肀А?.當(dāng)每組都出相同的符號(hào),就用那個(gè)方式來進(jìn)行向?qū)Ψ绞竞谩H?,全部出石頭,就要一起招手微笑說“你好”。注意:先兩兩開始猜拳,再由三個(gè)三個(gè)一起,最后再全部一起。811:10-11:30分享與總結(jié)分享環(huán)節(jié)互動(dòng)游戲:擊鼓傳花,拿到花的人需正確說出10個(gè)人的名字。沒有馬上叫出名字的要表演一個(gè)節(jié)目。參與者一邊分享食物,一邊分享本次活動(dòng)感受,社工總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容,最后結(jié)束本次活動(dòng),并對(duì)參與者表示祝福和感謝。七、物資清單:序號(hào)名稱規(guī)格數(shù)量籌備人1橫幅條12剪刀把13透明膠卷1

4毽子個(gè)45簽名卡張406簽到表張27簽到筆支38音樂首109小蜜蜂個(gè)110U盤個(gè)111餅干箱112礦泉水箱113芒果斤414糖果袋415西瓜個(gè)216刀子把117垃圾袋個(gè)618垃圾桶個(gè)119垃圾鏟個(gè)120掃把個(gè)121拖把個(gè)122紙巾卷223飲料瓶324小刺球個(gè)125紙杯條126乒乓球/小球個(gè)4

27廢舊報(bào)紙張828秒表個(gè)129貼條張1530相機(jī)臺(tái)131凳子張3032桌子張6八、應(yīng)變計(jì)劃預(yù)計(jì)困難解決方法參與的人數(shù)未達(dá)到預(yù)計(jì)的人數(shù)減少活動(dòng)預(yù)計(jì)出席的人數(shù),出席人數(shù)達(dá)到預(yù)計(jì)人數(shù)的60%,活動(dòng)正常開展;適當(dāng)降彳低參與者報(bào)名條件,讓有意愿了解活動(dòng)的居民也有機(jī)會(huì)參與本次活動(dòng);報(bào)名的參與者未全部出席活動(dòng)開始前,致電聯(lián)系參與者;活動(dòng)開始,達(dá)到一定數(shù)量的參與者,活動(dòng)正常進(jìn)行,并一邊等待遲到的參與者;活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)跟進(jìn)缺席的參與者。參與者積極性不高調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃方案,適當(dāng)增加活躍氣氛的互動(dòng)游戲,提高參與者參與活動(dòng)的積極性。參與者中途離場(chǎng)要求參與者參與活動(dòng)必須要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束才能離開。若參與者遇到特殊情況需要本人處理,離開前必須告知工作人員。參與者紀(jì)律性不強(qiáng),影響他人正常參與活動(dòng)制定活動(dòng)規(guī)則,規(guī)范參與者的要求天氣影響活動(dòng)正常開展調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,及時(shí)告知參與者九、活動(dòng)評(píng)估:

評(píng)估范疇評(píng)估方法評(píng)估指標(biāo)評(píng)估時(shí)間活動(dòng)目標(biāo)1統(tǒng)計(jì)法活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出席人數(shù)多于報(bào)名參與人數(shù);2015.5.18過程目標(biāo)1觀察法活動(dòng)過程,每個(gè)參與者至少能夠準(zhǔn)確叫出對(duì)方名字至少10個(gè);2015.5.18過程目標(biāo)2觀察法活動(dòng)過程,參與者的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)一步加強(qiáng);2015.5.18過程目標(biāo)2觀察法活動(dòng)過程,參與者能夠通過發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)成功協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成至少一項(xiàng)任務(wù);2015.5.18結(jié)果評(píng)估1訪談法參與者更有意愿參與本社區(qū)的服務(wù);2015.5.18結(jié)果評(píng)估2統(tǒng)計(jì)法參與者對(duì)本次團(tuán)建活動(dòng)的滿意度達(dá)到85%。2015.5.18附件:活動(dòng)參加者意見表■有口沒有宣傳海報(bào)及物品樣本■有口沒有活動(dòng)材料(例如有獎(jiǎng)問答題、主持稿、培訓(xùn)講義等)□有■沒有其他(請(qǐng)說明)無備注:如有附件,存檔時(shí)需提供相關(guān)資料。督導(dǎo)/組長(zhǎng)/負(fù)責(zé)人意見:撰寫計(jì)劃書過程中,注意句子表達(dá)的完整性,詞語(yǔ)搭

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