版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試一、單項選擇題(共10題;共20分)1.以下相關(guān)加酶洗衣粉的表達,錯誤的選項是加酶洗衣粉中的酶都是固定化酶溫度影響加酶洗衣粉的沖洗收效與一般的洗衣粉對照,用加酶洗衣粉能夠減少P對河流的污染加酶洗衣粉中的纖維素酶不能夠直接去除污垢,但能夠加強沖洗收效2.關(guān)于研究果膠酶最適用量的實驗,表達錯誤的選項是()配制不同樣濃度的果膠酶溶液,并在各組中加入等量的該溶液實驗溫度為沒關(guān)變量,要在相同的適合溫度條件下進行實驗用玻璃棒攪拌加酶的果泥,攪拌時間能夠不相同調(diào)治pH,使各組中的pH相同并且處于適合狀態(tài)3.在研究不同樣溫度條件下加酶洗衣粉的沖洗收效的實驗中,以下相關(guān)變量控制方法的表達,正確的選項是()實驗資料的污染程度屬于本研究的沒關(guān)變量,實驗過程中不用考慮若采納手洗法進行去污操作,需盡可能保證各組的沖洗使勁程度、時間等基真相同水溫屬于本實驗的變量,實驗過程中一定保證各組實驗溫度相同且恒定水的用量和布料的大小是成正比的,實驗用的布料越大、水量越多實驗收效越好4.在研究不同樣溫度條件下加酶洗衣粉的沖洗收效的實驗中,以下相關(guān)變量控制方法的表達,正確的選項是()實驗資料的污染程度屬于本研究的沒關(guān)變量,實驗過程中不用考慮若采納手洗法進行去污操作,需盡可能保證各組的沖洗使勁程度、時間等基真相同水溫屬于本實驗的變量,實驗過程中一定保證各組實驗溫度相同且恒定水的用量和布料的大小是成正比的,實驗用的布料越大、水量越多實驗收效越好5.以下關(guān)于果膠酶的表達,錯誤的選項是()A.果膠酶能夠分解植物細胞壁中果膠B.果膠酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.果膠酶是由半乳糖醛酸聚合成的高分子化合物D.果膠酶在細胞內(nèi)合成場所是核糖體1/8濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試6.如圖是圍繞加酶洗衣粉沖洗收效進行的研究結(jié)果。以下相關(guān)表達不正確的選項是()A.本研究的自變量有溫度和洗衣粉可否加酶B.本研究的因變量可能是污漬殘留量C.兩類洗衣粉的最正確使用溫度都為t1D.溫度高出t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活7.沖刷有血漬、奶漬的衣服時,最好采納A.蛋白酶洗衣粉B.一般洗衣粉C.纖維素酶洗衣粉D.脂肪酶洗衣粉8.以下關(guān)于“研究加酶洗衣粉和一般洗衣粉的沖洗收效”的表達,合理的是()A.先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)治到最適溫度實驗的察看指標(biāo)能夠是相同沖洗時間內(nèi)污漬的殘留程度相同pH時加酶洗衣粉沖洗收效好于一般洗衣粉衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果9.某同學(xué)進行“加酶洗衣粉和一般洗衣粉的沖洗收效比較”的課題研究,以下表達錯誤的選項是設(shè)計比較實驗,分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉洗衣粉用量、污漬種類和沖洗溫度等沒關(guān)變量所有相同且適合可依據(jù)相同時間內(nèi)污漬去除程度的差別得出實驗結(jié)論可依據(jù)污漬完整洗凈所需時間的差別得出實驗結(jié)論10.以下關(guān)于加酶洗衣粉的說法,不正確的選項是()加酶洗衣粉相對一般洗衣粉來說,有益于環(huán)境保護加酶洗衣粉的收效利害受很多要素影響加酶洗衣粉中的酶制劑不能夠?qū)掖问褂眉用赶匆路壑心壳俺S玫拿钢苿┲魅羰堑矸勖负屠w維素酶二、填空題(共1題;共1分)11.加酶洗衣粉的酶制劑能夠耐酸耐堿,而直接使用酶對環(huán)境條件特別敏感,加酶洗衣粉中的酶制劑________直接使用酶嗎.(填“屬于”或“不屬于”)2/8濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試三、綜合題(共2題;共22分)12.柑橘是重要的經(jīng)濟植物,不單果肉的營養(yǎng)價值高,并且橘皮中含有大批橘皮精油,擁有很高的藥用價值.請回答以下相關(guān)問題:(1)柑橘的果實能夠用生產(chǎn)果汁.生產(chǎn)果汁時,為了更簡單地榨取柑橘汁,提升澄清度,常需要加入________酶;為了使該酶獲得充分的利用,節(jié)約成本,需要控制好________.