六年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃2021年文本

六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本固然學(xué)生幾乎都能踴躍主動(dòng)的投入到鍛煉中去，甚至也能為終生體育打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生學(xué)到的新知識(shí)甚少，取不到全面提升身體素質(zhì)的目的。下邊小編為大家整理的“六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本”，僅供參照，歡迎大家閱讀。六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本六年級(jí)上學(xué)期的體育與健康教課在學(xué)校一致組織下、在學(xué)校相關(guān)教師的親密配合下、在六年級(jí)學(xué)生的踴躍參加下，已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，為使本學(xué)期體育與健康教課工作展開(kāi)得更加順利，現(xiàn)將六年級(jí)體育與健康教課計(jì)劃擬定以下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育目標(biāo)與政策，以“健康第一，全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想，以培育學(xué)生的體能為目標(biāo)，以學(xué)生生理和心理特色為依據(jù)，從實(shí)質(zhì)出發(fā)，深入貫徹課程改革精神，把理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力相結(jié)合，培育學(xué)生自我鍛煉身體，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情味，陶冶學(xué)生的情操，著重學(xué)生的人品教育、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，指引學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能，培育學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。二、基本狀況本學(xué)期六年級(jí)面對(duì)升學(xué)壓力，心理負(fù)擔(dān)較重，加上碰到自己生理和心理上的發(fā)展特色的影響，所以體育與健康教課工作的任務(wù)深重，一定高度重視，耐心、認(rèn)真的指導(dǎo)，注意心理上的開(kāi)導(dǎo)，合理安排課堂內(nèi)外的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生正直態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性、不行或缺性。三、任務(wù)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練地掌握行排隊(duì)行，并且能靈便地依據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)，形成有紀(jì)律，有組織的優(yōu)秀行為規(guī)范。2、使學(xué)生熟練掌握50米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、蹲距式跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等基本素質(zhì)練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)和技巧，增強(qiáng)身體綜合素質(zhì)。3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，發(fā)展個(gè)性體育，其實(shí)不停牢固、提升和創(chuàng)新。4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。5、經(jīng)過(guò)體育鍛煉，培育集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下牢固的基礎(chǔ)。6、認(rèn)識(shí)體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系（身體健康狀況變化時(shí)的心理感覺(jué)，理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系，經(jīng)過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)控情緒，養(yǎng)成戰(zhàn)勝困難的剛毅意志質(zhì)量）。7、成立友善的人際關(guān)系，擁有優(yōu)秀的合作精神和體育道德，四、教課舉措1、精心備課，抓好體育教課老例，認(rèn)真上好每節(jié)體育與健康課。2、教課中運(yùn)用多種教課手段，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)質(zhì)操作訓(xùn)練，牢固教課收效，促使能力的培育。3、經(jīng)過(guò)各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、比賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。4、聯(lián)系實(shí)質(zhì)結(jié)合課本內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促使同學(xué)們提高社會(huì)適應(yīng)能力，突發(fā)事件的應(yīng)變能力。5、增強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本一、指導(dǎo)思想認(rèn)真意會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革大綱》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)點(diǎn)、勇于探究、深入改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教課中立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培育學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為要點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教課模式、教課內(nèi)容、教課方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體，培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)；著重實(shí)踐，向?qū)W生教授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，培育學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，知足自己健康的需求，不停獲取保持身心更有效的能力和更適合的方法。持續(xù)抓勤學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)比賽上再創(chuàng)輝煌。