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福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考信息技術(shù)試題(信息技術(shù)基礎(chǔ))(考試時(shí)間:60分鐘;滿分:50分)注意事項(xiàng):1.本卷共8頁(yè),答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案。答案不能答在試題上。選擇題(共50題,每題1分,每題只有一個(gè)對(duì)的答案)1.一位專家說(shuō)過(guò):“信息是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式?!睂?duì)這句話的理解,對(duì)的的是 A.信息和人們的學(xué)習(xí)生活毫不相關(guān) B.信息以物質(zhì)形態(tài)呈現(xiàn)?C.信息和能源同樣會(huì)枯竭?D.信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式2.下列事例中,重要體現(xiàn)信息“真?zhèn)涡浴碧匦缘氖?A.結(jié)繩記事 B.空城計(jì) C.飛鴿傳書?D.烽火告急3.下列有關(guān)信息特性的說(shuō)法,不對(duì)的的是 A.任何信息都能永久反映事物最新狀態(tài)?B.信息可以被共享?C.信息必須依附一定的媒體介質(zhì)傳播?D.信息可以被解決4.人們常說(shuō):微電子技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)的基石,理由是 A.微電子技術(shù)重要用于通訊領(lǐng)域?B.微電子技術(shù)僅用于計(jì)算機(jī)中 C.微電子技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域?D.微電子技術(shù)重要用于傳感器中5.機(jī)器人在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用,重要體現(xiàn)了信息技術(shù)將朝著 A.智能化方向發(fā)展? B.多元化方向發(fā)展 C.網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展? D.多媒體化方向發(fā)展6.小王說(shuō):“信息技術(shù)是指有關(guān)信息的獲取、傳遞、存儲(chǔ)、解決、應(yīng)用的技術(shù)?!毙±钫f(shuō):“手機(jī)通信、上網(wǎng)查資料等行為都體現(xiàn)了信息技術(shù)的應(yīng)用?!蹦阏J(rèn)為?A.小李說(shuō)的對(duì),小王說(shuō)的不對(duì)?B.小李說(shuō)的不對(duì),小王說(shuō)的對(duì) C.兩人說(shuō)的都對(duì) D.兩人說(shuō)的都不對(duì)7.學(xué)校通過(guò)校園廣播宣傳防止甲流的相關(guān)知識(shí),其重要的信息載體是 A.聲音?B.視頻?C.圖像?D.動(dòng)畫8.小李在校運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝了許多照片,其信息來(lái)源是?A.照相機(jī) B.別人?C.媒體?D.事物自身9.小陳準(zhǔn)備向校長(zhǎng)提交一份關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的建議報(bào)告,他擬訂了收集資料的方法,其有效、可行的是?①收看電視節(jié)目②采訪老師、同學(xué)③查詢其它學(xué)校網(wǎng)站④到圖書館查資料?A.①③④?B.①②③?C.②③④ D.①②④10.下列全屬于計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備的是?A.打印機(jī)、鼠標(biāo)、顯示器?B.掃描儀、話筒、鍵盤 C.音箱、話筒、鼠標(biāo)?D.顯示器、打印機(jī)、音箱11.在,HYPERLINK""baidu.com表達(dá)的是?A.協(xié)議?B.URL?C.域名?D.網(wǎng)頁(yè)名12.下列書寫對(duì)的的E-mail地址是 A.mxxs&163.com ?B.mxxs#163.com?C.? D.mxxs*163.com13.