小學(xué)六一文藝演出活動(dòng)方案

小學(xué)六一文藝表演活動(dòng)方案為了慶祝六一國際小朋友節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氛圍，學(xué)校將開展六一文藝表演活動(dòng)。那么人們懂得小學(xué)六一文藝表演活動(dòng)方案怎么寫嗎？如下是為您整頓的“小學(xué)六一文藝表演活動(dòng)方案”，供您參照，一、活動(dòng)目的營造活潑向上的校園文化，充足發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一種快樂、祥和、向上的“六一”國際小朋友節(jié)。二、活動(dòng)王題“頌典型，舞青春”三、活動(dòng)內(nèi)容本次慶?！傲弧毙∨笥压?jié)為契機(jī)，通過朗讀、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式呈現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。1、二官小學(xué)校長胡必友同志致揭幕辭。2、宣布表演活動(dòng)正式開始。五、組織機(jī)構(gòu)組長：XXX副組長：XXX成員：全體班主任及科任教師編導(dǎo):班主任教師六、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午9：00——12：00活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場地節(jié)目主持人：XXX評委：XXX記錄:XXX音響：XXX七、活動(dòng)規(guī)定各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防備措施，保證學(xué)生安全。一、指引思想為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的愛好和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)她們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，以“暢想明天，放飛但愿”為主題；以XX小學(xué)少年小朋友教師及家長為主體對象。二、活動(dòng)主題：暢想明天，放飛但愿。三、活動(dòng)目的：1、為了活躍校園文化，豐富同窗們的業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)同窗們對藝術(shù)活動(dòng)的積極性，更好的融入所學(xué)專業(yè)，喜迎六一1際小朋友節(jié)的到來。我校特舉辦“暢想明天，放飛但愿”六一文藝匯演。2、“六一'’是少年小朋友自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與匯演活動(dòng)之中，在匯演中陶冶情操；在匯演中獲取知識(shí)；在匯演中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，從而全面推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)行。3、通過六一文藝匯演，呈現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采，體現(xiàn)我校的人文文化氛圍，讓家長更多的理解學(xué)校，讓學(xué)生度過一種快樂快樂的小朋友節(jié)。活動(dòng)時(shí)間:6月1號(hào)文藝匯演。五、活動(dòng)地點(diǎn)：代莊小學(xué)校園。六、活動(dòng)內(nèi)容：1、向佳賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞。（姚校長發(fā)言）3、學(xué)生代表發(fā)言。4、節(jié)目開始。七、參與人員：1、特邀佳賓2、全體教師3、全體學(xué)生4、部分家長八、主持人：XXX九、節(jié)目形式:1、歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。2、曲藝類：相聲、小品、英語劇等。3、樂器類:腰鼓。十、活動(dòng)規(guī)定:（1）、認(rèn)真組織，注意安全；（2）、面向全體，關(guān)注個(gè)別；（3）、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律；（4）、通力合伙，及時(shí)總結(jié)。一、指引思想：根據(jù)XX縣XXXX年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文獻(xiàn)規(guī)定，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基本、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，增進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六?文藝匯演活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：“陽光下成長”三、組織措施：1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其她科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指引與訓(xùn)練。2、各班主任要高度注重、精心組織、準(zhǔn)備、全程予以指引，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行籌劃及再加工。四、節(jié)目規(guī)定及節(jié)目推薦:1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”小朋友節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年小朋友天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式聲樂組1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人（含伴奏）不設(shè)指揮，不得伴舞。2、合唱：指揮1人（須本班學(xué)生）。群舞:人數(shù)不超過36人。朗讀節(jié)目：作品文體不限，須使用一般話，人數(shù)不少于2人,不超過8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗讀文稿。由教師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一種）。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、”新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。4、表演服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按表演節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）五、評分及原則：①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。②評分原則：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。六、名次計(jì)取