下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
--PAGE1-開展暑期托管服務(wù)實施方案開展暑期托管服務(wù)實施方案根據(jù)全面深化改革委員會第十九次會議《關(guān)于進一步減根據(jù)全面深化改革委員會第十九次會議《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和教育結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就做好我縣中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),以問題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,解決學(xué)生暑期“看護難”問題,進一步增強教育服務(wù)能力,滿足學(xué)生多樣化需求。二、工作原則(一)學(xué)校為主。全縣各中小學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際,主服務(wù)能力,滿足學(xué)生多樣化需求。二、工作原則(一)學(xué)校為主。全縣各中小學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際,主動承擔(dān)暑期托管服務(wù)工作的責(zé)任,按照“一鄉(xiāng)一案、一校一策”的原則,因地制宜制定服務(wù)方案,設(shè)計服務(wù)項目,組織實施,并對服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量進行管理。實施,并對服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量進行管理。(二)自愿參加。暑期托管服務(wù)工作,應(yīng)充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)、安全保(二)自愿參加。暑期托管服務(wù)工作,應(yīng)充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施等事項,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生,-PAGE2-并由家長學(xué)生自愿選擇參加,不得強制要求學(xué)生參加。學(xué)校并由家長學(xué)生自愿選擇參加,不得強制要求學(xué)生參加。學(xué)校要積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),不得強制教師參加。要積極引導(dǎo)和鼓勵教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),不得強制教師參加。書館、運動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護的同時,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展,不得(三)全面發(fā)展。暑期托管服務(wù)應(yīng)以看護為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施,在做好看護的同時,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展,不得組織集體補課、講授新課。三、組織實施(一)托管對象。托管服務(wù)對象為有服務(wù)需求的義務(wù)教2022(一)托管對象。托管服務(wù)對象為有服務(wù)需求的義務(wù)教20221-57-8保障殘疾兒童、留守兒童、隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等群體。(二)托管時間。726-86,89820(周一至周五)。上午8:30-11:30、下午3:00-6:00。家長和學(xué)生可根據(jù)意愿,自由選報。(三)托管費用。根據(jù)教育部《關(guān)于支持探索開展暑期3:00-6:00。家長和學(xué)生可根據(jù)意愿,自由選報。(三)托管費用。根據(jù)教育部《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》精神,托管費用標(biāo)準(zhǔn)由縣教育部門商縣發(fā)展改革部門研究制定,并向社會公示,學(xué)校不得違規(guī)收費。有食堂餐廳的學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求,可以提供午餐服務(wù),收費標(biāo)準(zhǔn)在借鑒營養(yǎng)餐的基礎(chǔ)上,由學(xué)校和家委會協(xié)商確定。對-PAGE4--PAGE4-于家庭條件困難的學(xué)生,要減免服務(wù)費用。于家庭條件困難的學(xué)生,要減免服務(wù)費用。(四)托管內(nèi)容。1.完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行答疑,(四)托管內(nèi)容。1.完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行答疑,2.開展閱讀活動。以“整本書閱讀活動”和“大閱讀活動”為抓手,組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部推薦書目,服務(wù)教師可通過組織讀書會、交流讀后感等多嚴(yán)禁將托管服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”。豐富假期學(xué)習(xí)多樣化需求,可適時開展學(xué)習(xí)成果展示等活動。2.開展閱讀活動。以“整本書閱讀活動”和“大閱讀活動”為抓手,組織學(xué)生在教室、圖書室內(nèi)集中自主閱讀教育部推薦書目,服務(wù)教師可通過組織讀書會、交流讀后感等多讀”。3.進行勞動實踐。各學(xué)校因地制宜開展勞動實踐活動,強化實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)。3.進行勞動實踐。各學(xué)校因地制宜開展勞動實踐活動,強化實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)。舉行社團活動。