二、教材解析結(jié)合本校實(shí)質(zhì)狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教課工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，從小成立終生體育的思想，并在教授中浸透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的勤學(xué)生。三、教課目的1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識(shí)，培育認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動(dòng)能力。3、使學(xué)生擁有主動(dòng)、踴躍參加體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中擁有展現(xiàn)自我的夢(mèng)想和熱忱，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。4、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和踴躍性，以及英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。5、經(jīng)過(guò)體育鍛煉，培育學(xué)生英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量和集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下牢固的基礎(chǔ)。四、重難點(diǎn)及教課安排1、教課內(nèi)容1）安全教育2）體育衛(wèi)生保健基本知識(shí)3）跑與游戲4）跳躍與游戲5）扔擲與游戲6）球類(lèi)的基本技術(shù)與游戲7）韻律操五、教課舉措1、正確掌握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)，備好每一堂課，創(chuàng)立一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái)；在課前和課后進(jìn)行反思。2、在教課中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。興趣性和踴躍性供給了豐富的內(nèi)容。如主題式教課法、情形式教課法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教課目的收效。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增加，可多采納一些抗衡性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采納一些教課比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的收效。因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享碰到鍛煉的樂(lè)趣4、踴躍培育體育骨干，更多的著重培育學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。采納多樣的教課組織形式，如分組教課（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等），分段教課等。5、學(xué)習(xí)目的明確，踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。6、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等待上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。7、不得無(wú)故逃課，不遲到、不早走，遵照領(lǐng)導(dǎo)，遵照指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本一、指導(dǎo)思想認(rèn)真意會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革大綱》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)點(diǎn)、勇于探究、深入改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教課中立足于“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培育學(xué)生能力，增強(qiáng)體育意識(shí)，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為要點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)教課模式、教課內(nèi)容、教課方法進(jìn)行改革。以學(xué)生為主體，培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)；著重實(shí)踐，向?qū)W生教授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法，培育學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，知足自己健康的需求，不停獲取保持身心更有效的能力和更適合的方法。持續(xù)抓勤學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在全市各項(xiàng)比賽上再創(chuàng)輝煌。二、教材解析結(jié)合本校實(shí)質(zhì)狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教課工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，從小成立終生體育的思想，并在教授中浸透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的勤學(xué)生。三、教課目的1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識(shí)，培育認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動(dòng)能力。3、使學(xué)生擁有主動(dòng)、踴躍參加體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中擁有展現(xiàn)自我的夢(mèng)想和熱忱，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。4、培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和踴躍性，以及英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。5、經(jīng)過(guò)體育鍛煉，培育學(xué)生英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量和集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終生體育打下牢固的基礎(chǔ)。四、重難點(diǎn)及教課安排1、教課內(nèi)容（教課進(jìn)度表）。五、教課舉措1、正確掌握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)，備好每一堂課，創(chuàng)立一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái)；在課前和課后進(jìn)行反思。2、在教課中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的。興趣性和踴躍性供給了豐富的內(nèi)容。