2023年公務(wù)員應(yīng)聘者面試技巧

公務(wù)員考生、村官、求職應(yīng)聘者面試技巧面試前１5分鐘的七項(xiàng)準(zhǔn)備通常來講,在面試前1５分鐘考生可進(jìn)入引導(dǎo)區(qū)，拿到材料后可以進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，然后進(jìn)入考場(chǎng)回答考官提出的問題，結(jié)束后把材料交給考務(wù)人員離開現(xiàn)場(chǎng)。這也是為了便于使考生理清思緒,緩解過于緊張的情緒,體現(xiàn)了公務(wù)員考試人性化的一面。專家劉小粵老師認(rèn)為，在面試開始的前15分鐘，可以參照以下七個(gè)方面來做準(zhǔn)備。1、找個(gè)位子坐下,稍做休息。2、再次整理一下儀表。3、在心中演練一下面試中自我介紹和也許出現(xiàn)的問題的解答，并且盡力想象實(shí)際面試中的氣氛,以提高自己的興奮度。４、要注意文明禮貌。5、等待時(shí)可以與其他面試者交談。6、不要費(fèi)盡心思地想從面試完的人那里問出什么來。7、輪到你上場(chǎng)時(shí)，一定要信心十足地步入考場(chǎng)。在面試的特定情景中,多數(shù)的面試者,是一半醒，一半醉。經(jīng)常是面試遠(yuǎn)未開始，多數(shù)的面試者就已進(jìn)入這種沉悶的自我混亂狀態(tài)之中了。因素是多方面的,重要是由于認(rèn)知的偏差、焦急、恐驚等莫名的情緒引起的。在面試之前,明智的考生就應(yīng)當(dāng)試著挖掘自己潛在的力量，用積極的心態(tài)來消除負(fù)面心理的影響，滿懷信心地在未來的面試中一展自己的風(fēng)采。細(xì)節(jié)完美是關(guān)鍵一、守時(shí)是基本規(guī)定守時(shí)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)，是考生對(duì)自己責(zé)任的表現(xiàn),也是公務(wù)員的基本規(guī)定之一，面試時(shí)牢記要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，千萬不要遲到。一般來說，國(guó)考面試假如遲到，將不會(huì)被允許進(jìn)入考場(chǎng)。此外也不要到得過早,一般以提前15分鐘到半個(gè)小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)為宜,能給報(bào)考單位的工作人員留下有良好時(shí)間觀念的印象。二、注意儀表細(xì)節(jié)在此筆者要談的重要是一些儀表中容易被忽視的細(xì)節(jié)問題?？忌诔霭l(fā)前要仔細(xì)檢查自己,如不要留長(zhǎng)指甲;戴眼鏡的考生注意查看眼鏡是否干凈；男士不要忘掉把胡子刮干凈，切忌留胡須;男士假如穿正裝，褲兜里不要放太多東西,記得要把褲子熨直;女士關(guān)鍵是妝要淡，樸素自然。三、注意考場(chǎng)言行從考生進(jìn)入考場(chǎng)開始,考生的一切動(dòng)作與舉止都將會(huì)做為面試的背景存在，將影響考官對(duì)考生的印象?？忌M(jìn)門時(shí)假如沒有引導(dǎo)員引入,記得要先敲門，得到允許后進(jìn)入，不要直接闖入。進(jìn)入房間后轉(zhuǎn)身把門輕輕關(guān)好，牢記不要用力撞門。四、第一印象展現(xiàn)考生關(guān)好門后，轉(zhuǎn)身面向考官,此時(shí)將是考官對(duì)考生的第一個(gè)正面印象，考生不要急著走向座位，一方面應(yīng)自然掃視房間,了解房間基本布局,然后含笑用目光逐個(gè)看向各位考官并點(diǎn)頭致意，在第一次交流中向考官充足展現(xiàn)自己的修養(yǎng)、穩(wěn)重和自信，為自己的面試拿到一個(gè)良好的印象分,之后再隨指示入座。五、進(jìn)出考場(chǎng)不可忽略考官進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)注意向考官問好，一般考生都會(huì)注意此點(diǎn)。需要特別注意的是在面試完畢考官示意考生可以離開考場(chǎng)時(shí)，牢記向考官問好后再行離開，不要自己直接走出考場(chǎng)，這是考生容易忽略的地方,特別是面試壓力下，考生假如自我感覺不是特別好的時(shí)候。