信息分析研究概述 第一章1

信息分析與研究主講：樊志偉E-mail:fanzhiw@西南大學計算機與信息科學學院信息管理系信息分析與研究在信息泛濫的時代，勝負的關鍵已不在信息的多少，唯有具備卓越的分析信息的能力，才能成為贏家?！R泰宏西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系本門課程的主要內容本專業(yè)的核心技能課程信息組織信息搜集信息分析信息檢索信息分析原理信息計量學信息咨詢與決策運籌學與系統(tǒng)工程競爭情報西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系信息分析與研究的內容體系信息分析信息分析與研究概述信息分析與研究程序信息分析與研究方法信息分析與研究應用西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系本門課程的教學方式與要求：主要教學方式1課堂講授2課堂交流3課外作業(yè)西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系本門課程的教學方式與要求：學習評價方式平時作業(yè)：20%考勤與課堂表現(xiàn)：10%期末考試：70%總評成績西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系參考書目情報研究定量方法，鄒志仁等，南京大學出版社。信息分析，盧泰宏，中山大學出版社。信息分析與預測，查先進，武漢大學出版社。情報研究引論，周軍，藍天出版社。競爭對手分析，包昌火等，華夏出版社。信息分析基礎、方法及應用，朱慶華，科學出版社。信息分析叢書，清華大學出版社。信息分析的核心，陳功，新星出版社。信息分析，沙勇忠，科學出版社。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系第一章信息分析與研究概述信息分析與研究的涵義信息分析與研究的功能、作用和特點信息分析與研究人才信息分析與研究的產生和發(fā)展西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系第一節(jié)信息分析與研究的涵義一、幾個信息分析與研究的實例1.教學評估2.科研成果評價3.新產品開發(fā)方案確定4.競爭對手分析5.經(jīng)濟政策制定西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系二、相關概念1.分析的含義它在與“信息”或“情報”一起搭配使用時，準確的、方法論的概念是“系統(tǒng)分析”（SA)。其核心是通過揭示復雜對象各組成部分的內在聯(lián)系，研究和認識作為完整系統(tǒng)的整體。它著眼于對象的整體性、相關性和結構性的分析。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系2.信息分析與研究的不同描述⑴武漢大學89年的教材中認為，“情報研究是針對用戶需要或接受用戶委托，制定研究課題，然后通過文獻調查和事實調查，搜集與該課題有關的大量知識和信息，研究其間的相互關系和作用，經(jīng)過歸納整理、去偽辨新、演繹推理、審議評價，使科技知識得以系統(tǒng)化、綜合化、科學化、適用化，以揭示事物或過程的狀態(tài)和發(fā)展（諸如背景、現(xiàn)狀、動態(tài)、趨勢、對策等）?！雹颇暇┐髮W的正式教材中認為，“情報研究就是針對某個課題，從大量文獻資料和其他各種有關情報中，經(jīng)過分析、綜合、研究，系統(tǒng)的提出有情況、有對比、有分析、有觀點、有研究的情報研究成果，以提供用戶參考使用?！蔽髂洗髮W計算機與信息科學學學院信息管理系2.信息分析與研究的不同描述⑶在聯(lián)合國教科文組織出版的手冊中，指出信息分析中心承擔的任務是：“①搜集與某一明確規(guī)定的專門主題范圍有關的所有信息；②分析評價這些信息；③將信息濃縮、儲存在資料檔、數(shù)據(jù)表和述評中，并通過近期文獻速報服務、出版物和對咨詢的答復將其傳送給用戶?！雹让绹茖W技術情報委員會關于信息分析中心的定義是：“信息分析中心是為了獲取、選擇、存儲、檢索、評估分析和綜合一個明確規(guī)定的專業(yè)領域內的大量信息，或者為了某種特定任務旨在以最權威、最及時、最有效的方式為同行協(xié)會和管理部門收集、消化、重組，亦即整理和提供相關信息而專門（但不排除例外）建立起來的一個正式組織機構?！蔽髂洗髮W計算機與信息科學學學院信息管理系2.信息分析與研究的不同描述⑸CEAC培訓認證體系認為：信息分析又稱情報研究，是一類基于信息的知識生產和智能活動，廣泛存在于人類活動的各個領域和各種層面。信息分析師將科學的理論與方法引入企業(yè)、事業(yè)單位和政府機關，為決策活動提供科學有效的依據(jù)，是企業(yè)（機構）建設和知識管理的骨干人員。