如主題式教課法、情形式教課法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教課目的收效。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增加，可多采納一些抗衡性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采納一些教課比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的收效。因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享碰到鍛煉的樂(lè)趣4、踴躍培育體育骨干，更多的著重培育學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。采納多樣的教課組織形式，如分組教課（異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等），分段教課等。5、學(xué)習(xí)目的明確，踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。6、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等待上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。7、不得無(wú)故逃課，不遲到、不早走，遵照領(lǐng)導(dǎo)，遵照指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本一、學(xué)生基本狀況1、學(xué)生狀況：本學(xué)期我所教的教課班級(jí)是六年級(jí)2個(gè)班，每班學(xué)生都在45人以上，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技術(shù)阻擋。2、技術(shù)狀況：六年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)跑、跳、投、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差，肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯然不協(xié)調(diào)。二、教材解析依據(jù)x省九年義務(wù)教育整天制小學(xué)試用課本：體育與健康和《九年義務(wù)教育整天制小學(xué)體育教課大綱》以及結(jié)合本校實(shí)質(zhì)狀況，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教課工作，教授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技術(shù)，養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí)，從小樹(shù)立終生體育的思想，并在教授中浸透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的勤學(xué)生。三、教課目的和要求1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全知識(shí)，培育認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提升身體基本活動(dòng)能力。3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不停地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思慮、互學(xué)與互評(píng)，你將會(huì)感覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)增予的利處，你將會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲取進(jìn)步的成功愉悅。讓你的童年生活更絢爛多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加幽默，更美好！四、重難點(diǎn)及教課安排1、教課內(nèi)容1）體育衛(wèi)生保健基本知識(shí)2）田徑3）游戲4）體操5）小球類(lèi)6）大課間（武術(shù)操）。2、重難點(diǎn)在以上六點(diǎn)內(nèi)容中，（1）（2）（4）（6）為要點(diǎn)內(nèi)容，此中（2）（6）犯難點(diǎn)五、教課舉措1、合時(shí)認(rèn)識(shí)、解析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、創(chuàng)立吻合學(xué)生年齡特色的、有益于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、依據(jù)學(xué)生年齡特色，采納少兒化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、比賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。4、依據(jù)學(xué)生實(shí)質(zhì)，不停變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器械的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不停激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培育英勇、堅(jiān)強(qiáng)、活力勃勃和進(jìn)步向上的精神，注意能力的培育，啟迪思想，培育學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)立性。六、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要輕偶合體，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得佩帶與體育課沒(méi)關(guān)的配飾，掛牌等。六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本一、學(xué)生解析1、六年級(jí)學(xué)生一般為11---12歲，屬于人體發(fā)育的少年期間，總的說(shuō)來(lái)，身體發(fā)育處于增加率巔峰階段，發(fā)育指標(biāo)的增加出現(xiàn)第二巔峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到巔峰，以后增加率逐年迅速降落；女生均自8---9歲開(kāi)始突增，12歲達(dá)到巔峰，所以，六年級(jí)學(xué)生相比較較，是屬于身體發(fā)育的最巔峰期間。2、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增加顛簸起伏或降落的階段。女生因?yàn)樵陆?jīng)初潮的到來(lái)，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。所以，五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女生注意差別對(duì)待。3、六年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展，集中注意、聚精會(huì)神的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右。注意分配能力也有提升，在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能夠注意到重心的變換。4、男女生均展現(xiàn)其各自的心理特色，出現(xiàn)互相厭煩的偏向。