下列屬于常用下載工具的是?①網(wǎng)際快車②迅雷③超級(jí)解霸④暴風(fēng)影音(背面尚有試題) A.②③ B.①②?C.③④?(背面尚有試題)14.在Google搜索引擎中輸入“節(jié)能減排”并搜索,這種搜索方式屬于 A.全文搜索?B.目錄搜索 C.順序搜索?D.強(qiáng)制搜索15.下列關(guān)于Word軟件功能的敘述,不對(duì)的的是 A.Wo(hù)rd屬于字解決軟件 B.在Word中可以編輯音頻文獻(xiàn)?C.在Wo(hù)rd中可以實(shí)現(xiàn)圖文混排 D.在Word中可以插入藝術(shù)字16.在Word中,下劃線按鈕的圖標(biāo)是?A.?B.?C.?D.17.下列關(guān)于保存Word文檔的操作,不對(duì)的的是 A.單擊按鈕??B.單擊“文獻(xiàn)/保存”命令?C.單擊“文獻(xiàn)/另存為…”命令?D.單擊“文獻(xiàn)/打印…”命令18.在Word中,文本框分為 A.圖文文本框和混排文本框 B.矩形文本框和方形文本框 C.橫排文本框和豎排文本框?D.表格文本框和混排文本框圖圖119.如圖1所示,若要把四個(gè)自選圖形組合成一個(gè)整體,對(duì)的的操作環(huán)節(jié)是①按?。迹觝ift>鍵不放,依次單擊要組合的各個(gè)對(duì)象②單擊鼠標(biāo)右鍵 ③單擊鼠標(biāo)左鍵 ④在彈出的快捷菜單中,單擊“組合”命令 A.①→②→③ ?B.①→②→④ C.④→②→①??D.④→③→①圖3圖圖3圖2圖2圖220.在Word中,制作如圖2所示的表格,可以先繪制如圖3所示的表格,然后選中第圖2圖2?圖2A.單擊“表格/合并單元格”命令?B.單擊“表格/拆分單元格…”命令圖2 C.單擊“表格/插入/表格…”命令 D.單擊“表格/隱藏虛框”命令圖圖421.如圖4所示,是一份電子小報(bào)的報(bào)頭,其中沒有用到的元素是 A.報(bào)刊名稱??B.責(zé)任編輯?C.出版日期?D.頁(yè)眉頁(yè)腳22.下列屬于Excel工作簿文獻(xiàn)的是?A.訂單.html B.訂單.jpg C.訂單.xls??D.訂單.mdb(圖5、圖6合用于23、24、25、26題)圖5圖5圖圖6圖523.要制作如圖5所示的圖表,應(yīng)選擇圖6所示表格中圖5 A.A2:D5 ?B.A2:E6 C.B2:D5 ?D.B2:E624.如圖6所示,計(jì)算一月份3個(gè)班級(jí)的用電總量,可以在B6單元格中輸入的公式是 A.=B3:B5 B.=B3+B4+B5?C.=B3*B5? D.=B3~B525.如圖6所示,計(jì)算1班一至三月份平均用電量,可以使用的函數(shù)名稱是?A.AVERAGE??B.SUM?C.COUNT??D.MAX26.如圖6所示,使用圖表表達(dá)各個(gè)班級(jí)一至三月份用電量的變化趨勢(shì),合適的圖表類型是 A.柱形圖 B.折線圖?C.條形圖 D.餅圖27.下列屬于音頻文獻(xiàn)的是?A.童年.doc? B.童年.ppt C.童年.mp3 D.童年.bmp28.小林同學(xué)在班級(jí)展示自己制作的多媒體作品——《校園風(fēng)光》,這屬于多媒體作品制作過(guò)程中的 A.需求分析? B.規(guī)劃與設(shè)計(jì) C.作品集成? D.發(fā)布與評(píng)價(jià)29.下列屬于多媒體集成軟件的是?A.Photoshop??B.CuteFTP?C.PowerPoint? D.Outlook30.下列屬于音頻解決軟件的是 A.VisualBasic B.FrontPage?C.ACDSee D.CoolEdit31.下列屬于Flash動(dòng)畫文獻(xiàn)的是 A.bird.pdf??B.bird.swf C.bird.mov ?D.bird.txt圖圖7圖832.如圖7所示,當(dāng)前的視圖名稱是?A.大綱視圖 ?B.幻燈片瀏覽視圖 C.幻燈片視圖
??D.普通視圖