六、避免小動(dòng)作無論是在公務(wù)員面試還是在公司面試中，小動(dòng)作都是相稱忌諱的一點(diǎn)。在面試中保持自然端正的坐姿,不要有晃腿、跺腳、搓弄手指等小動(dòng)作。雖然大部分有小動(dòng)作的考生都是由于心里緊張而導(dǎo)致的下意識(shí)行為，但是在面試考官眼里將是對(duì)考官的不尊重、對(duì)面試的不尊重,也就是對(duì)該職位的不尊重，進(jìn)而導(dǎo)致考生被淘汰出局的后果。因此，假如考生平時(shí)有小動(dòng)作的習(xí)慣，無論什么因素,在面試時(shí)要克制好自己，盡量避免不必要的動(dòng)作，以免追悔莫及。專家建議各位考生從現(xiàn)在開始,在平常生活中注意形成良好的習(xí)慣，不僅有助于提高公務(wù)員面試成績(jī),也有助于各位考生提高個(gè)人魅力,得到更多的認(rèn)可，為考生的職業(yè)發(fā)展形成助力。心態(tài)制勝四招如同足球比賽中的“臨門一腳”，國(guó)家公務(wù)員面試成績(jī)的高低將最終決定國(guó)考的成敗。進(jìn)入國(guó)考面試的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多半是強(qiáng)中之手,面試競(jìng)爭(zhēng)的劇烈限度遠(yuǎn)非筆試能及。并且在面試的競(jìng)技場(chǎng)上,考生要面對(duì)的不僅是知識(shí)的比拼，更是心理的較量和意志的磨練，心態(tài)在一定限度上決定我們公考的命運(yùn)。專家憑借數(shù)年的面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾種國(guó)考制勝的良好心態(tài)及其調(diào)節(jié)方法，希望有助于考生在心理上領(lǐng)先勝人一籌。1.適度自信是關(guān)鍵，不卑不亢顯真我從歷年的面試情況來看，有一部分考生是面試還沒開始，其信心大廈就已經(jīng)垮掉了,一想到面試是國(guó)考最后的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這類考生會(huì)習(xí)慣性地夸大面試中的每一個(gè)因素，把面試當(dāng)成難以逾越的鴻溝,結(jié)果自然是不戰(zhàn)而敗,棄甲投降;尚有小部分考生盲目自信，自吹自擂,把其工作中的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或是學(xué)生干部組織經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成面試的砝碼夸夸其談，結(jié)果卻適得其反,令人生厭。自信不是萬金油，輕傷重傷都能抹，適度的自信才是面試成功的關(guān)鍵。面試是一種特殊的人際互動(dòng)模式。人際交往的原則是:既要顧及別人的需要,亦要考慮自身的需要。自高自大令人討厭，自輕自賤亦令人可憐,不卑不亢才顯我輩本色，所以在面試之前,明智的考生應(yīng)當(dāng)試著挖掘自己潛在的力量,用積極的心態(tài)來消除負(fù)面心理的影響。面試中,最佳不要讓主考官明顯地意識(shí)到,你在試圖討好他。因素很簡(jiǎn)樸，平心而論，你樂意為自己?jiǎn)挝徽袖浺粋€(gè)唯唯諾諾、毫無主見的人嗎？你會(huì)單獨(dú)交給他一項(xiàng)任務(wù)嗎？２.有備無患是真理，一分耕耘一分收獲要想脫穎而出,不應(yīng)忽視平時(shí)的積累。要養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣。此外,深厚的文化修養(yǎng)將使你的回答大大增色。如:“‘水至清則無魚’你是怎么看的?”或者“你怎么看待‘宰相肚里能撐船，將軍額頭跑得馬’?”等考察的就是個(gè)人文化修養(yǎng)，這需要平時(shí)的積累,才干厚積薄發(fā)。然而,國(guó)考從成績(jī)公布到面試組織之間往往時(shí)日不多,要撿拾舊日的積累或是集訓(xùn)新的知識(shí)還是有規(guī)可循的?？忌诘弥M(jìn)入面試名單后,應(yīng)當(dāng)購(gòu)買有關(guān)面試的書籍來閱讀學(xué)習(xí)。