集體意識(shí)又有發(fā)展，已不知足無(wú)規(guī)則要求的游玩性游戲，特別喜愛(ài)有必然規(guī)則的比賽，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開(kāi)始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的路子。二、課程目標(biāo)任務(wù)（一）課程目標(biāo)1、使學(xué)生擁有主動(dòng)、踴躍參加體育活動(dòng)的意識(shí)和行為，表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚興趣，體驗(yàn)到體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。2、初步學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技術(shù)。學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)論的方法，培育參加體育活動(dòng)的優(yōu)秀習(xí)慣，成立安全意識(shí)，懂得自我保護(hù)。3、經(jīng)過(guò)多種形式的游戲發(fā)展身體矯捷、反應(yīng)、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能，促使身體全面發(fā)展。培育爽朗爽朗、踴躍向上、友善相處、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步的精神確立優(yōu)秀的基礎(chǔ)。（二）課程任務(wù)1、跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù)；基本掌握60米跑的全過(guò)程，加快踴躍，全力沖刺；進(jìn)一步提升400米跑的技術(shù)，合理分配體力，動(dòng)作輕松有節(jié)奏。2、跳躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過(guò)程技術(shù)，踏跳正確、有力，動(dòng)作協(xié)調(diào)。3、扔擲：進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù)，使勁序次正確。三、教材解析在《體育新課標(biāo)新課程大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“經(jīng)過(guò)體育教課，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促使德、智、體全面發(fā)展，為提升全民族的的素質(zhì)確立基礎(chǔ)?！绷昙?jí)課程課次很多的是跑、跳、扔擲和游戲。此中跑以迅速和耐力跑練習(xí)為主；跳是跳遠(yuǎn)、跳高等；扔擲教材是推、拋實(shí)心球和扔擲壘球等；游戲內(nèi)容豐富、形式爽朗、興趣性強(qiáng)。次數(shù)很多的是發(fā)展迅速跑、跳躍能力和投擲能力。較少的是室內(nèi)活動(dòng)。四、完成教課目的推行方法1、重視學(xué)生的學(xué)法，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教課過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，若是把體育學(xué)習(xí)理解為可是教師的講解與示范，學(xué)生模擬教師的動(dòng)作，重申了教師的教法研究，忽略了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣，無(wú)論學(xué)的怎樣，必然不利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，不利于提升教課質(zhì)量。所以，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探究，不單要研究教法與學(xué)法，并且要研究教法與學(xué)法的變化；不單要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì)”，而且要研究學(xué)生的“會(huì)學(xué)”。2、在教課中多運(yùn)用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和踴躍性供給了豐富的內(nèi)容。如主題式教課法、情景式教課法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達(dá)到預(yù)期的教課目的收效。3、隨著學(xué)生身體和年齡的增加，可多采納一些抗衡性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采納一些教課比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的收效。因材施教，分組時(shí)采納男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享碰到鍛煉的樂(lè)趣。五、教改專(zhuān)題我?；@球興趣班培訓(xùn)素來(lái)是要點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目，希望經(jīng)過(guò)增強(qiáng)提升青少年的運(yùn)動(dòng)踴躍性、培育興趣愛(ài)好，要點(diǎn)提升優(yōu)生水平易解決青少年嚴(yán)重缺少體育鍛煉，性格內(nèi)向，不好人際交流，沉醉網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題。進(jìn)而養(yǎng)成健康樂(lè)觀(guān)向上的心理。六、教課進(jìn)度安排周次進(jìn)度表一、1、體育與知識(shí)、游戲2、行排隊(duì)形、游戲二1、排球2、扔擲壘球、游戲（傳球）。3、各種姿勢(shì)運(yùn)球三1、少年拳第一套、游戲（顛球）。2、小籃球、打籃球3、搜尋空間跑、游戲（圓圈快快跳起）。1、400米2、跳遠(yuǎn)、高抬腿3、雙人共同跳、游戲（共同跳接力）。五1、體育與知識(shí)。2、肩肘倒立、游戲（長(zhǎng)江黃河）。3、智過(guò)關(guān)閉線(xiàn)、游戲（炸碉堡）。六1、武術(shù)基本步型2、復(fù)習(xí)少年拳第一套3、800米跑七1、前滾翻2、后滾翻3、推實(shí)心球、游戲（貼膏藥）。八1、韻律姿態(tài)操14節(jié)2、韻律姿態(tài)操58節(jié)3、往返接力跑、圓周接力跑九1、拋接球、智過(guò)關(guān)閉線(xiàn)2、體育與知識(shí)3、加快火車(chē)、游戲（迎面雙傳球）。十1、裂隊(duì)并隊(duì)走、分隊(duì)合隊(duì)走。2、青蛙跳荷葉、青蛙跳水3、跳遠(yuǎn)、游戲（投球過(guò)圈）。十一1、看誰(shuí)先拿到、游戲（智?。?。2、體育與知識(shí)3、武術(shù)（功城）、投籃游戲十二1、原地運(yùn)球、前進(jìn)間運(yùn)球2、復(fù)習(xí)韻律姿態(tài)操3、叫號(hào)接球六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本一、指導(dǎo)思想：為全面貫徹黨的教育目標(biāo)，認(rèn)真推行國(guó)家教委《學(xué)校體育工作條例》和全民健身計(jì)劃。進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促使德、智、體全面發(fā)展，培育學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練意志，努力提升學(xué)校體育水平，走體育強(qiáng)校之路，培育出一批適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人材。