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文檔簡(jiǎn)介
中班科學(xué)教案《冬天能看到哪些樹葉》中班杰出科學(xué)教案《冬天能夠看見哪些樹葉》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、樂(lè)意觀測(cè),辨認(rèn)出身邊常用樹木在夏季和冬季里的相同變化。
2、能用較連貫的語(yǔ)言定義自己的辨認(rèn)出。
3、高度關(guān)注自然界中樹木的落葉與不能落葉(常綠)的現(xiàn)象,并產(chǎn)生疑惑美感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
1、在夏秋季節(jié)里經(jīng)常率領(lǐng)幼兒觀測(cè)身邊常用樹木的生長(zhǎng)情況,并存有照片或視頻資料。
2、教學(xué)折頁(yè)《多彩的樹葉》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、利用視頻或圖片協(xié)助幼兒回憶起身邊常用的樹木在四季中的生長(zhǎng)情況。
引發(fā)幼兒觀賞興趣。
師:今天我們?cè)鎏砹艘欢纹恋囊曨l,看一看就是什么時(shí)候拍攝的?這里面存有誰(shuí)呢?他們?cè)谀睦??又在干什么?/p>
鼓勵(lì)幼兒邊看邊說(shuō)說(shuō)道視頻中的內(nèi)容。
師:你們都重新認(rèn)識(shí)這里面的一棵嗎?這些樹上的葉子時(shí)候什么樣子的?我們可以用什么詞去敘述這么多的樹葉?
二、引起幼兒再次找尋、觀測(cè)樹葉的興趣。
師:TNUMBERV12V4在冬天里我們身邊的樹木可以變?yōu)槭裁礃幼幽??(屈老師)樹上的葉子還像是我們夏天看到的那么多嗎?你還能夠看到哪些一棵的葉子?使我們?cè)倩厝フJ(rèn)真找找、看一看。
三、率領(lǐng)幼兒實(shí)地觀測(cè)各種樹木在冬天里的變化。
師:好朋友一起回去院子里打聽一打聽,冬天里,你看見的樹木就是什么樣子的?
幼兒民主自由結(jié)伴找尋并觀測(cè)樹木的變化,教師展開個(gè)別指導(dǎo)。
師:你們辨認(rèn)出什么了?樹上除了葉子嗎?你能夠看到哪些樹上除了樹葉,葉子就是什么樣的?哪些樹上已經(jīng)沒葉子了,顯得怎樣?
四、率領(lǐng)幼兒返園,利用視頻展開集體交流。
師:剛才我們過(guò)來(lái)搞什么了?你和朋友辨認(rèn)出了什么?
協(xié)助幼兒回憶起與探討。
五、教師與幼兒共同小結(jié)活動(dòng)中的辨認(rèn)出。
師:夏天,許多一棵的葉子都紫帶非常茂密。冬天至了,樹木的生長(zhǎng)發(fā)生變化了,有的樹葉落光了,顯得光禿禿的;有的樹上除了許多樹葉,這些樹木可以真有意思。
師:各種樹木的葉子
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