書不在多,一本則行,當(dāng)然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最佳是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗(yàn)的軟件，十分受用。也可進(jìn)入面試論壇進(jìn)行交流，資源共享。相信思想交流帶來的將是雙倍甚至多倍的思想精華。假如實(shí)在對(duì)面試沒把握、沒準(zhǔn)備,又由于面試的接近而忐忑不安,可以考慮參與面試培訓(xùn)。但是當(dāng)前培訓(xùn)班太多，良莠不齊，質(zhì)量及收費(fèi)不等,考生應(yīng)全面衡量，擦亮眼睛,擇其優(yōu)者而行之。3．知己知彼是法寶,考官心理不可小覷面試考官處在提問者、考察者、評(píng)判者的地位，很容易產(chǎn)生一種優(yōu)越感，表現(xiàn)為面試結(jié)果評(píng)估上的個(gè)人傾向性,應(yīng)當(dāng)不卑不亢以一種平衡的心態(tài)去對(duì)待,充足發(fā)揮自己的才干,這點(diǎn)在上文中已經(jīng)具體論述?？脊僭谶x拔人才時(shí)一般都希望自己是伯樂,能挑選出真正的人才，可以發(fā)現(xiàn)真正的千里馬，這就促使考官對(duì)自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，謹(jǐn)慎考核、細(xì)致詢問,這時(shí)候考生要充足展示自己的才干，同時(shí)又表現(xiàn)得謙虛、好學(xué),給他一種信息:你是一個(gè)有才干的人,這種才干只有借助于他才干發(fā)揮出來。面試過程中,考官要付出很大的精力，反復(fù)性的操作活動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間高度集中注意力,難免會(huì)導(dǎo)致懶散和困倦,有的考官也許還會(huì)無意時(shí)地打個(gè)哈欠,做深呼吸，不斷看表或搓手等習(xí)慣性動(dòng)作，甚至不給你充足的時(shí)間表現(xiàn)自己，這時(shí)考生可適時(shí)地采用新鮮的詞語(yǔ)、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，找到能吸引他的話題,恰本地運(yùn)用形體語(yǔ)言,吸引他的注意力；同時(shí)說話要切中要害,說到點(diǎn)子上，簡(jiǎn)潔明了，言簡(jiǎn)意駭,避免煩瑣。有的考官年復(fù)一年地?fù)?dān)任面試官這個(gè)角色,長(zhǎng)期以來形成了一種固定的思維模式,因而對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，較少關(guān)注考生的實(shí)際表現(xiàn)，而是不自覺地將考生與自己印象中的某類人相比,使考官的判斷帶有主觀色彩，減少了面試評(píng)價(jià)的客觀性。針對(duì)這種情況，考生要能在較短的時(shí)間內(nèi)，感悟到考官的心理定勢(shì),抓住他的心理,隨機(jī)應(yīng)變，從而對(duì)答如流,讓考官滿意。即便碰到那種喋喋不休、以自己為中心、不讓考生盡量表現(xiàn)自己的考官,考生也應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出很有愛好的樣子，不能搶話，要學(xué)會(huì)傾聽,做一個(gè)好聽眾。４.自我暗示是高招，舒緩緊張應(yīng)萬變要想面試取勝，真誠(chéng)大方的應(yīng)對(duì)態(tài)度、中肯靈活的回答方式、從容不迫的心理素質(zhì)是缺一不可的。這些方面除了可通過平時(shí)的模擬練習(xí)訓(xùn)練準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法改善自己的局限性之外,還可以通過積極的自我暗示來對(duì)心態(tài)進(jìn)行輔助調(diào)節(jié)。公務(wù)員面試至關(guān)重要,大多數(shù)考生在這個(gè)重要關(guān)頭出現(xiàn)緊張和焦急的情緒，也是正常的。緊張并非壞事，適度的緊張,反而可以刺激大腦興奮,有助于集中注意力,提高效率。當(dāng)然過度的緊張，也會(huì)導(dǎo)致發(fā)揮失常。