2022年七年級(jí)下學(xué)期《道德與法治》單元測(cè)試試卷第一單元 青春時(shí)光測(cè)試卷（一）（教師版）

人教版七年級(jí)（下）道德與法治第一單元測(cè)試卷（一）（教師版）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1.進(jìn)入青春期，我們的身體在悄悄變化，我們的心理也發(fā)生著一系列的變化。下列心理變化現(xiàn)象中，我們應(yīng)盡快糾正的是………（C）A.渴望獨(dú)立，有“成人感”B.思維活躍，想象豐富C.遇到挫折，悲觀失望D.珍惜友誼，渴望交際2.對(duì)下面漫畫《指鹿為馬》的寓意，理解正確的是…………（B）A.我們要培養(yǎng)思維的獨(dú)立性，不接受別人的任何意見B.我們要培養(yǎng)批判精神，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”C.我們要學(xué)會(huì)相互尊重，樂于包容與自己不同的觀點(diǎn)D.隨大流，人云亦云，別人怎么說(shuō)自己就跟著怎么說(shuō)3.我們班的女生很努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但每次考試都輸給男生，相反，在英語(yǔ)考試中，女生卻能輕松得勝。這說(shuō)明……(B)A.女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)B.男生女生各有優(yōu)勢(shì)C.努力學(xué)習(xí)是沒用的D.男生不能學(xué)好英語(yǔ)4.愛情不是一種與人的成熟程度無(wú)關(guān)，只需投入身心的感情……如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠(chéng)地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們?cè)谧约旱膼矍樯钪幸灿肋h(yuǎn)得不到滿足。下列對(duì)愛情認(rèn)識(shí)正確的是………（B）①對(duì)異性的欣賞、向往就是愛情②愛情需要有愛他人的能力③愛情需要一定基礎(chǔ)和共同理想④真正愛情包含責(zé)任、珍惜A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④5.每個(gè)青少年學(xué)生都盼望著真正獨(dú)立，成為與眾不同的人。這里的“真正獨(dú)立”是（B）A.擺脫家庭控制，不要家長(zhǎng)撫養(yǎng)B.逐漸擺脫依賴，勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)C.突出個(gè)性，在裝扮上標(biāo)新立異D.真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力6.馬克·吐溫在一篇文章中寫道：“當(dāng)我7歲時(shí)，我感到我父親是天底下最聰明的人，當(dāng)我14歲時(shí)，我感到我父親是天底下最不通情達(dá)理的人；當(dāng)我21歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是聰明的。”馬克·吐溫在14歲時(shí)，如此評(píng)價(jià)父親的原因可能有…………（C）①自我意識(shí)增強(qiáng)，不愿惟命是從②有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)③父親要求嚴(yán)格，打罵訓(xùn)斥結(jié)果④產(chǎn)生了閉鎖心理，不愿和父母交流A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④7.進(jìn)入青春期，面對(duì)接踵而至的生理變化，我們應(yīng)持的態(tài)度有……（A）A.正確認(rèn)識(shí)生理變化B.以坦然之心接受它C.以積極的心態(tài)接納D.想盡一切辦法遮掩A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④8.有一位男同學(xué)在日記中寫道：“自進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我覺得自己變了，以前不愿意與女生交往，但現(xiàn)在總想和女生說(shuō)話，愛和女生待在一起，和女生一起辦事情特別愉快?！痹搶W(xué)生的這種心理活動(dòng)是……………………（

C）A.心理不健康、道德品質(zhì)不良表現(xiàn)B.進(jìn)入青春期人的非正常心理活動(dòng)C.進(jìn)入青春期學(xué)生的正常心理活動(dòng)D.青春期患有較嚴(yán)重心理疾病表現(xiàn)9.以下關(guān)于青春期矛盾心理的說(shuō)法，正確的是………（A）①青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱②青春期的矛盾心理為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)③積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾④這些矛盾心理只會(huì)給我們帶來(lái)煩惱和苦悶A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④10.思維的批評(píng)性的積極作用主要表現(xiàn)在……………（A）①有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)③讓我們與眾不同，與他人格格不入④能融洽人際關(guān)系，得到更多的利益A.①②