注重學(xué)生個體差異和興趣培養(yǎng),開展校內(nèi)體育、音樂、美術(shù)、舞蹈、書法等社團活動,充分利用學(xué)校的藝術(shù)、科技功能室和體育場地、器械,進一步打磨藝術(shù)展示活動節(jié)目質(zhì)量,推動合唱團、樂隊、舞蹈團和藝術(shù)實踐工作坊等學(xué)校品牌社團的發(fā)展,促進學(xué)生養(yǎng)成每天體育鍛術(shù)展示活動節(jié)目質(zhì)量,推動合唱團、樂隊、舞蹈團和藝術(shù)實踐工作坊等學(xué)校品牌社團的發(fā)展,促進學(xué)生養(yǎng)成每天體育鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。組織研學(xué)旅行。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動,組織學(xué)生參融合學(xué)習(xí)教育、綜合實踐活動,突出育人目標(biāo),豐富學(xué)生的暑假生活。暑假生活。(五)托管程序。學(xué)校要建立健全“家長自愿申請——班級初審——學(xué)校核準(zhǔn)——鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)籌安排”的服務(wù)(五)托管程序。學(xué)校要建立健全“家長自愿申請——班級初審——學(xué)校核準(zhǔn)——鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)籌安排”的服務(wù)流程,在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)并主動告知學(xué)生、家長。(六)安全保障。學(xué)校要制定暑期托管服務(wù)各項安全保障工作預(yù)案,明確相關(guān)人員工作職責(zé),做好師生安全教育,并主動告知學(xué)生、家長。(六)安全保障。學(xué)校要制定暑期托管服務(wù)各項安全保障工作預(yù)案,明確相關(guān)人員工作職責(zé),做好師生安全教育,并落實防疫防控措施,切實消除托管場地安全隱患。要建立并嚴(yán)格落實考勤、監(jiān)管、交XX活動場所安全檢查,實行封閉管理。學(xué)生家長要與托管服務(wù)學(xué)校簽訂安全責(zé)任書和托管意愿書,形成家校聯(lián)動的學(xué)生安全保障體系?;顒訄鏊踩珯z查,實行封閉管理。學(xué)生家長要與托管服務(wù)學(xué)校簽訂安全責(zé)任書和托管意愿書,形成家校聯(lián)動的學(xué)生安全保障體系。(七)補助標(biāo)準(zhǔn)。對志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。四、工作保障(一(一(街道成立由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機構(gòu),牽頭指導(dǎo)做好區(qū)域內(nèi)暑期(街道中心校要做好暑期托管服務(wù)的宣傳發(fā)動工作,按照“一鄉(xiāng)一案,一校一策”的原則,組織做好轄區(qū)學(xué)校暑期托管服務(wù)各--PAGE5-突出本校特色,切實增強服務(wù)意識,加強學(xué)校安全保障,促突出本校特色,切實增強服務(wù)意識,加強學(xué)校安全保障,促進學(xué)生全面發(fā)展。(二)強化服務(wù)保障。暑期托管服務(wù)是解決家長“看護進學(xué)生全面發(fā)展。(二)強化服務(wù)保障。暑期托管服務(wù)是解決家長“看護難”問題,提升人民群眾獲得感和幸福感的民生實事,各服務(wù)保障單位要堅持“民本意識”,切實履行部門職責(zé),保障暑期托管服務(wù)平穩(wěn)、安全、有序開展??h財政部門要切實加強暑期托管服務(wù)的資金支持;縣發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)做好暑期托管服務(wù)費用標(biāo)準(zhǔn)的審核、確定和公告等工作;電力部門要暑期托管服務(wù)平穩(wěn)、安全、有序開展。縣財政部門要切實加強暑期托管服務(wù)的資金支持;縣發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)做好暑期托管服務(wù)費用標(biāo)準(zhǔn)的審核、確定和公告等工作;電力部門要保障服務(wù)學(xué)校的暑期電力供應(yīng);市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門要加城管、消防等部門要各司其職,做好暑期校園及校園周邊環(huán)境安全整治,為暑期托管服務(wù)營造良好社會環(huán)境。(三)嚴(yán)格考評管理。縣教體局要結(jié)合工作實際,把暑城管、消
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《植物地理學(xué)實驗》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 救護車轉(zhuǎn)送特殊患者和運送尸體的規(guī)定
- 福建師范大學(xué)《文化遺產(chǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《教育見習(xí)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)《勞動教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第二章 數(shù)控系統(tǒng)常見故障與分析課件
- 生產(chǎn)安全事故快報模板
- 微笑教育課件教學(xué)課件
- 12 荷花課件教學(xué)課件
- 2024年巴彥淖爾道路旅客運輸資格證從業(yè)考試
- JTG-D82-2009公路交通標(biāo)志和標(biāo)線設(shè)置規(guī)范
- 中科國生(麗水)新材料科技有限公司生物基平臺化合物 5-羥甲基糠醛(HMF)及其衍生物開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化項目環(huán)境影響報告書
- 咖啡廳室內(nèi)設(shè)計PPT
- 北師大一年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷及答案
- 小學(xué)二年級上冊美術(shù)課件-5.17漂亮的鐘-嶺南版(14張)ppt課件
- 蘇教版六年級上冊音樂教案全冊
- 江蘇某市政道路地下通道工程深基坑支護及土方開挖施工專項方案(附圖)
- 生物校本教材—生活中的生物科學(xué)
- 北京市建筑施工起重機械設(shè)備管理的若干規(guī)定
- 新建時速200公里客貨共線鐵路設(shè)計暫行規(guī)定
- 邊溝、排水溝、截水溝施工方案(完整版)
評論
0/150
提交評論