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文檔簡(jiǎn)介

第二課我與父母交朋友他祖籍臺(tái)灣,出生于1979年1月18日,高:173cm

重:60kg

血型:O

星座:摩羯座

學(xué)歷:淡江中學(xué)音樂(lè)科

擅長(zhǎng):寫歌、作詞、打球

專精樂(lè)器:鋼琴、大提琴、吉他、爵士鼓

詞曲創(chuàng)作力強(qiáng)、是e世代音樂(lè)界的領(lǐng)軍人物.小朋友你是否有很多問(wèn)號(hào)為什么別人在那看漫畫

我卻在學(xué)畫畫

對(duì)著鋼琴說(shuō)話別人在玩游戲

我卻靠在墻壁背我的abc

我說(shuō)我要一臺(tái)大大的飛機(jī)

我卻得到一臺(tái)舊舊的錄音機(jī)

為什么要聽(tīng)媽媽的話

長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白

為什么我跑得比別人快

飛得比別人高

將來(lái)大家看的都是我畫的漫畫

大家唱的都是我寫的歌

媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)

溫暖的食譜在她心里面

有空就多多握握她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她

美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽

天使的魔法溫暖中慈祥1、周杰倫小時(shí)候有什么困惑?2、長(zhǎng)大后他明白了什么道理?

從7歲開(kāi)始,董卿每天刷碗,中學(xué)放假到賓館做清潔工,每天早上到操場(chǎng)跑一千米,不許照鏡子,要背詩(shī)、背誦古文……,這些父親曾帶給董卿的童年“陰影”,讓她一度懷疑自己是否是親生女兒?直到有一天,父親舉起酒杯向她致歉:“這么多年不應(yīng)該用這種方式對(duì)你……”。如今,董卿感嘆,自己的成功正是源自父親的“魔鬼”教育,讓她做事做人學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。董卿受訪談心路歷程第一框嚴(yán)也是一種愛(ài)嚴(yán)也是一種愛(ài)

上小學(xué)時(shí),我是“媽媽貼心的小棉襖”,我們親親昵昵,無(wú)話不談,非常融洽。上中學(xué)后我越來(lái)越找不到這種感覺(jué)了,因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上出現(xiàn)了分歧,我覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解我,對(duì)我管得越來(lái)越多,我們很難達(dá)成共識(shí)。期中考試后,總算可以盡情享受一下暫時(shí)的輕松了。我買了盤流行歌曲的磁帶,興致頗濃地邊聽(tīng)邊舞。媽媽卻制止我,真掃興?。ㄞD(zhuǎn)下頁(yè))成長(zhǎng)的煩惱

第二天是周末,我和幾個(gè)要好的同學(xué)到郊外玩得很開(kāi)心,回到家已是晚上7點(diǎn)鐘了。剛進(jìn)門,就看見(jiàn)媽媽焦急而氣憤地臉?!暗侥膬喝チ??為什么這么晚才回來(lái)?出了事怎么辦?”我一天的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。媽媽帶我到商場(chǎng)買衣服。她看上的“老土”,我堅(jiān)決不要;我看上的“新潮”,她卻說(shuō)不適合我。我們?cè)趺淳拖氩坏揭粔K呢?(轉(zhuǎn)下頁(yè))

班上一個(gè)男生來(lái)借筆記本,我們順便聊了幾句班里的事。你瞧我媽那個(gè)緊張勁兒,疑神疑鬼地追問(wèn)人家老半天,弄得我們很尷尬。造成煩惱的原因是什么呢?一、成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱1、我們與父母之間的矛盾(1)從子女的角度講:小時(shí)候,我們對(duì)父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事,渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書”,渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。(原因)一、成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱(原因)1、我們與父母之間的矛盾(2)從父母的角度講:A、在父母的眼里,我們總是長(zhǎng)不大的孩子,沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有豐富的閱歷,卻有自己的主意。B、父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教,越來(lái)越不懂事,但是他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí),就覺(jué)得家長(zhǎng)特別嘮叨、羅嗦。C、我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。爺爺:想當(dāng)年紅軍經(jīng)過(guò)金沙江,爬雪山、過(guò)草地...孫子:那一定很好玩吧。爺爺:餓了甚至煮皮帶吃。孫子:皮帶不是很貴嗎?爺爺:很多人都犧牲了...孫子:保險(xiǎn)公司賠錢了沒(méi)有?爺爺:無(wú)語(yǔ)...祖孫的對(duì)話代溝、隔閡一、成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱(原因)

