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....目錄一、指導(dǎo)思想 .-1-12356將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程的實(shí)施方案作者:廣東省汕頭市潮陽區(qū)梁克晃當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響著教育者和教育對象的價值取向。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),把廣大師生思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育,推動學(xué)校育人事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,切實(shí)將社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,根據(jù)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想踐行社會主義核心價值觀主題教育”動員大會精神,堅持以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨,以培育“四有”新人為落腳點(diǎn),廣泛開展社會主義核心價值觀教育,推動社會主義核心價值觀得到廣大師生的認(rèn)同和內(nèi)化,正確引導(dǎo)師生汲取先進(jìn)文化精華,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)大力加強(qiáng)師生道德教育,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷強(qiáng)化師生愛黨、愛國、愛社會主義教育,動員和激勵廣大師生自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家理想,弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會價值,遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范,堅持育人為本、德育為先的教育理念,把培育社會主義核心價值觀貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程,就我校而言,將要努力達(dá)到以下目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮儀,講文明,為人有愛心、同情心、羞恥心;具有合作精神,尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體。2、幫助和引導(dǎo)學(xué)生感知、理解社會主義核心觀體系的基本內(nèi)容。從抓好良好行為習(xí)慣入手,全面遵守《中小學(xué)生守則》和《中職生日常行為規(guī)范敦親睦鄰,小處能愛齊家,大處能愛祖國,甚至擁有“兼善天下”的情懷。3華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,能分清是三、工作要求(一)施促使廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。社會主義核心價值體系教育,是中職德育教育體系的重要內(nèi)容。學(xué)校組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵,始終堅持把社會主義核心價值體系融入基礎(chǔ)教育全過程,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。(二)把社會主義核心價值觀教育與家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合。將學(xué)校開展的社會主義核心價值觀教育活動的內(nèi)容、要求告知家長,同時向家長提出明確要求,配合學(xué)校做好教育工作,在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致,形成合力,實(shí)現(xiàn)家、校結(jié)合共同教育的局面。要積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合,整合教育資源,拓展教育渠道,努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。要結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動的開展,積極營造學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心青少年社會主義核心價值觀教育的良好氛圍。(三)充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委、校外教育基地的重要作用。學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委團(tuán)隊的積極作用,邀請“德高望重的老師”講社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。學(xué)校要充分發(fā)揮社區(qū)、敬老院等校外活動陣地的作用,組織開展了富有吸引力的教育活動。引導(dǎo)學(xué)生走向社會、了解社會和正確認(rèn)識社會,讓學(xué)生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實(shí)踐活動,通過主體的主動參與,使教育目標(biāo)得到內(nèi)化,從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感。(四)通過教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高德育工作者隊伍的素質(zhì)。要始終堅持把培育一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊伍作為德育工作的重有針對性地進(jìn)行德育工作,開展德育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況,將社會主義核心價值觀逐漸內(nèi)化為每一個學(xué)生的情感和行動,切實(shí)提高全校德育工作的成效。四、工作措施(一)有次序地開展專題培訓(xùn)員工召開貫徹動員大會,進(jìn)而開展各類座談會,組織教師員工深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,深刻領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強(qiáng)宣傳社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。然后,再由已經(jīng)有準(zhǔn)備的教師在教育教學(xué)過程中結(jié)合學(xué)科教學(xué),對學(xué)生或直接、或滲透“社會主義核心價值觀”教育。(二)加強(qiáng)宣傳發(fā)動學(xué)校把宣傳社會主義核心價值觀擺上重要議事日程,充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標(biāo)語橫幅等多種形式和工具進(jìn)行全方位、多角度宣傳,掀起宣傳活動的高潮,使社會主義核心價值觀深入人心,廣大師生人人皆曉,為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。(三)把社會主義核心價值觀融入學(xué)校管理中保障、主管德育工作部門和分管負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)、全員參與的管理體制。統(tǒng)一部署、狠抓落實(shí)、檢查,及時總結(jié)、交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)生管理中,將社會主義核心價值觀教育作為學(xué)生常規(guī)量化評價的重要內(nèi)容,每學(xué)期對學(xué)生做出相應(yīng)的評價,并將評價結(jié)果載入學(xué)生檔案。在教職員工管理中,要引導(dǎo)教師一切以學(xué)生健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)實(shí)施教育,倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系、和睦的教師與教師關(guān)系、真誠的教師與家長關(guān)系,緊密的學(xué)校與社會關(guān)系,建構(gòu)和諧的校園環(huán)境與育人氛圍。