二、工作目標(biāo)：1、體育課合格率達(dá)100%，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)99%。2、完美規(guī)章、著重師德、增強(qiáng)教師基本功。3、提升課間操質(zhì)量，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。4、組建擁有本校特色的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。三、主要工作：1、進(jìn)一步提升我校廣播操的質(zhì)量。2、訓(xùn)練好校體育隊(duì)，。力爭(zhēng)在9月份全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī).3、培育中高年級(jí)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)一步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、矯捷和協(xié)調(diào)能力。4、使學(xué)生形成戰(zhàn)勝困難的剛毅意志質(zhì)量，成立友善的人際關(guān)系，具有優(yōu)秀的合作精神和體育道德，在體育活動(dòng)中擁有展現(xiàn)自我的夢(mèng)想和行為四、詳盡舉措及要求：（一）改革體育教課，面向全體學(xué)生為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康，提升學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力以獲取體育與健康知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，上好體育教研課，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，促使自己教課業(yè)務(wù)能力的提升。（二）增強(qiáng)課余訓(xùn)練，爭(zhēng)取早出人材課余訓(xùn)練貴在堅(jiān)持。本學(xué)期持續(xù)搞好校田徑隊(duì)，乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練。認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃，多作總結(jié)，利用課余時(shí)間多出門(mén)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不停提升訓(xùn)練收效，增強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流，與班主任親密配合，與家長(zhǎng)多做思想工作，對(duì)運(yùn)動(dòng)員要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲得好成績(jī)。1、開(kāi)學(xué)初，我將依據(jù)本校工作的安排，結(jié)合我校體育組的實(shí)質(zhì)情況，擬定本校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。2、增強(qiáng)對(duì)教材的理解，進(jìn)一步培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。4、立足平常課堂教課的質(zhì)量監(jiān)控，以“平常課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。著重教課過(guò)程的實(shí)效性，學(xué)科功能的實(shí)質(zhì)性，質(zhì)量效能的根天性，進(jìn)一步深入對(duì)新課程質(zhì)量管理。（三）集體活動(dòng)方面：1、踴躍展開(kāi)并落實(shí)好全校體育課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的組織工作，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)小型體育比賽活動(dòng)，進(jìn)而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。2、認(rèn)真保證校體育隊(duì)的正常訓(xùn)練擬定好訓(xùn)練計(jì)劃。3、踴躍做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測(cè)試評(píng)論工作。（四）運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè)：1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)質(zhì)，認(rèn)真擬定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。2、在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。3、在堅(jiān)持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，漸漸形成年齡梯隊(duì)并成立好運(yùn)動(dòng)員的檔案。運(yùn)動(dòng)員的檔案要按規(guī)定填寫(xiě)，如期解析。（五）體育教研：1、持續(xù)增強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升自己素質(zhì)。2、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整齊。3、踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。4、體育教師要以身作則，上課時(shí)，一定穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。5、主動(dòng)支持、配合器械管理員保留好、使用好各種器械。6、負(fù)責(zé)好自己上課這塊場(chǎng)所的衛(wèi)生，搞好器械室的衛(wèi)生工作，維護(hù)好各項(xiàng)器械，學(xué)校場(chǎng)所實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，保證體育活動(dòng)的安全，隨時(shí)督促學(xué)生保護(hù)場(chǎng)所的整齊。新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來(lái)新的時(shí)機(jī)，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們深信，有“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)，有全校教師求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，我們必然會(huì)走進(jìn)新課程，首創(chuàng)新境地，結(jié)出新碩果，為全面提升我校的教課質(zhì)量而不懈努力。六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“經(jīng)過(guò)體育教課，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促使德、智、體全面發(fā)展，為提升全民族的的素質(zhì)確立基礎(chǔ)?！苯陶n目的：〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識(shí)，培育認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?！