2.我們與父母之間的隔閡(代溝)生理上父母子女心理上有長(zhǎng)大的感覺(jué),渴望獨(dú)立,有時(shí)不能控制自己成熟,有主見(jiàn),經(jīng)受過(guò)多種考驗(yàn)閱歷上未真正走上社會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜,豐富的人生經(jīng)驗(yàn)知識(shí)上正在接受教育,但知識(shí)有限;在生活知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上比父母少有的受過(guò)良好教育,但許多知識(shí)已經(jīng)顯得陳舊比較我們與父母的差異,探討造成兩代人隔閡的原因正值青春期,但并未發(fā)育成熟成年人,正值中年、壯年父母子女思想方法開(kāi)放,勇于創(chuàng)新,但易偏激行為方式

喜歡冒險(xiǎn),沖動(dòng),行為變化快,不拘傳統(tǒng)處事冷靜,謹(jǐn)慎,古板,恪守準(zhǔn)則社會(huì)角色子女、學(xué)生、被監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人、職業(yè)人員等

比較我們與父母的差異,探討造成兩代人隔閡的原因求穩(wěn),保守,守舊代溝直接原因年齡差異實(shí)質(zhì)多重代際差異經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位、生活態(tài)度、價(jià)值觀、興趣愛(ài)好、行為方式等嚴(yán)也是一種愛(ài)一、成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱(原因)(1)我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不同,對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度也不同;(2)在生活態(tài)度、價(jià)值觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。2.我們與父母之間的隔閡(代溝)

生活中,你在哪些方面與父母發(fā)生過(guò)沖突?衣著打扮父母嘮叨業(yè)余愛(ài)好零用錢消費(fèi)課外讀物交友隱私一、成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱(原因)3、我們與父母之間的沖突

望子成龍,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。煩惱愛(ài)一、成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱(原因)3、我們與父母之間的沖突

(1)望子成龍,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。

這種苛刻的嚴(yán),反映了父母對(duì)我們的愛(ài),我們要理解、體諒父母的一片苦心。

嚴(yán)理解、體諒愛(ài)反感、抵觸逆反心理

做學(xué)生就要有學(xué)生的樣,怎么能染發(fā)?我的同學(xué)都這樣,為什么我就不能?現(xiàn)在都什么年代了你真是out什么?你還敢嘴硬我喜歡這樣逆反心理二、逆反心理有危害1、什么叫逆反心理?(表現(xiàn))

要我這樣,我偏要那樣;你說(shuō)這個(gè)好,我非說(shuō)那個(gè)好;讓我信這個(gè),我非相信那個(gè)。2、逆反心理的產(chǎn)生(P21)

我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感,即產(chǎn)生逆反心理。

所有的逆反心理都不對(duì)嗎?

日記9月18日晴

自從上次看了那個(gè)新聞我就盡量克制自己,不和父母發(fā)生矛盾,可是今天我們還是吵了一架,學(xué)校組織我們星期六去敬老院探訪孤寡老人,我很高興的回家告訴媽媽,可是媽媽卻說(shuō)星期六已經(jīng)安排了補(bǔ)習(xí)老師來(lái)為我補(bǔ)物理不同意我參加學(xué)校的活動(dòng)。我覺(jué)得做公益活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的愛(ài)心,也能鍛煉我們的能力,可是為什么媽媽不允許呢?難道這次又是我錯(cuò)了?我真的好迷?!?/p>

所有的逆反心理都不對(duì)嗎?為什么?辨證的看待逆反心理肯定正確的,反對(duì)錯(cuò)誤的(1)父母觀念落后;(2)父母家庭教育方面有誤區(qū):