考生要對(duì)結(jié)果有充足的準(zhǔn)備，不要把考試的成敗看得過于重要；在面試前可以故意識(shí)地自我暗示:考官也是普通人,沒什么神秘的;對(duì)于不可預(yù)測(cè)的試題的難易限度，考生可以提醒自己，“我難別人也難”。無論如何,考生都要給自己留有余地，告訴自己只要努力了，就無怨無悔。這樣的心態(tài)更利于考生輕松上陣，在考場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變，笑傲江湖。最后希望各位考生通過方方面面的“備戰(zhàn)”,能在心理上一方面打敗你的對(duì)手。掌握八個(gè)要點(diǎn)得高分1、注意力集中在開始面試前通過沉思和冥想來去除心中的雜念，把注意力集中在當(dāng)前的面試上，從而不至陷入緊張、自責(zé)和自我懷疑的狀態(tài)。2、以平常之心對(duì)待這種自然來自于你面試前的充足準(zhǔn)備。要表現(xiàn)出真實(shí)的自我,表現(xiàn)出自己的專業(yè)性,與面試者誠(chéng)實(shí)地對(duì)話。李達(dá)老師建議大家，面試前應(yīng)與你的家人或朋友做幾次模擬面試，就像期末考試前設(shè)想也許出現(xiàn)的試題同樣,這樣到考場(chǎng)上就不會(huì)那么緊張，不會(huì)手忙腳亂。3、把握機(jī)會(huì)推介自己要做到在結(jié)束面試前盡也許多地向面試者介紹自己的技能、能力、經(jīng)歷和成就。假如有什么誤解的地方，在離開前一定要澄清。假如你感到面試者沒有問到你認(rèn)為很重要的問題,直接或間接地引導(dǎo)其提出這些問題并給出圓滿的回答。４、探尋問題實(shí)質(zhì)事實(shí)上，李達(dá)老師要強(qiáng)調(diào)的是,所有的問題最終都?xì)w結(jié)為這樣一個(gè)問題,即：“為什么我們應(yīng)當(dāng)錄用你?”有些問題事實(shí)上是想了解你的個(gè)人生活,緊張你的家庭是否會(huì)干擾你未來的工作。這時(shí)你應(yīng)當(dāng)故意識(shí)地避免給面試者導(dǎo)致這樣的印象。5、換位思考面試者的責(zé)任重大，所選擇的必須是眾多候選者中最棒的?！澳愕拇_有能力做這份工作嗎？”“你有什么獨(dú)特的地方嗎？”“你能不久適應(yīng)公務(wù)員工作嗎?”這些問題時(shí)?？M繞在面試者的腦海中。作為候選者,李達(dá)老師提醒考生換位思考很重要,不僅應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得剛好合格,還應(yīng)當(dāng)超越工作所規(guī)定的最低標(biāo)準(zhǔn)。6、精心準(zhǔn)備自我介紹“請(qǐng)介紹一下你本人的情況”,這是每個(gè)面試者都會(huì)被問到的問題。你的回答應(yīng)當(dāng)圍繞這樣一個(gè)問題來展開,即：“為什么我們應(yīng)當(dāng)錄用你?”面試前具體準(zhǔn)備好這個(gè)問題的答案,一定要涉及有你過去工作經(jīng)歷中的例子,并盡量與你當(dāng)前報(bào)考的職位規(guī)定相吻合。因此，事前盡也許多地了解你所求職的職位的情況必不可少。7、把握好自己的身體語(yǔ)言據(jù)專家分析，口頭語(yǔ)言只表達(dá)了我們要交流內(nèi)容的３0%-3５%,而其余的是靠面部表情和身體動(dòng)作來傳達(dá)的。李達(dá)老師提醒大家，以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)面試者并就座,向面試者稍微傾斜上身以顯示自己的愛好和熱情,保持眼睛接觸,說話時(shí)語(yǔ)調(diào)自然而略帶興奮以顯示你是多么渴望得到這份工作。8、小心無關(guān)的話題不要故意暴露自己的內(nèi)心世界，談?wù)撆c面試無關(guān)的人和事。以正面的態(tài)度談?wù)撟约哼^去的經(jīng)歷。即使你與過去的老板有過節(jié)，也應(yīng)盡也許地表達(dá)你對(duì)過去工作的熱情。在面試中，你對(duì)任何人或事所做的負(fù)面評(píng)論都會(huì)使你顯得像是一個(gè)難以與人相處的人。即使說錯(cuò)了話也要保持鎮(zhèn)靜?人在緊張的場(chǎng)合最容易沖口而講犯錯(cuò)話,經(jīng)驗(yàn)局限性的應(yīng)試者碰到這種情況,往往懊悔萬分,心慌意亂，越發(fā)緊張,接下去的表現(xiàn)更為糟糕。有些年輕人發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)話后會(huì)停下來默不作聲,或伸舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。

