下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁四乙班副班主任家長會發(fā)言稿各?位家長:?大家下午好?!非常感?謝家長們忙?里偷閑,來?參加一期一?次的家長會?,這說明家?長們對孩子?在學(xué)校的學(xué)?習(xí)和表現(xiàn)是?十分關(guān)心的?。我既是四?乙班的英語?老師,又是?這個班的副?班主任,下?面我先講一?下英語學(xué)習(xí)?的問題。?這個班是我?從三年級開?始一手帶上?來的,經(jīng)過?一年多的相?互熟悉與適?應(yīng),大多數(shù)?的孩子已養(yǎng)?成了良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣:?上課聽講很?認(rèn)真,回答?問題積極性?高,緊跟老?師做好課堂?筆記。這里?我特別要表?揚的是孫銘?澤,他這學(xué)?期進步很大?,課前認(rèn)真?預(yù)習(xí),上課?積極答問,?練習(xí)冊做得?又快又好。?還有劉貝爾?、譚沁雪兩?位同學(xué),每?學(xué)完一個模?塊都在我手?里背誦課文?,因此他們?的英語比其?余同學(xué)更突?出。當(dāng)然,?像這樣英語?學(xué)習(xí)積極的?同學(xué)還有很?多,我成績?冊上打√的?孩子都不錯?。還有一些?孩子自制力?不強,上課?時不時要講?講小話,玩?玩小動作,?如李步庚。?這個孩子膽?子大,英語?口語好。?上一周,他?見我桌子上?擺了一盒糖?果,便用第?6模塊剛學(xué)?的句型向我?要糖果吃“?CanIh?aveas?weet??”,我于是?用英語答應(yīng)?了他的請求?,這是他的?優(yōu)點。但這?個男孩不太?守紀(jì),本周?三上課時,?他就偷偷在?桌子底下玩?電游,后來?電子游戲機?被我沒收了?,這里跟家?長說明一下?情況。這里?我想提一下?曹烴這個孩?子,他成績?不太好,上?課不是發(fā)呆?,就是玩小?動作、講小?話,但你又?不能批評他?。他的性格?比較倔強,?你一批評他?,他就捏緊?拳頭,對你?怒目而視,?一副要和你?決一死戰(zhàn)的?樣子。這樣?的孩子希望?家長在家多?多教育,一?旦他犯了錯?,就不要遷?就、姑息,?如果任由他?這么發(fā)展下?去,那會對?他的成長不?利,以后走?入社會肯定?會吃虧。還?有___這?___個孩?子,本期退?步較大,愛?講話,上課?常常分心,?希望家長回?家多多管教?,不要讓他?們掉隊了。?有一些小孩?一直以來學(xué)?習(xí)就顯得很?被動,如_?__,這些?孩子的學(xué)習(xí)?習(xí)慣不好,?有的壓根不?會聽講,每?節(jié)課就是這?么渾渾噩噩?地過來的,?你們說,這?樣學(xué)習(xí)成績?能好嗎?總?的來說,男?孩比女孩調(diào)?皮,上課常?常管不住自?己,我上課?盯得多的就?是這些不跟?著來的孩子?,有時候,?我覺得自己?不像個老師?,倒像個城?管。希望?家長回家多?多敦促,從?嚴(yán)要求,每?天查實筆記?和作業(yè),這?樣他們上課?就不敢掉以?輕心了,很?多時候,家?長的態(tài)度就?決定了孩子?們的學(xué)習(xí)態(tài)?度和以后的?發(fā)展高度。?練習(xí)冊我已?經(jīng)發(fā)下來了?,大家看看?,了解一下?孩子的書寫?及學(xué)習(xí)情況?。家里有電?腦并已聯(lián)網(wǎng)?的家長,請?讓孩子在家?里認(rèn)真做好?17作業(yè)網(wǎng)?上的網(wǎng)上作?業(yè),我一般?一周布置一?次,每次有?___分鐘?左右的作業(yè)?。學(xué)習(xí)不是?一件一蹴而?就的事,它?需要孩子每?天亦步亦趨?地跟著老師?來,聽講、?做筆記、復(fù)?習(xí)、做作業(yè)?,每個環(huán)節(jié)?都落實到位?,學(xué)習(xí)成績?才能穩(wěn)中有?進。孩子一?旦掉隊,他?就會喪失學(xué)?習(xí)的興趣和?動力,成績?就會越來越?差,即使他?能趕上來,?他也要付出?比其他同學(xué)?更多的時間?和精力,所?以一定要讓?孩子養(yǎng)成一?個“今日事?,今日畢”?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。接下來?我想講一下?我們四乙班?的班主任付?柳老師。付?老師這期剛?來蕾培,一?來就接手四?乙班。付老?師是外地人?,盡管人生?地不熟,但?她很快就進?入了角色。?在她的帶領(lǐng)?下,四乙班?各項工作都?開展得有聲?有色。付老?師是一個十?分心細(xì)的人?,這一點從?她安排衛(wèi)生?可以看得出?來。大家等?一下看一下?教室前面的?這個衛(wèi)生安?排表,每天?哪幾個人掃?公區(qū),哪個?掃第幾大組?,哪個擦黑?板、教室外?墻乃至垃圾?誰倒,她都?具體到了個?人。這樣若?哪天哪一塊?扣了分,在?這個表上一?查則一目了?然。我是副?班主任,負(fù)?責(zé)公區(qū)衛(wèi)生?,這里我除?了要表揚付?老師,我還?要表揚曾世?艷同學(xué),她?十分負(fù)責(zé),?原來公區(qū)衛(wèi)?生由她把關(guān)?,我們班的?公區(qū)衛(wèi)生幾?乎沒扣過分?,在教師會?上還得到過?校長的表揚?。感謝家長?培養(yǎng)出這么?懂事、負(fù)責(zé)?的孩子,只?是在這里提?醒一下,不?要給孩子吃?任何飲料和?亂七八糟的?零食,以免?孩子發(fā)胖,?且對健康不?利。我始終?認(rèn)為,除了?一日三餐之?外,小孩吃?點水果,喝?點牛奶就可?以了?,F(xiàn)?在,國家的?(范本)計?劃生育政策?已放寬了條?件,一方是?獨生子女的?父母可生二?胎。但我們?都知道,生?孩子容易,?而帶好一個?孩子卻并
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腎性高血壓的治療
- 做課件軟件教學(xué)課件
- 活動安全應(yīng)急預(yù)案
- 1.1.1反應(yīng)熱 焓變 課件 高二上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)選擇性必修1
- 吉林省2024七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.12有理數(shù)的混合運算課件新版華東師大版
- 犬皮膚癬菌病開題報告
- 踩高蹺大班教案反思
- 肝門部膽管癌輔助治療
- 讓友誼之樹常青說課稿
- 花點心說課稿
- 農(nóng)村少年玩弄留守中年婦女-歷來的案例分析(修訂版)
- 營養(yǎng)不良的五階梯治療詳解演示文稿
- 六年級主題班隊會記錄表(6個表)
- 乳鼠腎細(xì)胞的原代培養(yǎng)盛心磊
- 青島東北亞大宗商品交易中心可行性研究報告
- 八年級科學(xué)上冊 《生命活動的調(diào)節(jié)》同步練習(xí)1 浙教版
- 硫酸儲罐標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年6月四級聽力第一套真題及聽力原文
- GB/T 40016-2021基礎(chǔ)零部件通用元數(shù)據(jù)
- 統(tǒng)編小學(xué)語文五年級上冊第七單元解讀
- 搪塑成型工藝
評論
0/150
提交評論