B.③④

C.①③

D.②④11.“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上?！边@段話啟示我們…(D)A.青春時(shí)期是人生玩樂的最好時(shí)期，好好珍惜B.擁有青春，我們可以盡情放飛自己人生夢(mèng)想C.青春是幸福的，她蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志D.我們珍惜青春，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生12.步入青春期，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性。下列對(duì)思維的獨(dú)立性認(rèn)識(shí)正確的是（D）①步入青春期，對(duì)問題開始有更多見解②培養(yǎng)思維獨(dú)立性就不能接納他人意見③思維的獨(dú)立并不等同于一味追求獨(dú)特④步入青春期，對(duì)未知的事物充滿好奇A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④13.進(jìn)入青春期，兩性分化明顯了，男生更男性化，女生也更像女生了，由此對(duì)異性之間有了更多的興趣。你認(rèn)為男女生應(yīng)……………………（B）A.斷絕交往，避免戀愛B.自然而快樂地交往，建立純潔友誼C.淡泊交往，保持距離D.親密交往，以消除對(duì)異性的神秘感14.對(duì)于班里出現(xiàn)的關(guān)于兩位男女同學(xué)的流言蜚語(yǔ)，正確的態(tài)度是…（A）A.反對(duì)，支持男女同學(xué)間正常交往B.贊成，它可遏制他們關(guān)系的發(fā)展C.不管它，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就行了D.直接向兩名同學(xué)提出不要往來(lái)了15.最近，小芳遇到了一件煩心事：她對(duì)班里的一位男同學(xué)有了異樣的感覺，見到他就會(huì)臉紅、心跳、耳根發(fā)熱，學(xué)習(xí)注意力不集中。面對(duì)這樣的變化，她也感覺到莫名其妙，同時(shí)也很擔(dān)心。對(duì)此，你認(rèn)為………（A）①這是步入青春期后一種正?，F(xiàn)象②對(duì)于這一變化小芳應(yīng)該慎重對(duì)待③青春期會(huì)產(chǎn)生一些不為人知念頭④小芳產(chǎn)生了愛情，應(yīng)該學(xué)會(huì)把握A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④16.伴隨著身體的變化，性意識(shí)的覺醒，異性間的吸引悄然萌生。少男少女希望自己能引起異性的注意。下列表現(xiàn)你認(rèn)為適當(dāng)?shù)氖恰˙）A.組織班級(jí)活動(dòng)，不聽同學(xué)意見，獨(dú)斷專行B.演講時(shí)勇于登臺(tái)亮相，成為眾人關(guān)注焦點(diǎn)C.將自己頭發(fā)染成紅色，以引起他人的注意D.穿離奇怪誕的衣服，以展示自己個(gè)性特點(diǎn)17.青春是人生中最美好的，也最易遭人誤讀。下列事例中體現(xiàn)出對(duì)青春誤讀的包括（C）①裝扮上標(biāo)新立異以張揚(yáng)個(gè)性②情緒低落時(shí)聽音樂調(diào)節(jié)情緒③生活上擺脫依賴以體現(xiàn)自立④行動(dòng)上我行我素以顯示獨(dú)立

A.①②B.②③C.①④D.③④18.“所謂青春，就是心理的年輕?！睂?duì)這句話的理解正確的是………（B）A.青春代表美麗的容顏B.青春更多體現(xiàn)為人的心理狀態(tài)C.青春是幸福、美好的D.青春蘊(yùn)含著朝氣、勇敢和智慧19.青春是人生中的一個(gè)重要發(fā)展階段，因?yàn)榍啻菏恰?D)①人生的朝陽(yáng)期②人生的轉(zhuǎn)折期③人生事業(yè)成熟期④人生事業(yè)奠基期A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.青春是一首酣暢的山歌，青春是一段甜美的樂曲。擁有青春是幸福的。這是因?yàn)閾碛星啻壕涂梢浴ˋ）①放飛夢(mèng)想并努力追尋②迎接新挑戰(zhàn)③相信一切可從頭再來(lái)④永遠(yuǎn)不煩惱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.有位中學(xué)生說(shuō):“當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，就該鋪起通向理想之巔的路，讓理想成為我們馳騁人生的座椅?！边@句話表明…………………(A)A.我們要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之路B.我們每一天都站在新的起跑線上C.人生樂趣在于有理想和豪言壯語(yǔ)D.理想能夠勾勒出最美的人生畫卷22.李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中指出，當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力很大，面臨多重困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)發(fā)展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我們信心的有…………（A）①信心比黃金更重要②沒有比人更高的山③人心齊，泰山移④莫道君行早，更有早行人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④23.“人不可以無(wú)恥。無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣。”孟子的這句話告訴我們………………（B）①做人不可有恥辱感②要會(huì)判斷是非善惡③知恥就會(huì)失去自尊④要知廉恥，懂榮辱A.①②