通過先進的信息采集、（信息）分析的方法和應用工具，提升信息采集與分析能力，為政府、企事業(yè)單位、科研院所、咨詢公司等機構的決策服務。⑹教材的定義（P4）。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系三、信息分析與研究的定義信息分析是以社會用戶的特定需求為依托，運用科學的理論、方法和手段，在對大量的（通常是零散、雜亂無章的）信息進行搜集、加工整理與價值評價的基礎上，透過各種關系交織而成的錯綜復雜的表面現(xiàn)象，把握其內容的本質，從而獲取對客觀事物運動規(guī)律的認識，最終形成新的、增值的信息產品，為不同層次的科學決策服務的一項智能活動。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系四、信息分析與研究的抽象工作目標從混沌的信息種萃取出有用的信息從表層信息中發(fā)現(xiàn)相關的隱藏信息從過去和現(xiàn)在的信息中推演出未來的信息從部分信息中推出總體的信息揭示相關信息的結構和變化規(guī)律西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系五、進行信息分析與研究工作所需的兩類知識展開信息分析與研究工作需要兩種知識的準備。既離不開明確表達的知識，也涉及不能明確表達的知識，這是由信息分析與研究包含有創(chuàng)造性勞動的成分所決定。（參見表1-1）西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系不能明確表達的知識（通過活體驗到的）特點

明確表達的知識（通過學習得到的）特點

未被系統(tǒng)化的個人的經(jīng)驗性的沒有闡明的涉及完形心理過程的引導性的，可用以說明在一種科學或一門藝術中的熟練技巧的對人理解事物來講是基本的，而又主要是靠世代相傳而積累的被清楚的表達出來的公共的客觀的可用言詞、圖表、公式、符號、表達的邏輯性的具有清晰文化背景的事實如果背離了那些不言而喻的那些知識，就會成為謬誤來源“我們知道的，多于所能講出來的”“我們知道并能表達出來的，就被認為是真的”“我們必須相信我們所理解的”“不能明確表示的知識包括：⑴因事而定的常識；⑵科學家們憑借接近目標的感覺而追索前進的能力；⑶對最后得到的發(fā)現(xiàn)所具有的尚不能確定的含義，持有某種又根據(jù)的期待”

表1-1：不能明確表達的知識和明確表達的知識西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系六、信息分析與研究需要的兩種思維發(fā)散性思維：是指非習常性的、無規(guī)范的甚至是無規(guī)律可循的思維形態(tài)，諸如跳躍式的聯(lián)想和想象、靈感、直覺等。收斂性思維：主要指諸如邏輯推理、數(shù)學演算等，是按一定規(guī)則的歸納或演繹，是解決常規(guī)問題的基本思維方式。其特征是有可靠的程序，一步一步解決。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系七、信息分析與研究中所使用的方法按照方法的性質，信息分析的方法既有定性的，也有定量的。還有介于定性和定量之間的一種方法，稱之為擬定量方法。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系七、信息分析與研究中所使用的方法邏輯學的方法系統(tǒng)分析的方法圖書情報學的方法社會學方法統(tǒng)計學方法未來學（研究學）方法西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系信息分析與研究的方法總框架信息分析與研究方法相關分析技術預測技術評估技術以定性為主的方法擬定量方法以定量為主的方法因素分解法邏輯方法歷史-比較方法社會調查法交叉影響分析法關聯(lián)樹法內容分析法綜合評估法時序模型回歸模型因子分析法聚類分析法德爾菲法層次分析法引文分析法西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系八、必要的張力