明知的應(yīng)對(duì)辦法是保持鎮(zhèn)靜,假如說錯(cuò)了的話無礙大局,也沒有得罪人，可以若無其事，專心繼續(xù)應(yīng)對(duì),切不可耿耿于懷,由于一個(gè)單位不會(huì)由于一次小錯(cuò)誤而放過合適的人才，并且主考官也會(huì)諒解你因心情緊張而出的錯(cuò)。假如說錯(cuò)的話比較重要,或會(huì)得罪別人,應(yīng)當(dāng)在合適的時(shí)間更正并道歉,比如說:“對(duì)不起,剛才我緊張了一點(diǎn)，仿佛講錯(cuò)了話,我的意思是……不是……請(qǐng)?jiān)彙！狈稿e(cuò)之后填補(bǔ)自己的過失需要很大的勇氣和技巧,主考官通常會(huì)欣賞應(yīng)試者的坦白態(tài)度和打圓場(chǎng)的高明手法,你說不定還會(huì)因此博得好感。碰到不懂或不明白的問題

在面試過程中碰到不懂得回答的問題,硬著頭皮胡亂說一通,掩飾自己的無知,這是下策，由于資深的主考官很也許繼續(xù)追問下去,應(yīng)試者亂說只會(huì)出洋相，主考官即使不追問，也也許心中有數(shù)。尚有些應(yīng)試者企圖回避問題,東拉西扯講別的事情混過去，這也是非常不明智的。?最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白認(rèn)可：“我不懂”，“對(duì)于這個(gè)問題，我還結(jié)識(shí)不夠,看來此后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。”沒有人全知全能,什么都精通,你態(tài)度誠(chéng)懇,反而會(huì)博得主考官的好感。有時(shí)候在面試過程中，主考官提出的問題,應(yīng)試者不明白他想問什么。假如是沒有聽清楚，可以請(qǐng)求對(duì)方反復(fù)一次。

可是有時(shí)即使再問一次,還是沒辦法抓住問題的核心。這個(gè)現(xiàn)任也許在應(yīng)試者方面,由于他對(duì)問題涉及的范圍結(jié)識(shí)不夠,但更也許在主考官方面,或者由于他的問題組織得不好,或者講得太簡(jiǎn)樸太急速。?假如明知主考官問得不妥當(dāng)，也不應(yīng)當(dāng)當(dāng)面指出“您的問題很模糊,我不知道您想問什么”，最佳是婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)表達(dá)自己不大明白問題規(guī)定哪一方面的答案,嘗試給最也許接近的資料,說“不知道您想知道的是不是這個(gè)”之類。最重要的是態(tài)度誠(chéng)懇，不胡亂猜測(cè)、信口開河。國(guó)家公務(wù)員面試關(guān)鍵答題四方法與技巧202３年國(guó)考筆試已經(jīng)結(jié)束,隨之而來就是面試。隨著公務(wù)員考試體系的不斷規(guī)范和完善,公務(wù)員面試的考核也日益系統(tǒng)化，面試內(nèi)容不斷創(chuàng)新,難度逐漸增大，面試考生碰到的挑戰(zhàn)也越來越嚴(yán)峻。老師總結(jié)了公務(wù)員考試面試中重要的四種答題方法與技巧，供參與20２3年國(guó)考及省考的廣大考生參考。第一、審題法結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)，就在于每道測(cè)試題都有針對(duì)性地考察考生的某種素質(zhì)和能力。涉及：綜合分析能力、言語(yǔ)表達(dá)能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、職位的匹配性等等。因此，要一方面判斷清楚,問什么?怎么問？問此題的目的？只有審好題回答才干有的放矢,下面將以2０２3年國(guó)家公務(wù)員考試面試真題為例進(jìn)行實(shí)例講解。