B.②④

C.②③

D.①④24.“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官，端坐內(nèi)心法庭。因此，我們應(yīng)該做到……………（C）①不做自己沒做過的事情②在行動(dòng)之前，審查愿望③在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)④行動(dòng)后，反思效果影響

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④25.吸毒一口，誤入虎口。近年來(lái)時(shí)有曝光的演藝界人士吸毒事件，嚴(yán)重污染了社會(huì)風(fēng)氣。演藝界人士吸毒給我們的警示是……………………（B）①吸毒尋求精神刺激，借以激發(fā)靈感②青春并不意味放縱，底線不能逾越③要有羞惡之心，正確判斷是非善惡④行己有恥，要求我們樹立底線意識(shí)A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④二、非選擇題（本題共4小題，共50分）26.對(duì)下列情景進(jìn)行分析，回答問題。（16分）在最近學(xué)校組織的辯論賽上，班級(jí)內(nèi)有兩名男生和一名女生參加，女生語(yǔ)言清晰，口齒伶俐，妙語(yǔ)連珠，男生思維敏捷，語(yǔ)言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。(1)“配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。”你是怎樣看待男生、女生的性別優(yōu)勢(shì)的？(6分)(1)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)；欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己；我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。(6分)(2)你認(rèn)為男女生應(yīng)該怎樣正常交往？(6分)(2)男女生之間應(yīng)該言行恰當(dāng)，自然大方的交往，做到謹(jǐn)慎交友；內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)，舉止得體；慎重對(duì)待，理智處理青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感。(6分)(3)與異性相處的積極意義有哪些？（4分）(3)在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定與接納；與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；與異性交往是我們成長(zhǎng)的—個(gè)重要方面，友誼就會(huì)成為我們青春美好的見證。（4分）27.閱讀材料，回答問題。（11分）下面是王紅的“微日記”片段，紀(jì)錄這成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，與你分享。我的微日記（一）天氣：晴我以前總覺得自己要外貌沒外貌，要成績(jī)沒成績(jī)，真是一無(wú)是處?。∪绱似椒财胀ǖ奈?，今后的道路到底該怎么走？…………在李老師的關(guān)心幫助下，我現(xiàn)在變成了一個(gè)樂觀、自信的陽(yáng)光少年！（1）王紅在李老師的關(guān)心幫助下實(shí)現(xiàn)了怎樣的心理轉(zhuǎn)變？我們?cè)鯓硬拍馨炎约号囵B(yǎng)成“一個(gè)樂觀、自信的陽(yáng)光少年”？（5分）（1）變得自信了。如何培養(yǎng)：相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信；自強(qiáng)可以讓我們更自信，努力自強(qiáng)，增強(qiáng)信心和實(shí)力。（5分）我的微日記（二）天氣：晴平時(shí)的學(xué)習(xí)，我總是喜歡提出疑問，在老師教給我們方法的基礎(chǔ)上，再提出其他思路。今天數(shù)學(xué)測(cè)試中，我因用兩種方法解答了其中一題，老師給了我附加分，我得了滿分，很高興。老師還鼓勵(lì)我要培養(yǎng)這種思維和精神……（2）劉濤不清楚，培養(yǎng)這種思維和精神真的有這么重要嗎？請(qǐng)你幫助他解答這個(gè)疑惑。（6分）（2）培養(yǎng)這種思維和精神，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。思維的批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。（6分）28.閱讀材料，回答問題。（14分）青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來(lái)。在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問題，我們看待自然和社會(huì)的觀點(diǎn)也會(huì)有所改變。青春的探索離不開自信與自強(qiáng)。某校七年級(jí)(1)班決定以“飛翔的力量”為主題召開一次班會(huì)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)：【標(biāo)新立異】(1)請(qǐng)你為這次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)小標(biāo)題。(3分)(1)唱響自信之歌，走自強(qiáng)之路。（其他言之