棍棒出孝子(粗暴型)可憐天下父母心(溺愛(ài)型)孩子自家好(袒護(hù)型)樹大了自然直(放任型)冷熱無(wú)常(自由型)濫施獎(jiǎng)勵(lì)(物欲型)我們自己的原因父母的原因進(jìn)入青春期有自己的想法考慮問(wèn)題不全面不會(huì)正確地同父母溝通3、正確認(rèn)識(shí)逆反心理

(1)對(duì)于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說(shuō)是錯(cuò)的,有的反抗不無(wú)道理。(2)我們的父母觀念有時(shí)滯后,家教方面難免有誤區(qū)。(3)遇到這種情況,要與父母平等交往,有助于幫助父母更新觀念、走出家教誤區(qū),也有助于我們作出正確的行為選擇。我們的父母不是圣人,他們?cè)诮逃矫骐y免會(huì)犯些錯(cuò)誤.這時(shí)我們需要對(duì)他們多一些諒解與寬容,并盡量理智地、冷靜地與他們進(jìn)行溝通,誠(chéng)懇地講出自己的理由,并試著站在父母的角度為他們想一想.之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),父母與我們之間的沖突并不難化解,真的!有沒(méi)有想過(guò)我們?cè)谂c父母沖突時(shí)父母的感受學(xué)會(huì)理解、體諒父母

麗麗離家出走了,留給媽媽一個(gè)日記本,其中一篇這樣寫到:“昨晚又和爸媽吵了一架,上網(wǎng)是導(dǎo)火索,結(jié)果炸彈就這樣引爆了,我不明白他們?yōu)槭裁床焕斫馕?,為什么總干涉我的思維,總讓我按他們的意志去干。我不是軀殼,我有靈魂,我會(huì)感覺(jué),我有大腦會(huì)思考,他們總這樣教訓(xùn)我,像你這么大,我早一個(gè)人到黑龍江上山下鄉(xiāng)去了,可我們畢竟是不同年代出生的人,有不同的理想。也許我現(xiàn)在的逆反在他們的眼中叫混,現(xiàn)在的標(biāo)新立異叫胡來(lái),年齡產(chǎn)生的代溝越來(lái)越深越來(lái)越大,好像東非大裂谷,我決定離家出走”。案例分析思考:麗麗真的離家出走有沒(méi)有危害呢?(從麗麗、媽媽兩個(gè)角度闡述)互動(dòng)探究4、逆反心理的危害5、怎樣克服逆反心理

(1)懲罰了自己:不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。

(2)傷害了父母:不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。

①要努力克服消極的逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己。

②要走進(jìn)父母,善于與父母溝通,化解矛盾,奉獻(xiàn)愛(ài)心。相關(guān)鏈接:當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候,不妨用手摸一下肚臍。它曾是我們與母親相連的地方,也是母親用營(yíng)養(yǎng)維持我們生命的地方。我們?cè)?jīng)是父母的一部分。如何克服消極逆反心理?

知識(shí)拓展第一招:“讀心術(shù)”。大家要了解父母,孝敬父母。如在節(jié)日或父母生日時(shí)送點(diǎn)小禮物表達(dá)心意,或一同外出聯(lián)絡(luò)感情;多利用言語(yǔ)表達(dá)你的關(guān)心,如早上要向父母說(shuō)聲“早晨好”,外出時(shí)要向父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”并交代預(yù)計(jì)回家的時(shí)間等。第二招:“出擊”術(shù)。每周主動(dòng)跟父母一起做幾件事,邊做邊交流;每天可在飯前飯后,和父母主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友,高興的事或不高興的事,讓家人一起分享你的喜怒哀樂(lè)。與父母交往小方法第三招:“責(zé)任”術(shù)。除讀書學(xué)習(xí)外,還要積極協(xié)助父母做家務(wù),主動(dòng)分擔(dān)一些家庭責(zé)任,比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。