(2)欲利用柑橘的果實制作果酒,常需要________菌進行發(fā)酵.制作果酒時,需將溫度控制在________.果酒制作可否成功,需發(fā)酵后用________判斷.(3)因為橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時會發(fā)生________,使用水中蒸餾法又會產(chǎn)生________的問題,所以一般采納壓迫法.采納壓迫法提取橘皮精油時,為了提高出油率,壓迫前需要將柑橘皮________,并用石灰水浸泡.(4)利用植物組織培育技術(shù)能夠迅速生殖優(yōu)異的柑橘種苗.進行植物組織培育時,常用的培育基是________培育基,在配制好的此培育基中常需要增添的植物激素是________.13.酶是生物體內(nèi)細胞合成的生物催化劑,沒有酶,生物體內(nèi)的所有代謝反應(yīng)都不能夠進行.隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酶已經(jīng)走出實驗室走進人們的生產(chǎn)和生活.(1)每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了庫房,但若是交通不便,就會有很多蘋果因保存不妥或不能夠?qū)崟r運出,而漸漸腐化變質(zhì),蘋果腐化的原由是①________;②________,此中能使蘋果腐化的微生物的同化作用種類是________,為了減少損失,提升產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應(yīng)加入________,在該物質(zhì)的作用下,果膠分解成可溶性的________.(2)加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、收效最顯然的是①________酶和②________酶.此中①酶能將血漬、奶漬等含有的________水解成________,使污漬簡單零散.相同②酶可將脂肪水解成________和________.使用加酶洗衣粉沖刷衣物時,需要注意的問題________(多項選擇).A.應(yīng)該用溫水來熔解加酶洗衣粉B.用來熔解加酶洗衣粉的清水的pH越湊近中性收效越好C.最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片晌D.加酶洗衣粉一般只適適用于沖刷化纖衣物.3/8濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】A【解析】【解析】洗衣粉中的酶沒實用包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法這些步驟,是完整游離狀態(tài)的,不是固定化酶,故A項錯誤;溫度影響酶的活性,不同樣溫度必然影響加酶洗衣粉的沖洗收效,故B項正確;一般洗衣粉中含有磷相對很多,含磷的污水排放到水體中,可致使水體的富營養(yǎng)化而污染水體,而加酶洗衣粉不單能夠有效地除去衣物上的污漬,并且能夠被微生物分解,減少對環(huán)境的污染。故C項正確;加酶洗衣粉中纖維素酶的作用主若是使纖維素的結(jié)構(gòu)變得蓬松,進而使得滲透纖維深處的塵埃和污垢能夠與洗衣粉接觸,最后達到更好的去污收效,故D項正確。2.【答案】C【解析】【解答】A、因為要研究果膠酶最適用量,故可配制不同樣濃度的果膠酶溶液,并在各組中加入等量的該溶液,A正確;B、實驗設(shè)置時,除自變量不同樣以外,其余沒關(guān)變量溫度、pH等應(yīng)相同且適合,B正確;C、用玻璃棒攪拌加酶的果泥,能加快反應(yīng)的進行,但各組攪拌時間要相同,C錯誤;D、該實驗中pH值為沒關(guān)變量,故調(diào)治pH值,使各組中的pH值相同并且處于適合狀態(tài),D正確.應(yīng)選:C.【解析】研究果膠酶的最適用量(1)實驗流程:配制9個不同樣濃度梯度的果膠酶溶液,各取等量酶溶液分別放人試管中,并挨次編號.制取蘋果泥,各取等量蘋果泥分別放入9支試管中,并挨次對應(yīng)編號→37℃恒溫水浴一段時間后,迅速混雜對應(yīng)編號的酶溶液和蘋果泥→37℃恒溫水浴20min過濾后丈量果汁體積.(2)實驗結(jié)果解析說明:若是隨著酶濃度的增大,過濾獲得的果汁的體積也增添,說明酶的用量不足;當(dāng)酶的濃度增大到某個值后,再增添酶的用量,過濾獲得的果汁的體積不再改變,說明酶的用量已經(jīng)足夠,這個值就是酶的最適用量.3.