全冊(cè)綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
全冊(cè)綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
全冊(cè)綜合復(fù)習(xí)測(cè)試題-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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部編版七年級(jí)(上)道德與法治綜合練習(xí)題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,共20.0分)1.進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動(dòng)。下列格言、詩(shī)句中與之最為一致的是()A.“茍日新,日日新,又日新?!?-《禮記?大學(xué)》B.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”--《沁園春?長(zhǎng)沙》C.“工欲善其事,必先利其器?!?-《論語(yǔ)?魏靈公》D.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!?-《禮記?學(xué)記》2.每個(gè)少年都有自己的夢(mèng)想。下列對(duì)少年夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系表述正確的是()A.少年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與中國(guó)夢(mèng)無(wú)關(guān) B.少年夢(mèng)想的總和就是中國(guó)夢(mèng)C.少年夢(mèng)想與個(gè)人人生目標(biāo)相連 D.少年夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分3.“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!边@句話的內(nèi)涵是()A.早晨的時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜 B.應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,時(shí)光不等人C.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要不斷勉勵(lì)自己和他人 D.少年的時(shí)光是美好的,應(yīng)該抓緊時(shí)間玩4.小明在日記中寫(xiě)到:每次遇到一個(gè)難題,就苦思冥想,甚至睡不好覺(jué);但是經(jīng)過(guò)努力解決了,那種愉悅是不能言表的。他的這段話說(shuō)明了()A.學(xué)習(xí)是無(wú)法放棄的 B.學(xué)習(xí)是苦不堪言的 C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的 D.學(xué)習(xí)是十分快樂(lè)的5.“近朱者赤,近墨者黑”是說(shuō)一個(gè)人交什么樣的朋友,對(duì)其成長(zhǎng)和發(fā)展有著很大的影響,這告誡我們()A.交朋友一定要考慮其社會(huì)地位 B.朋友越多越好C.交朋友一定要慎重 D.朋友要少而精6.“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也?!蹦銖闹械贸龅膯⑹臼牵ǎ〢.隨著年齡增長(zhǎng),我們交友的范圍擴(kuò)大了B.交友中有甜有苦,及時(shí)梳理朋友關(guān)系,妥善處理交友中的問(wèn)題C.友誼是平等的、雙向的,需要共同呵護(hù)D.朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程7.中學(xué)生小雷在日記中寫(xiě)道:“我和我的好朋友吵架了,到現(xiàn)在都沒(méi)有和好,我很煩惱,我現(xiàn)在都沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了”。這說(shuō)明小雷需要()A.和朋友絕交不再受朋友影響B(tài).縮小自己的朋友圈C.學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題D.豐富與朋友的交往內(nèi)容8.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們言談舉止、興趣愛(ài)好,甚至性格,都或多或少地受到朋友的影響。那么,你應(yīng)選擇下面哪一種人做朋友()A.午餐時(shí),他總是搶我從家里帶來(lái)的美食,導(dǎo)致我經(jīng)常吃不飽B.上課時(shí)老師提問(wèn),我回答不出來(lái),她在下面悄悄提醒我C.他常常叫我和他一起去網(wǎng)吧打游戲D.我做錯(cuò)了事,他給我指出,幫助我改正9.華中科技大學(xué)已是耄耋之年的崔崑院士夫婦向華中科技大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)捐資400萬(wàn)元,設(shè)立“新生助學(xué)金”。截至今年,5年里兩位教授共捐助1000萬(wàn)助學(xué)金,每年有133名家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生得到他們的幫助。這體現(xiàn)了他們()A.敢為人先、張揚(yáng)個(gè)性的優(yōu)秀品質(zhì) B.心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)C.集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神 D.追求真理、潛心研究的奉獻(xiàn)精神10.白居易在《鳥(niǎo)》中寫(xiě)道:“誰(shuí)道群生性命微?一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸?!边@啟示我們()A.生命是寶貴的,要珍惜自己的生命 B.生命是短暫的,要過(guò)有意義的人生C.要敬畏生命,堅(jiān)持人與自然和諧共生 D.生命是堅(jiān)強(qiáng)的,要增強(qiáng)生命的韌性二、分析說(shuō)明題(本大題共4小題,共30.0分)11.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命的視窗。閱讀毛澤東的求學(xué)經(jīng)歷,回答問(wèn)題。毛澤東出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_南岸上屋場(chǎng),他九歲進(jìn)入私塾,熟讀《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》等,這為他后來(lái)的“古為今用”奠定了基礎(chǔ)。十四五歲時(shí),他白天在地里干活兒,夜晚幫助父親記賬。盡管這樣,他還是如饑似渴地閱讀能夠找到的一切書(shū)籍,對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》等小說(shuō)尤其喜愛(ài),能夠熟記其中一些故事,并在閱讀中獨(dú)立思考。十七歲的毛澤東在湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學(xué)堂,學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識(shí)和英語(yǔ),這期間他還閱讀過(guò)華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。