中班健康教案《夏天少喝飲料》_第1頁
中班健康教案《夏天少喝飲料》_第2頁
中班健康教案《夏天少喝飲料》_第3頁
中班健康教案《夏天少喝飲料》_第4頁
中班健康教案《夏天少喝飲料》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班健康教案《夏天少喝飲料》中班身心健康公開課教案《夏天太少喝飲料》

幼兒園中班身心健康教案:夏天太少喝飲料

活動目標(biāo):

1、曉得飲料中有些成分有利于人體身心健康,多喝飲料就是對人體有毒。

2、通過聆聽兒歌以及介紹飲料中配料的方式,曉得多喝白開水的不好。

3、存有初步的保健意識。

活動準(zhǔn)備工作:

多種飲料的成分表(或飲料的包裝盒)

活動過程:

1、通過談話,介紹幼兒對飲料的重新認(rèn)識。

教師:

*你討厭喝飲料嗎?你討厭喝什么樣的飲料?

*你為什么討厭喝飲料?多喝飲料對身體存有好處嗎?

2、介紹飲料中的多種成分。

*在我們喝的飲料中,存有哪些配料呢?

*教師分別向幼兒表明多種飲料的配料,并逐一向幼兒了解每一種配料。

*與幼兒共同探討每一種成分對人體的促進(jìn)作用,存有什么益處?飲料中不含糖份較多,喝醉了對人體存有什么益處?

3、教師朗讀兒歌,并使幼兒明白喝白開水好處多。

*回答:兒歌中說道了些什么?你真的喝飲料能夠解暑嗎?

*使幼兒充份刊登自己的觀點(diǎn)并勇于闡釋自己的見解,教師在過程中特別注意聆聽,鼓舞幼兒對如果自己不介紹的問題可以問老師也可以問同伴,還可以回家后與爸爸媽媽展開探討。

4、師生探討:如果飲料喝醉了,可以怎么樣?

*教師回答:飲料解暑嗎?如果飲料喝醉了,人會顯得怎么樣?對我們的環(huán)境又存有什么影響?

*并使幼兒明白:飲料無法解暑,如果飲料喝醉了,人會顯得瘦,有利于身體運(yùn)動和身心健康。

附于兒歌:

咕咕

太陽小,天氣熱,

大胖胖,

賣汽水,喝牛奶,

咕嚕咕嚕喝杯。

咕嚕咕嚕喝杯,

一杯,兩杯、三杯……

咕嚕咕嚕咕?!?/p>

喝了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論