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情景導科學史上，熠熠閃光，一生是偉大的，也感受她那偉大的。 —讀一讀字音—讀一讀字音） h） léi（p）lò）三三熾熱：側(cè)面描婦是如何工作工作條導思3文了居里 量記錄，有何作

執(zhí)著追居里

為表現(xiàn)人物起到了精神品課文品 課文品

課文品？課文品 課文品第二部分（2－14自時，這種惡劣的工作環(huán)境與下文他們的高昂的工課文品課文品重點品析7段—14重點品析7段—14課文品所遇到的之大，進一步贊揚了她堅定的科學信課文品課文品擬人修辭手法的使用，將 課文品 活。”如何理解“反自然”？課文品

這部分文字描寫居里夫人在艱苦的條課文品9.本文多 【答案】文中多次居里夫人自己的記錄，一方面增強夫人的內(nèi)心世界，增強文章的力。居里夫人這段話揭課文品課文品課文品。工作環(huán)境——夏天：燥熱冬天：凍僵工作條件——設(shè)備極其簡麗 沒有排出有害氣體的“通風罩麗的 工作強度——“男子的職務”、“反自然色“一個人就是“工作月收獲——“神妙世界的奇觀

執(zhí)著追堅定信課文品全文以技法總1.鮮明的對比全文通過鮮明的對比，有力地揭示了人物的內(nèi)心世界，突出文章的中心:①小木屋的極其簡陋與主人公的極大快樂對，突出人物獻身科學、樂于追求的崇高精神世界。②極差的實驗設(shè)備、的柔情出人物 的頑強意志和勇氣。③提煉鐳的極其艱苦的過程和成功的 對比，充分展示出主人公認為在科學的道 歷盡艱辛懷。技法總3.大量本文多處居

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