與父母交往小方法知識(shí)拓展第四招:“道歉”術(shù)。如果有些事情是你做得不對(duì),不要逃避,不要沉默不理,要主動(dòng)道歉,這樣會(huì)得到父母的理解。第五招:“寫信”術(shù)。如果直接和父母對(duì)話,可能會(huì)惹他們生氣,或者沒(méi)有和父母對(duì)話的機(jī)會(huì),你可以用寫信的方式,在信中寫出事情的真相、自己的心情,以及對(duì)父母的希望等。第六招:“協(xié)議”術(shù)。與父母協(xié)商簽訂溝通協(xié)議書,在協(xié)議書中,除了對(duì)自己提出要孝敬、尊重父母的要求外,也對(duì)父母正確養(yǎng)育教導(dǎo)孩子的行為做出要求,并隨時(shí)在家庭生活中進(jìn)行監(jiān)督。預(yù)防父母“嘮叨”的招數(shù)學(xué)習(xí)方面:趕前不趕后,完成了作業(yè),父母嘮叨自然少了。儀表方面:如果你對(duì)奇裝異服感興趣,那肯定在父母干涉之列,此類的盡量避免。社交方面:社交本來(lái)是你的自由,但別忘了父母還是你的法定監(jiān)護(hù)人。所以,重要的是讓他們知道,你在哪里,干什么,和誰(shuí)在一起?出門前說(shuō)得越詳細(xì)越好,最好把聯(lián)系電話留下,大多數(shù)父母即使知道孩子的派對(duì)地址,也不會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)“捉拿”你的。衛(wèi)生方面:起床疊被子,保持房間整潔,也是許多父母希望孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣,如果你不講究這一套,就不讓他們看見(jiàn),更不要讓他們插手打掃啦(否則更有話嘮叨你了)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,早起,把自己的房間好好打掃一番,也捎帶打掃一下家里的其他房間,這會(huì)讓你的父母欣喜不已。再教你一招:

學(xué)習(xí)了本課你有什么收獲?說(shuō)來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng)。談收獲

我們相信父母是愛(ài)我們的,有時(shí)他們的做法我們可能難以接受,但他們的出發(fā)點(diǎn)是為我們好。不要與自己的父母產(chǎn)生對(duì)立,不要有逆反心理,多與父母溝通、交流,相信父母是天下最愛(ài)你的人。嚴(yán)也是一種愛(ài)嚴(yán)也是一種愛(ài)成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱1、我們與父母之間的矛盾2、我們與父母之間的隔閡3、我們與父母之間的沖突逆反心理有危害1、逆反心理的含義(表現(xiàn))2、逆反心理的產(chǎn)生3、正確認(rèn)識(shí)逆反心理4、逆反心理導(dǎo)致的危害5、怎樣克服逆反心理詩(shī)歌賞析:假如生活欺騙了你

普希金假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;

相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

心永遠(yuǎn)向往著未來(lái);現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;

而那過(guò)去了的,

就會(huì)成為親切的懷戀。愛(ài)的沖突時(shí)間:放學(xué)后地點(diǎn):南琛的家人物:南琛和媽媽情景:媽媽在燒飯------

從吃完晚飯,你就一直在打電話,叫一遍不聽(tīng),叫兩遍不聽(tīng),叫三遍不聽(tīng),直到我吼:“你要打電話,就出去打!”“砰”地一聲,你居然真沖出門去.雪地上的腳印雪地上的腳印外面正下著大雪,奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜,惟恐你沒(méi)披外套。媽媽趴著窗子張望,看你是往哪個(gè)方向跑。我則愕然地坐在客廳,想起了一些什么:記得前兩天,我怪你花太多的電話費(fèi)時(shí),你頂嘴的話嗎?你說(shuō):“花多少錢,我自己出,可以了吧?”

你還記得媽媽請(qǐng)你幫忙打一封信時(shí),你的抱怨嗎?你說(shuō):“哦,我的東西,要自己打,你們的,也要我打?”