例1、你新進(jìn)一個(gè)單位,工作杰出，領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)，但聽到同事議論，說對(duì)他們構(gòu)成威脅,你怎么解決?該題考察考生人際交往的意識(shí)和技巧,著重考察其人際溝通能力以及能否對(duì)的對(duì)待名譽(yù)和榮譽(yù)的問題。2、豬年到了，很多農(nóng)村婦女也要趕“金豬寶寶”的風(fēng)潮,很有也許超生,從而違反國(guó)家計(jì)劃生育政策。假如你是縣計(jì)生局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次活動(dòng),遏制這股風(fēng)潮,你怎么做？有的同學(xué)沒弄清此題規(guī)定，一味去分析農(nóng)村生育觀點(diǎn)的愚昧和落后，把一個(gè)考察組織能力的題答成了社會(huì)現(xiàn)象分析題，明顯偏題了。綜上可知,考生只有審好題，對(duì)的地分析出題目的規(guī)定，明白題目考察的目的，論述時(shí)才干迎刃而解,保證不偏題。那么如何把握審題時(shí)間？有沒有審題技巧?從目前國(guó)家公務(wù)員錄用考試面試、各省市的公務(wù)員錄用考試面試來看,審題時(shí)間略有不同，大體有以下一些情況:1、四川省,審題時(shí)間3分鐘，有題本,考生審題完畢后考官問一題,學(xué)生答一題,或者學(xué)生按題目順序答題。２、福建省,審題時(shí)間5分鐘，然后按題目順序回答。3、有的省沒有單獨(dú)審題時(shí)間，考官念一個(gè)題目,然后考生回答一個(gè)題目，回答時(shí)可以做短暫思考。4、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況：面試3個(gè)題目，但是題本只有2個(gè)題目讓考生思考,第3題考官念出來再由考生作答。這種情況下第3題大都是屬于突發(fā)事件類型,一般都是考察考生的應(yīng)急應(yīng)變能力。至于具體的審題方法，重要有兩大點(diǎn)：１、充足運(yùn)用好思考的那幾分鐘時(shí)間，快速擬出答題要點(diǎn)。具體可參考以下思緒:一是按“題型分類及答題思緒”審題，擬定好答題提綱;二是在對(duì)待熟悉與生疏題目的問題上,思考時(shí)間應(yīng)重點(diǎn)放在生疏題目答題要點(diǎn)的思考上，由于在面試中,任何一題不會(huì)答或答得不好都會(huì)全盤皆輸；三是在順序上，同等條件下，重點(diǎn)思考第一題,第一題答好了,首因效應(yīng)佳，有旗開得勝的效果。2、集中精力,認(rèn)真聽考官提問。沉著應(yīng)對(duì)、短暫思考，不要急于答題,面試不是搶答題?？荚囍幸苍S會(huì)出現(xiàn)加問、追問，這些問題題本中是沒有的,要有思想準(zhǔn)備。第二、角度法從某種意義上講，可把面試定位為言語(yǔ)申論。言語(yǔ)申論和文字申論有許多相同之處，都是把考生模擬為公務(wù)員。所以，考生在面試時(shí),一定要站在公務(wù)員的立場(chǎng)、角度去結(jié)識(shí)問題、分析問題、解決問題,而不是站在老百姓的角度回答問題。比如,對(duì)腐敗、悲觀現(xiàn)象的結(jié)識(shí),就應(yīng)當(dāng)站在公務(wù)員角度表態(tài)。一般說來，考生可站在下列角度去答題：１、普通公務(wù)員的角度。把自己虛擬成公務(wù)員身份,站在政府立場(chǎng)，公務(wù)員角度思考回答問題。2、進(jìn)入假定身份角度。有時(shí)候題目會(huì)給考生假定一個(gè)身份或角色。例如：“五四”青年節(jié)，你單位組織座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)委托你做個(gè)即興發(fā)言，時(shí)間3分鐘。這時(shí)你答題的身份就是青年職工,要在“五四”青年節(jié)發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容要弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)“愛國(guó)、科學(xué)、民主”的精神,作為青年人要把它貫徹貫穿于平時(shí)工作中，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。