在上述背景之上，信息分析與研究需要的是在兩類知識、兩種思維、兩類方法之間保持必要的張力，這種張力使我們不會走向任何一種極端。信息分析與研究需要科學（S）+藝術（A）的雙重素質。在某種意義上，S代表進行信息分析與研究的“硬功夫”，是分析解決問題所必不可少的工具和能力。光靠計算機和程序是不夠的，還要有藝術家的想象力和人文主義的價值觀念，這里A就代表通常所說的“軟功夫”。它的作用主要體象在以下三個方面：⑴理論框架的形成；⑵面對各種方法，從中挑選合理的方法和模型；⑶需要背景知識和經(jīng)驗才能理解、解釋所得到的數(shù)據(jù)或結果。

西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系第二節(jié)信息分析與研究的特點、功能、作用一、信息分析與研究的特點課題的針對性與靈活性內容的綜合性與系統(tǒng)性成果的智能性和創(chuàng)造性方法的科學性與特殊性工作的預測性與近似性過程的社會性西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系二、信息分析與研究的功能整理功能評價功能預測功能反饋功能西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系三、信息分析與研究的作用在科學管理中發(fā)揮參謀和智囊作用在研究開發(fā)中擔負助手作用在市場開拓中起保障和導向作用在動態(tài)跟蹤與監(jiān)視中起耳目和預警作用西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系第三節(jié)信息分析與研究的人才一、信息分析與研究人員的個人素質1.政策水平2.合理的知識結構3.強烈的信息意識4.良好的組織能力和協(xié)調能力5.講究職業(yè)道德西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系二、信息分析與研究人員的群體結構專業(yè)知識結構配套智力結構多樣能級結構梯形化年齡結構塔形化西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系第四節(jié)信息分析與研究的產生及其發(fā)展信息分析與研究是信息工作的重要組成部分，它首先產生于科技信息分析領域，是科技、經(jīng)濟和信息工作發(fā)展到一定階段的產物?？萍夹畔⒎治雠c研究的產生經(jīng)歷了從自發(fā)到自覺地發(fā)展歷程。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系一、國外信息分析與研究的發(fā)展美國歐洲日本西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系二、國內信息分析與研究的發(fā)展我國的信息分析與研究工作也首先從科技領域發(fā)端，是與國家科技信息工作緊密聯(lián)系、共同發(fā)展的。它大體上經(jīng)歷了產生和初步發(fā)展時期、停滯時期、恢復和重新發(fā)展時期、發(fā)展新時期幾個階段。經(jīng)過四十余年的發(fā)展，我國的信息分析工作本身已經(jīng)或者正在經(jīng)歷著一些根本性的變化。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系三、信息分析與研究的發(fā)展趨勢信息分析與研究理論和方法體系日趨完善;所涉及的內容領域向綜合化的方向發(fā)展信息分析與研究的服務方式社會化;技術手段日益現(xiàn)代化信息分析與研究產業(yè)化步伐不斷加快信息分析與研究工作的國際化趨勢日益顯著西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系本章結束西南大學計算機與信息科學學院信息管理系本章思考題信息分析與科學研究、軟科學研究、咨詢服務和競爭情報有什么關系？請尋找一實例，結合例子說明什么是信息分析與研究？在信息分析中分析與預測是兩大功能，請問如何理解預測，分析與預測有什么關系？西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系政策水平熟悉和掌握黨和政府制定的各項方針政策了解國際組織和各國政府的科技政策、信息（情報）交流（政策）、經(jīng)營貿易政策、知識產權相關法規(guī)等等在選擇研究課題、搜集信息素材賀分析研究與預測等活動環(huán)節(jié)，要時時想到政策，自覺與黨和國家的政策相聯(lián)系，在政策指引下開展工作西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系合理的知識結構通曉某些專業(yè)，具有選擇、接受、理解、鑒別和評價這些專業(yè)的專門問題的能力；掌握與經(jīng)常從事的課題有關的一些科學、專業(yè)、技術領域的知識；掌握基本的邏輯思維方法、數(shù)理統(tǒng)計方法和常用的科學預測方法，具有較強的邏輯思維能力和綜合分析能力；掌握1—2門外語；掌握文獻檢索知識和技能；有較強的文字駕馭能力。西南大學計算機與信息科學學學院信息管理系強烈的信息意識對信息的超常敏感，善于捕捉稍縱即逝