炊党醪綄W(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動(dòng)能力?！慈蹬嘤龑W(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和踴躍性，以及英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。教課舉措1、學(xué)習(xí)目的明確，踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等待上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故逃課，不遲到、不早走，遵照領(lǐng)導(dǎo)，遵照指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)同意不得隨意搬動(dòng)器械教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)舉措。5、要珍愛(ài)體育器械，不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器械。教課進(jìn)度時(shí)間教課內(nèi)容2.6----2.161、準(zhǔn)時(shí)跑2、韻律活動(dòng)和舞蹈3、阻擋跑2.19----3.21、韻律活動(dòng)和舞蹈2、阻擋跑3、集體舞3.5----3.161、單杠2、跑3、小排球3.19----3.301、單杠2、50米跑3、小排球4.2----4.131、單杠2、仰臥起坐3、50米核查4.16----4.291、50米跑（核查）2、跳躍3、韻律活動(dòng)和舞蹈5.7---5.181、韻律活動(dòng)和舞蹈2、跳躍3、武術(shù)5.21----5.311、武術(shù)2、跳躍3、扔擲6.4----6.151、武術(shù)2、跳躍3、扔擲6.18---放假核查六年級(jí)下冊(cè)體育教課計(jì)劃2021年文本一、學(xué)生狀況解析.今年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)差別較大，各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡同樣，形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的狀況，而有的學(xué)生認(rèn)真了結(jié)得不到好成績(jī)。這些在課上是要加以研究的問(wèn)題，在評(píng)論體系上也要加以研究。二、教課解析.在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過(guò)體育教課，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促使德、智、體全面發(fā)展，為提升全民族的素質(zhì)確立基礎(chǔ)。"三、教課目的.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全知識(shí)，培育認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提升身體基本活動(dòng)能力。培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和踴躍性，以及英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀質(zhì)量。四、教課要點(diǎn).1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培育學(xué)生終生體育的意識(shí)。3.增進(jìn)身體健康，提升心理健康水平。獲取體育與健康知識(shí)和技術(shù)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。五、教課舉措.1.學(xué)習(xí)目的明確，踴躍自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講，踴躍學(xué)習(xí)掌握必需的體育基本知識(shí)技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2.上體育課，著裝要輕巧，整齊，穿輕巧運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等待上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3.不得無(wú)故逃課，不遲到、不早走，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)同意不得隨意搬動(dòng)器械教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)舉措。5.要珍愛(ài)體育器械，不得有意傷害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器械。周次教課內(nèi)容教時(shí)教課目的要點(diǎn)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備備注第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)與室內(nèi)游戲。7認(rèn)識(shí)掌握一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)，教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲。第周?chē)?認(rèn)識(shí)步頻和步幅對(duì)跑速的意義，知道阻擋跑，接力跑和長(zhǎng)久跑的動(dòng)作方法，學(xué)習(xí)50米迅速跑能做到加快步頻，加大步幅，迅速跑完好程學(xué)習(xí)，阻擋跑，接力跑，長(zhǎng)久跑，主若是學(xué)會(huì)跑的正確姿勢(shì)，以及初步掌握基本技術(shù)發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì)，提升跑的能力，培育學(xué)生戰(zhàn)勝困難，吃苦耐勞的質(zhì)量。學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作提升反應(yīng)速度。做到途中跑動(dòng)作正確，輕松協(xié)調(diào)，呼吸有節(jié)奏，動(dòng)作協(xié)調(diào)，跑得持久。畫(huà)好跑道第五周跳躍3知道超越式跳高的動(dòng)作方法和要求，提升超越式跳高的完好技術(shù)，動(dòng)作連結(jié)，起跳迅速有力，做到動(dòng)作正確協(xié)調(diào)，發(fā)展腿部力量和彈跳力，提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性控制能力和跳躍能力，學(xué)生樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。改進(jìn)起跳動(dòng)作，起跳腿要充分蹬伸，起跳迅速有力，動(dòng)作連結(jié)協(xié)調(diào)。跳高架2副第六周扔擲3認(rèn)識(shí)原地推鉛球的動(dòng)作方法和要求，初步學(xué)習(xí)推鉛球動(dòng)作，能做出原地側(cè)向推鉛球動(dòng)作，做到蹬地轉(zhuǎn)髖，挺胸，推球，動(dòng)作連貫，將球迅速向前上方推出，發(fā)展協(xié)調(diào)，柔韌迸發(fā)力和速度力量等身體素質(zhì)。提升扔擲能力，體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂(lè)趣與艱辛，養(yǎng)成不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)