假如把這個(gè)題目換一下:一所中學(xué)紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動(dòng),你作為政府一名工作人員,校長(zhǎng)請(qǐng)你做個(gè)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。這時(shí)角度就發(fā)生了變化,你不再是青年職工,而是政府工作人員，你發(fā)言的主題就應(yīng)當(dāng)是弘揚(yáng)“五四”精神,努力構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。３、站在考官的角度。有的問題要站在考官角度思考才干得高分。如有這樣一個(gè)題:最近幾年公務(wù)員報(bào)考熱,社會(huì)上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦收費(fèi)上萬元的天價(jià)培訓(xùn)班，請(qǐng)問你對(duì)此有何見解？你是否參與過面試培訓(xùn)?站在考官角度思考這個(gè)問題,在回答時(shí)你說參與了培訓(xùn)，假如現(xiàn)有水平是8０分,考官會(huì)想,參與了培訓(xùn)才這個(gè)水平，沒參與會(huì)更糟糕，８0分不是你的真實(shí)水平,這樣肯定會(huì)給你的得分導(dǎo)致影響。作為人事部門來講，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),公務(wù)員考試也是一種經(jīng)濟(jì)，沒權(quán)力去制止,但是不提倡。所以，站在考官角度，在回答第二問時(shí)就應(yīng)選擇沒參與輔導(dǎo)。第三、結(jié)構(gòu)法公務(wù)員作為國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員，需要考生具有清楚的思維、明了的邏輯，因此在公務(wù)員面試中可點(diǎn)子式,如：第一,第二,第三,最后；一方面、另一方面、再次，最后；一是、二是、三是……的解題方法，這樣可在形式和內(nèi)容上條理、邏輯性強(qiáng),并且結(jié)構(gòu)完整、邏輯性強(qiáng)、條理清楚的答案符合思維清楚,邏輯清楚的公務(wù)員面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。在使用結(jié)構(gòu)法解題時(shí),需要注意的是:１、思緒清楚、言之有序、層次分明。２、抽絲剝繭、層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密。3、碰到障礙、自然跳躍。第四、跳躍法公務(wù)員考試可以說是考生一生中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),每個(gè)考生都十分重視，在考場(chǎng)里難免會(huì)緊張。緊張不完全是壞事，適度緊張會(huì)使自己興奮,過度緊張會(huì)導(dǎo)致思維短路。比如,一道題考生在思考時(shí)想到四點(diǎn),由于緊張，回答到第三點(diǎn)時(shí)怎么也想不起來了。這時(shí)候，一些沒經(jīng)驗(yàn)的考生就暫停在那里,努力回憶第三點(diǎn)，導(dǎo)致冷場(chǎng),最后的分?jǐn)?shù)自然不會(huì)很抱負(fù)。而跳躍法就是在我們遺忘某點(diǎn)的時(shí)候要跳過去，如前面這道題，考生完全可以直接說第四點(diǎn),由于考官并不知道考生要說幾點(diǎn)，這樣才干保證考生取得好成績(jī)。在公務(wù)員考試面試中以下幾種情況考生可使用跳躍法：1、思維短路。面試的題目是考生準(zhǔn)備過的,例如腐敗現(xiàn)象的題,按照十方針公式，認(rèn)賬、全面、危害、表?yè)P(yáng)、表態(tài)來回答,考生回答完“全面”那點(diǎn)后,發(fā)現(xiàn)“危害”那點(diǎn)忘掉了，于是暫停，心里想，題都?jí)褐辛艘欢ㄒ氤鰜?。結(jié)果想了1分鐘,總算把“危害”這點(diǎn)想出來了。但這樣做明顯得不償失。對(duì)的做法是把這點(diǎn)跳過去，假如最后能想起來這點(diǎn)，可以把它變成最后一點(diǎn)。假如暫停1