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文檔簡(jiǎn)介

小班語(yǔ)言教案《我喜歡的小動(dòng)物》大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《我討厭的小動(dòng)物》

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、愿說道說道在動(dòng)物園看見的各種動(dòng)物,并了解自己討厭的動(dòng)物。

2、能夠大膽的采用普通話抒發(fā)自己的見解。

3、喚起快樂動(dòng)物的情感

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:幼兒介紹幾種常用的動(dòng)物名稱。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作:幻燈片動(dòng)物園攝制的照片。

3、與幼兒人數(shù)相同的小紅星若干枚。

三、活動(dòng)過程:

(一)激趣引入

1、師:"小朋友你們是不是去過動(dòng)物園呀?那你們?cè)趧?dòng)物園都看到過什么動(dòng)物?

1)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說道說道自己都看到過什么動(dòng)物。

2、率領(lǐng)幼兒參觀"動(dòng)物園"。

1)播出多媒體課件觀賞各種動(dòng)物的圖片。

2)鼓勵(lì)幼兒重新認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,并能夠講出它們的名稱。

(二)幼兒與教師攀談。

1、懇請(qǐng)猜老師討厭什么小動(dòng)物?

1)懇請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)教師討厭什么小動(dòng)物.

2)教師融合動(dòng)物圖片了解自己討厭的小動(dòng)物,并表明那小動(dòng)物就是什么樣的,為什么討厭,例如:孔雀-美麗-可以開屏…

2、懇請(qǐng)幼兒說一說,你討厭的小動(dòng)物就是什么。

1)回答"你討厭什么小動(dòng)物?為什么?

2)引導(dǎo)幼兒大膽的用普通話抒發(fā)自己的見解。

3)懇請(qǐng)個(gè)別幼兒上來了解討厭的動(dòng)物。

(三)送來顆紅星給討厭的動(dòng)物

懇請(qǐng)每位幼兒挑一枚紅星粘貼在自己討厭的動(dòng)物圖片下面。

(四)游戲:猜一猜它就是誰(shuí)?

懇請(qǐng)個(gè)別幼兒上來惡搞小動(dòng)物,使其他小朋友去猜一猜,這就是什么小動(dòng)物!

(五)活動(dòng)完結(jié):

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