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文檔簡介

第3課時8、7、6加幾(2)R·一年級上冊一、復習計算,導入新課先說得數,再寫算式。

【課本P93練習二十一第1題】8+2485639712161314111715107+5479681211141613156+759681311151214一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真親密,四六四六一起走,五五湊成一雙手。同學們,一起唱兒歌吧!看圖列出兩道加法算式。8+2=102+8=108+9=你是怎樣計算的?可以用“湊十法”進行計算。二、探究8+9的計算方法8+9=17把8湊成10。8+9=10把9湊成10。8+9=10172717718+9=你還有其他計算方法嗎?交換算式中加數的位置,和不變。9+8=+89=1717178+9=17湊十法交換加數位置你喜歡哪種方法?6+9=7+8=6+9=4510156+9=5110159+6=+69=1515151.用你喜歡的方法計算?!菊n本92頁“做一做”第1題】三、鞏固練習1.用你喜歡的方法計算。6+9=7+8=7+8=3510157+8=5210158+7=+78=15151515【課本92頁“做一做”第1題】2.上車?!菊n本93頁第3題】3.【課本92頁“做一做”第2題】7+6=138+6=149+7=166+7=136+8=147+9=164.=

(節(jié))8+311=

(朵)7+815【課本92頁“做一做”第3題】8、7、6加幾(2)同學們,今天你又有什么新的收獲?四、課堂小結一、看圖寫算式。

8+6147+411備選練習二、棋盤上有顆黑棋子,有顆白棋子,一共有多少顆棋子?7+815

R·一年級上冊第2課時8、7、6加幾(1)一、復習9加幾的口算口算。9+5=9+2=9+7=9+4=9+6=1411161315二、創(chuàng)設情境,生成問題跑步的一共有多少個學生?8+5=8人5人跑步的一共有多少個學生?8+5=你打算用什么方法計算8+5=?如果有困難,可以借助學具來擺一擺哦!三、探究8、7、6加幾8+5=91011121313數一數8人5人8+5=103圈出10個,還剩3個1310138+5=103除了把8湊成10,還可以把幾湊成10?湊十法35101323還可以怎樣算?探究新知怎樣列式?6人7人7+6=7+6=107+6=你是怎樣計算的?13107+6=1313方法一33方法二34四、鞏固應用1.圈一圈,算一算。7+4=106+5=1031114111【課本91頁“做一做”第1題】7+3+3=7+6=6+4+2=6+6=8+2+2=8+4=2.131312121212觀察每組算式,你發(fā)現了什么?【課本91頁“做一做”第2題】3.8+2=4=6=8=7+4=5=6=7=6+5=6=10121416111213141112【課本91頁“做一做”第3題】【課本93頁練習二十一第2題】402758310692.移動

,每次用加上方格里的數。8888+4=128+0=88+2=108+7=158+5=138+8=168+3=118+10=188+6=148+9=17把換成、,再加一加。86

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