33.如圖8所示,要在每張幻燈片中都添加相同的背景,應(yīng)單擊的按鈕是 A.所有應(yīng)用?B.應(yīng)用?C.取消 D.預(yù)覽圖圖9-b圖9-a①輸入a的值②假如a≥0,則輸出a的值③假如a<0,則輸出–a的值開始輸出aa≥0結(jié)束是否輸出–a輸入a34.如圖9-a、圖9-b所示,是求絕對(duì)值的算法,其描述方式分別是 A.自然語(yǔ)言、流程圖?B.偽代碼、流程圖 C.自然語(yǔ)言、偽代碼?D.流程圖、自然語(yǔ)言35.金山詞霸可以實(shí)現(xiàn)中英文翻譯,它應(yīng)用了人工智能的?A.模式辨認(rèn)技術(shù)??B.自然語(yǔ)言理解技術(shù)(背面尚有試題) C.語(yǔ)音辨認(rèn)技術(shù)? (背面尚有試題)36.下列應(yīng)用了人工智能技術(shù)的是①使用手寫板輸入漢字②視頻聊天③與計(jì)算機(jī)對(duì)弈④OCR文字辨認(rèn) A.①②③?B.①②④ C.①③④ D.②③④37.信息資源管理發(fā)展歷程為:人工管理、文獻(xiàn)管理和?A.計(jì)算機(jī)管理??B.手工管理 C.機(jī)器管理? D.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理38.下列屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的是 A.Access?B.WinRAR?C.Dreamweaver D.RealPlayer39.下列屬于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的是?①電話會(huì)議系統(tǒng)②學(xué)籍管理系統(tǒng)③教學(xué)資源庫(kù)管理系統(tǒng)④銀行帳戶管理系統(tǒng)?A.①②③ B.①②④ C.①③④?D.②③④數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)圖1040.如圖10所示,是某網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的示意圖,可以看出該網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)圖10 A.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)?B.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)?C.?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) D.網(wǎng)頁(yè)41.下列選項(xiàng)中,屬于因特網(wǎng)上常用的信息發(fā)布方式是 ①瀏覽網(wǎng)頁(yè)②在論壇發(fā)帖③網(wǎng)上聊天④發(fā)送電子郵件 A.①②③?B.②③④?C.①③④ D.①②④42.下列關(guān)于信息鑒別的敘述,不對(duì)的的是?A.因特網(wǎng)上的信息紛繁,無(wú)法鑒別?B.可以從信息的來(lái)源進(jìn)行鑒別?C.可以從信息的價(jià)值取向進(jìn)行鑒別 D.可以從信息的時(shí)效性進(jìn)行鑒別43.下列安全級(jí)別最高的密碼是?A.8888?B.abc123?C.Zyw7*12?D.admin44.下列屬于維護(hù)信息系統(tǒng)安全的措施是①防火②防雷?③防竊聽④防病毒 A.①②④ B.①②③ C.②③④?D.①③④45.案例小林歷來(lái)沒申請(qǐng)過(guò)QQ號(hào),有一天他的手機(jī)收到一條信息稱:你的QQ號(hào)中了大獎(jiǎng),請(qǐng)速匯1000元稅款到******帳戶,我們將及時(shí)為你寄出價(jià)值一萬(wàn)元的筆記本電腦。 你認(rèn)為這條信息是?A.可信的信息??B.不可信的信息 ?C.有價(jià)值的信息 ?D.權(quán)威的信息46.信息技術(shù)給我們的生活和工作帶來(lái)了方便,也帶來(lái)許多負(fù)面影響,因此我們要①養(yǎng)成對(duì)的使用信息技術(shù)的習(xí)慣②遵守法律法規(guī),培養(yǎng)良好的情感和道德規(guī)范③應(yīng)用信息技術(shù)不必顧慮其負(fù)面影響④積極積極地學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代信息技術(shù),提高信息解決能力?A.①②③ B.②③④?C.①③④ D.①②④47.計(jì)算機(jī)病毒可以在計(jì)算機(jī)中存在很長(zhǎng)時(shí)間而不被發(fā)現(xiàn),這重要體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)病毒的?A.表現(xiàn)性 B.傳染性 C.隱蔽
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