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文檔簡介

中班科學教案《秋天的柿子》中班科學實驗教案《秋天的柿子》

甜甜的柿子

活動目標：

1．自學運用感官認知柿子的主要特征。

2．初步學會兒歌，特別注意正確地播發(fā)shi的音。

活動準備工作：

1．白、徐柿子各一個。(有條件的每人一個)

2．幼兒每人一把調羹。

活動過程：

1．觀賞PPT，觀測柿子回答：這就是什么一棵?樹上吳厝莊了些什么?(練shi的發(fā)音)剝幾個明朗的柿子送回活動室。

2．認知柿子的基本特征。

看看：柿子的形狀有點圓、有點施明德，柿子的顏色有點徐、有點白，柿子頂上存有一個大蓋子（柿蒂）。

摸一摸：柿子的皮就是扁平的。

捏一捏：明朗的柿子就是長長的的。

嘗嘗：柿子的味道就是甜甜的。(用調羹淋著喝)

3．觀賞兒歌。

柿子白，柿子徐，柿子短在柿樹上，掀開蓋子嘗嘗，柿子就是柿科植物漿果類水果，(教案來源：屈老師教案網)明朗季節(jié)在十月左右，果實形狀較多，例如球形、扁圓、對數(shù)錐形、方形等，相同的品種顏色從深桔黃色至淺桔紅色左右，大小從2厘米至10厘米，重量從100山皮莊350克。原產地在中國，栽培尚無一千多年的歷史。

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