于是我想:大概有一天,當(dāng)你能賺很多錢,再和我們鬧別扭時(shí),可能說(shuō):“這樣吧!算算從小到大,我總共花了你多少錢?吃了多少奶粉,穿了多少衣服,我開(kāi)張支票,一次付清,兩不相欠!”

我在你這般年歲時(shí),也有反叛性,總拿自己跟別人比,怨家境不好,怪家教太嚴(yán),但是有一天我讀到諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特的劇本《結(jié)局》,其中有一段:

“兒子對(duì)父親吼:‘混帳!你為什么生下我?’父親:‘我不曉得.’兒子:‘什么?你不曉得?’父親:‘不曉得生下的會(huì)是你!’”

我開(kāi)始思索其中的意思,了解到子女與父母之間是無(wú)法選擇的,最重要的是這層關(guān)系永遠(yuǎn)無(wú)法割舍.你無(wú)法怨我們是你的父母.如同,我們絕不怨生下你一般.

得到你,我們只有感恩.記得你幼兒園時(shí),我們常說(shuō)幼兒時(shí)最可愛(ài),百分之百屬于父母,上學(xué)以后就不同了.但是到你上小學(xué),我們又說(shuō)中學(xué)以前還天真無(wú)邪!等你上了中學(xué),我們又講“兒子大了,可以當(dāng)朋友聊天,真有意思!將來(lái)離家上大學(xué),就要失去他了!”不過(guò)我相信,直到你未來(lái)成家,我們還是會(huì)說(shuō):“雖然難得回來(lái)一次,想到他,心都甜!”你放心好了!無(wú)論你多大,多偉大,多成功,多失敗,我們都會(huì)管你,如同我們愛(ài)你一般.當(dāng)你打完公用電話回來(lái),如果夠細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好象都不理睬你地去睡了,門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印------一、明察秋毫(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)

1、我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的根本原因。()2、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。()3、我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)”,反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。()

4、對(duì)于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說(shuō)是錯(cuò)的,有的反抗不無(wú)道理。()5、在多數(shù)情況下,逆反心理導(dǎo)致對(duì)父母的反抗,其結(jié)果都是既傷害了父母,又傷害了自己。()

二、一枝獨(dú)秀(只有一個(gè)符合題意的答案)

1、我們與父母兩代人之間在某些問(wèn)題上會(huì)引起分歧和隔膜,對(duì)此理解不正確的是()A、逆反心理和逆反行為都是錯(cuò)誤的。B、逆反結(jié)果是懲罰了自己,也是對(duì)父母的一種傷害。C、在情緒沖動(dòng)的時(shí)候要努力克制自己。D、對(duì)于父母的“嚴(yán)”要求,我們要理解和體諒。

A

2、我們與父母的沖突,往往基于父母對(duì)我們的()

A.嘮叨B.不理解C.高期待、嚴(yán)要求D.代溝C3.我們與父母之間的沖突是()①是由子女引發(fā)的②往往是父母對(duì)我們管教嚴(yán)格的結(jié)果③不正常的,不可以避免的④父母的關(guān)愛(ài)與子女渴望獨(dú)立之間的誤會(huì)A.①②B.③④C.①③D.②④D4.有人這樣比喻親子間的沖突:“孩子是火種,父母常常是火藥,火藥是怎么堆起來(lái)的?是用愛(ài)堆起來(lái)的,你對(duì)他越不斷地付出,付出一分,這兒的火藥多一點(diǎn),有一天他讓你不高興了,他這一點(diǎn),爆炸了。”這啟示我們?cè)谝浴澳娣础毖孕谢貞?yīng)父母時(shí),要看到()A.父母對(duì)我們的愛(ài)B.受傷害的是父母C.父母是要負(fù)主要責(zé)任的D.沖突是由子女引發(fā)的A5.小麗今年剛上七年級(jí),對(duì)父母偏執(zhí)的思想觀念、簡(jiǎn)單的管教方法和嚴(yán)厲的待人態(tài)度,常常產(chǎn)生反感,即產(chǎn)生逆反心理。具體表現(xiàn)為()①

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