(四)讓教師把社會主義核心價值觀教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合。各學(xué)科要充分利用和發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地、主渠道作用,廣大教師要探求多樣化的教育方法和途徑,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),有計劃地從各個不同角度和不同方面將社會主義核心價值觀融入各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,特別要把社會主義核心價值觀作為重要的教學(xué)目標(biāo)貫穿于教學(xué)全過程,使社會主義核心價值觀教育為學(xué)生感知、理解、內(nèi)化,使學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。具體如下:1、通過思想政治課直接進(jìn)行社會主義核心價值體系的教育,用這個多數(shù)人公認(rèn)的“核心價值”來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的多元價值取向。2、通過語文課進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化、中華民族愛國主義等優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。在教學(xué)中適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、家訓(xùn)的比重,適當(dāng)增加富縣的本土文化,培養(yǎng)學(xué)生體會東方審美文化的獨(dú)特內(nèi)涵,熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化,使學(xué)生確立社會主義的核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。3立為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)的光榮使命感和責(zé)任感。4、通過音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育,讓學(xué)生感受、欣賞中華藝術(shù)之美,能傳承,并能創(chuàng)造書法、繪畫的作品,表現(xiàn)中華藝術(shù)的美。5、通過基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。(五)學(xué)校把社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)中人更美的美麗校園,開展豐富多彩的校園文化活動,建設(shè)平安和諧校園,建設(shè)體現(xiàn)社會主義文化特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,營造有利于社會主義核心價值體系教育的校園環(huán)境。具體來說,做好以下工作:1、充分發(fā)揮班主任的作用,召開主題班會,大力將“社會主義核心價值觀”推進(jìn)班級;特備是充分發(fā)揮政治教師的專業(yè)作用,大力將“社會主義核心價值觀”推進(jìn)課堂活動,使每個學(xué)生做到“內(nèi)化于心,外化于行”,認(rèn)真培育,自覺踐行。2價值以觀”為教育內(nèi)容,對全體學(xué)生發(fā)出倡議。3觀教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。在當(dāng)前,開展社會主義核心價值觀教育,要與“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”等系列活動結(jié)合起來。4、通過校園廣播、櫥窗、板報、電子屏、橫幅等傳媒手段,在中小學(xué)生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。5、通過開校園文化藝術(shù)節(jié)、國學(xué)教育,鼓勵學(xué)生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。(六)把社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合起來社會主義核心價值觀教育,要始終與德育實(shí)踐活動緊密結(jié)合,與中職學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際相結(jié)合,與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價緊密結(jié)合,以主題教育和實(shí)踐活動為橋梁,廣泛深入開展生動活潑、豐富多彩的道德主題教育和實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生在主題教育活動和實(shí)踐活動中樹立社會主義核心價值觀,使全體學(xué)生在校期間都能接受到系統(tǒng)的社會主義核心價值觀教育。具體來說:一是開展形式多樣的主題教育活動,如舉辦以“樹立社會主義核心價值觀,爭當(dāng)諧”等主題演講、征文、道德講堂等活動,大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神,使之內(nèi)化二是精心組織社會主義核心價值觀實(shí)踐活動。積極開發(fā)和利用社會大課堂資源,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)活動的空間,把價值觀的認(rèn)同與內(nèi)化有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生在社會大課堂中接受生動具體的社會主義核心價值觀教育。獻(xiàn)意識、發(fā)現(xiàn)社會問題、分析、解決社會問題的能力。構(gòu)建學(xué)校、社會和家庭“三位一體”社會主義核心價值觀教育網(wǎng)絡(luò)恩教育”專題討論會等多種形式,將學(xué)校開展社會主義核心價值觀教育活動的內(nèi)容、要求告知家長,同時向家長提出明確要求,與學(xué)校達(dá)成一致,形成合力,實(shí)行家校結(jié)合,共同教育。積極協(xié)調(diào)各部門工作,努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育。結(jié)合學(xué)校社區(qū)共建活動的開展,積極營造學(xué)校、家庭、社會共同開展青少年社會主義核心價值觀教育的良好氛圍。以傳統(tǒng)節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動,把創(chuàng)設(shè)社熱愛勞動的好習(xí)慣和體貼父母的回饋感情;利用抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國慶節(jié)、香港澳門回歸紀(jì)念日、全國公祭日等培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識;利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等;通過各年級考試紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的美好品德等;通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實(shí)踐活動,加深學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識和理解五、工作保障(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作事務(wù),由黨支部和政教處、教務(wù)處具體實(shí)施,確?;顒禹樌_展,取得實(shí)效。(二)統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、文化廊、宣傳欄、標(biāo)語橫幅等陣地,大力宣傳社會主義核心價值觀教育活動的重要性,激發(fā)廣大師生的參與熱情。(四)大膽創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效各部門、各年級要在認(rèn)真完成學(xué)校統(tǒng)一部署的活動基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計把社會主義核心價值觀教育活動融入到課堂內(nèi)外,以各類有特色的活動,如以“社會主義核心價值觀為主題”的書法、繪畫展覽等活動載體,不斷豐富活動內(nèi)容,確保活動
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