【答案】B【解析】【解答】A、實驗資料的污染程度屬于本研究的沒關(guān)變量,實驗過程中應(yīng)適合且一致,A錯誤;B、若采納手洗法進行去污操作,各組沖洗使勁程度、時間等基本等都是沒關(guān)變量,應(yīng)一致,B正確;C、溫度是自變量,實驗過程中一定保證各組實驗溫度不同樣,C錯誤;D、本實驗中水量和布料也是沒關(guān)變量,各組應(yīng)保持相同,D錯誤.4/8濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試應(yīng)選:B.【解析】實驗資料的污染程度屬于本研究的沒關(guān)變量,實驗過程中應(yīng)適合且一致;若采納手洗法進行去污操作,各組沖洗使勁程度、時間等基本等都是沒關(guān)變量,應(yīng)一致.4.【答案】B【解析】【解答】A、實驗資料的污染程度屬于本研究的沒關(guān)變量,實驗過程中應(yīng)適合且一致,A錯誤;B、若采納手洗法進行去污操作,各組沖洗使勁程度、時間等基本等都是沒關(guān)變量,應(yīng)一致,B正確;C、溫度是自變量,實驗過程中一定保證各組實驗溫度不同樣,C錯誤;D、本實驗中水量和布料也是沒關(guān)變量,各組應(yīng)保持相同,D錯誤?!窘馕觥勘绢}考察酶在代謝中的作用,意在考察考生具備考據(jù)簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行講解、解析和辦理.5.【答案】C【解析】【解答】解:A、依據(jù)酶的專一性,果膠酶能夠分解植物細胞壁中果膠,A正確;B、酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,B正確;C、果膠由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物,C錯誤;D、果膠酶的化學(xué)實質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,D正確.應(yīng)選:C.【解析】1、果膠:(1)作用:細胞壁的主要成分包含纖維素和果膠;(2)成分:由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物;(3)特色:在果汁加工中,影響果汁的出汁率和澄清度.2、果膠酶:(1)作用:果膠可溶性半乳糖醛酸;(2)組成:果膠酶是分解果膠的一類酶總稱,包含半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶.6.【答案】C【解析】【解答】結(jié)合題意解析曲線可知,本研究的自變量有溫度和洗衣粉可否加酶,A正確;隨溫度升高,曲線降落,說明本研究的因變量可能是污漬殘留量,B正確;.加酶洗衣粉曲線在t1時最低,說明加酶洗衣粉的最正確使用溫度為t1,但一般洗衣粉的最正確使用溫度為t2,C錯誤;溫度高出t2后加酶洗衣粉中的酶可能因高溫破壞了酶的結(jié)構(gòu)而失活,D正確。【解析】本題考察酶洗衣粉沖洗收效的相關(guān)實驗,意在考察考生能理解所學(xué)知識的重點,能設(shè)計實驗解決一些簡單生物學(xué)問題的能力,能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解析、講解并得出合理結(jié)論的能力。7.【答案】A5/8濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試【解析】【解析】依據(jù)題意解析可知:血漬、奶漬中含有蛋白質(zhì),依據(jù)酶的專一性,所以在沖刷有血漬、奶漬的衣服時,最好采納蛋白酶洗衣粉。8.【答案】B【解析】【解答】溫度會影響酶的活性,此中高溫會使酶變性失活,A錯誤;該實驗的察看指標(biāo)能夠是相同沖洗時間內(nèi)污漬的殘留程度,B正確;pH會影響酶的活性,pH過高或過低時都會使酶變性失活,所以相同pH時加酶洗衣粉沖洗收效不一地好于一般洗衣粉,C錯誤;因為酶擁有專一性,含有蛋白酶的洗衣粉不能夠沖洗毛料、羊毛等成分的衣物,并且洗衣粉用量也會影響沖洗的收效,D錯誤.【解析】本題主要考察加酶洗衣粉的相關(guān)知識,意在考察考生對所學(xué)知識的理解,掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9.【答案】A【解析】【解析】比較加酶洗衣粉和一般洗衣粉的沖洗收效,設(shè)計比較實驗時,應(yīng)該用蛋白酶洗衣粉和普通洗衣粉進行比較,A錯誤;除了加酶和不加酶外,其余要素如洗衣粉用量、污漬種類和沖洗溫度等沒關(guān)變量所有相同且適合,B正確;可依據(jù)相同時間內(nèi)污漬去除程度的差別與污漬完整洗凈所需時間的差別得出實驗結(jié)論,CD正確。