二十歲的毛澤東到湖南省立第一師范學(xué)校求學(xué),學(xué)校的課程很多,他專注于哲學(xué)、史地、文學(xué)等。他注重自學(xué),精心安排自學(xué)計(jì)劃,讀書(shū)不倦。二十五歲的毛澤東從湖南省立第一師范學(xué)校畢業(yè)后,就投身到革命洪流中。這些求學(xué)經(jīng)歷對(duì)于毛澤東后來(lái)數(shù)十年的革命生涯,顯然是有啟發(fā)和幫助的。(6分)——摘編自七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教科書(shū)(1)根據(jù)材料,請(qǐng)運(yùn)用年代尺或表格或思維導(dǎo)圖等方式繪制毛澤東的求學(xué)軌跡。(2)從毛澤東的求學(xué)經(jīng)歷中你有哪些發(fā)現(xiàn)和心得。(3)請(qǐng)分享你的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷并談?wù)動(dòng)纱藥?lái)的內(nèi)心體驗(yàn)。12.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且影響我們的身心發(fā)展,但在現(xiàn)實(shí)生活中,在與老師的交往中,也有不愉快和煩惱的時(shí)候,如當(dāng)眾被老師點(diǎn)名批評(píng);被老師誤解;老師在講授知識(shí)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤…(6分)(1)遇到這樣的事情時(shí),你是如何處理的?(2)你認(rèn)為從學(xué)生自身來(lái)說(shuō),怎樣構(gòu)建和諧師生關(guān)系?13.“友誼使青春豐富多彩,是清純生命的旋律,是無(wú)比美麗的青春贊歌。”它表達(dá)了人們對(duì)友情的真誠(chéng)贊美。某校七年級(jí)(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備以朋友和友誼為主題開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng),假如你是本班學(xué)生,請(qǐng)你完成下列任務(wù):(10分)(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)主題。(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條與友誼有關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。14.材料一:近日,駐馬店市公安局開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),為了保障人民群眾行車安全,提升道路交通安全水平,按照《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī),駐馬店市公安局決定自6月1日起在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng),依法糾正摩托車、電動(dòng)車駕乘人員不佩戴安全頭盔和機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)思俺俗瞬话匆?guī)定系安全帶的陋習(xí),嚴(yán)防惡性交通事故的發(fā)生。材料二:鄭州市一名初中學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué),在上學(xué)路上與公交車相撞,經(jīng)搶救無(wú)效死亡?;幽耆A停在了2021年的春天,讓人唏噓,也讓人驚醒!為提高學(xué)生的交通安全意識(shí)學(xué)校開(kāi)展了“維護(hù)交通安全,保障生命健康”的主題班會(huì),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù):(8分)(1)列舉兩種常見(jiàn)的違反交通規(guī)則的行為。(不得與材料內(nèi)容重復(fù))(2)違反交通規(guī)則會(huì)產(chǎn)生哪些危害?(3)除了主題班會(huì)我們還可以采取哪些形式進(jìn)行宣傳?請(qǐng)列舉兩例。(4)寫(xiě)一句關(guān)于交通安全的標(biāo)語(yǔ)。答案1-5ADBCC6-10CCDBC11、(1)(2)“十四五歲時(shí),他白天在地里干活兒,夜晚幫助父親記賬”說(shuō)明了他堅(jiān)持學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間;“盡管這樣,他還是如饑似渴地閱讀能夠找到的一切書(shū)籍,對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》等小說(shuō)尤其喜愛(ài),能夠熟記其中一些故事并在閱讀中獨(dú)立思考”說(shuō)明他熱愛(ài)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于思考,不斷質(zhì)疑,在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力;“學(xué)習(xí)了自然科學(xué)知識(shí)和英語(yǔ),這期間他還閱讀過(guò)華盛頓、林肯、盧梭、孟德斯鳩等人的傳記。學(xué)校的課程很多,他專注于哲學(xué)、史地、文學(xué)等”說(shuō)明了他注重自學(xué),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;“他注重自學(xué),精心安排自學(xué)計(jì)劃,讀書(shū)不倦”說(shuō)明了他注重自學(xué),有計(jì)劃地學(xué)習(xí)?!斑@些求學(xué)經(jīng)歷對(duì)于毛澤東后來(lái)數(shù)十年的革命生涯,顯然是有啟發(fā)和幫助的”說(shuō)明了學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基;從中還發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程等。(3)剛進(jìn)入初中時(shí),學(xué)習(xí)課程變多了,內(nèi)容變得更加難了,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了恐慌。后來(lái)在同學(xué)們和老師的幫助下,我逐漸適應(yīng)了忙碌的中學(xué)生活。這讓我學(xué)習(xí)中有快樂(lè),學(xué)習(xí)中也有辛苦,學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程等。12、(1)主動(dòng)和老師溝通,化解與老師的誤解、矛盾,增進(jìn)與老師的感情,通過(guò)溝通,從老師的角度立場(chǎng)考慮問(wèn)題,設(shè)身處地為老師著想,從而最大程度的理解老師的想法和做法,同時(shí),還需正確對(duì)待老師的批評(píng),另外還要原諒老師的錯(cuò)誤.(2)了解老師,尊重老師,把老師視作自己的良師益友.主動(dòng)善于與老師溝通.掌握一些有效的溝通方法.13、(1)①積極交往,建立友誼;②相逢是首

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