10.【答案】D【解析】【解答】加酶洗衣粉相對一般洗衣粉來說,能減少N、P等元素的排放,減少對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,A正確;酶的活性受溫度等很多要素影響,也必然影響加酶洗衣粉的沖洗收效,B正確;加酶洗衣粉中的酶制劑沒有被固定,不能夠?qū)掖问褂茫珻正確;加酶洗衣粉中目前常用的酶制劑主若是蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,D錯誤?!窘馕觥勘绢}考察加酶洗衣粉的相關(guān)知識,意在考察考生能理解所學(xué)知識的重點,掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。二、填空題11.【答案】不屬于【解析】【解答】一般酶易受環(huán)境的影響,若是直接使用酶,會致使酶很快變性失活;加酶洗衣粉使用的酶是經(jīng)過基因工程生產(chǎn)出的耐酸、耐堿,在較高溫度下使用的酶,還要用特其他物質(zhì)將酶包裹,與洗衣粉的其余物質(zhì)分開,所以加酶洗衣粉中的酶制劑不屬于直接使用酶.故答案為:不屬于【解析】加酶洗衣粉使用的酶是經(jīng)過基因工程生產(chǎn)出的耐酸、耐堿,在較高溫度下使用的酶,還要用特其他物質(zhì)將酶包裹,與洗衣粉的其余物質(zhì)分開.三、綜合題6/8濟南市濟鋼高中人教版高中生物選修一專題四課題二商議加酶洗衣粉的沖洗收效同步測試12.【答案】(1)果膠;酶的用量2)酵母;18~25℃;重鉻酸鉀3)部分水解;原料焦糊;干燥去水4)MS;生長素和細胞分裂素【解析】【解答】(1)果膠酶能夠分解果膠,崩潰植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得簡單,而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得污濁的果汁變得澄清;生產(chǎn)果汁時,為了使果膠酶獲得充分的利用,節(jié)約成本,需要控制好酶的用量.(2)利用柑橘制作果酒,常需要酵母菌發(fā)酵,酒精發(fā)酵時溫度要控制在18~25℃,果汁發(fā)酵后可否有酒精產(chǎn)生,能夠用重絡(luò)酸鉀查驗.3)植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓迫法和萃取法.因為橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會產(chǎn)生原料焦糊的問題,所以一般采納壓迫法;新鮮的橘皮中含有大批的果蠟、果膠和水分,若是直接壓迫出油率低,為了提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡.4)離體的植物組織和細胞,對營養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對特別,需要配制適合的培育基.常用的一種培育基是MS培育基
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做圍墻合同范例
- 印刷底合同范例
- 多個人合租合同范例
- 流動資金合同范例
- 法人土地出租合同范例
- 出租野餐用具合同范例
- 2025珠海市勞動合同標(biāo)準(zhǔn)版
- 人才轉(zhuǎn)讓合同范例范例
- 國家債務(wù)合同范例
- 完整版100以內(nèi)加減法混合運算4000道149
- 2024年護校隊安全工作制度(3篇)
- 安全生產(chǎn)知識負(fù)責(zé)人復(fù)習(xí)題庫(附參考答案)
- 2024年安徽省廣播電視行業(yè)職業(yè)技能大賽(有線廣播電視機線員)考試題庫(含答案)
- 山東省濟南市濟陽區(qū)三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考語文試題
- 糖尿病酮酸癥中毒
- Unit 6 Food Lesson 1(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教精通版(2024)英語三年級上冊
- 東北師大附屬中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- HSE(健康、安全與環(huán)境)計劃書
- GB/T 44570-2024塑料制品聚碳酸酯板材
- 雨的形成課件教學(xué)課件
- 金蛇納瑞2025年公司年會通知模板
評論
0/150
提交評論