小班入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

小班入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)第一頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

首先非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況。第二頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日一、班級(jí)幼兒介紹

我們現(xiàn)在所在的班級(jí)是小班，寶寶的年齡在2歲半左右，班級(jí)共有12名寶寶，女孩6名，男孩6名。其中6位小朋友是小小班升上來(lái)的，有6位幼兒是新生。第三頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日二、部分孩子入園存在的問(wèn)題:分離焦慮和恐懼心理1、入園時(shí)哭鬧，拉住家里人不放手2、在幼兒園里特別乖，對(duì)老師的話言聽(tīng)計(jì)從3、入園后經(jīng)常生病或有不明原因的肚疼、頭疼等情況4、從不在幼兒園大便或經(jīng)常將大、小便弄在衣服上5、在園有尿頻的現(xiàn)象或腹瀉的現(xiàn)象6、在園不和小朋友玩耍，不參加集體活動(dòng)，表情淡漠。7、有的孩子沒(méi)有養(yǎng)成午睡的習(xí)慣8、有的不能獨(dú)立吃飯9、有的不能獨(dú)立大、小便第四頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日三、教育教學(xué)工作：1、幼兒一日生活、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)2、常規(guī)培養(yǎng)

良好的常規(guī)是保證活動(dòng)正常開(kāi)展的前提，能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細(xì)節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。如：來(lái)園、進(jìn)餐、喝水、午睡、離園等。3、本學(xué)期開(kāi)展的大活動(dòng)。（1）園慶（2）親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（3）元旦慶?；顒?dòng)第五頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日

四、幼兒一日生活作息時(shí)間表格相信家長(zhǎng)朋友們都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@每一天的情況吧，想知道他們每天每個(gè)時(shí)間段都做了些什么吧！

那我們就一起來(lái)看看吧！第六頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日第七頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日家長(zhǎng)配合事宜

1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來(lái)園和離園。早上7：45——8：20送，下午4：30——5：30接。接送孩子時(shí)車(chē)子請(qǐng)停放在馬路兩邊，不要停在園門(mén)口。如果您的孩子有特殊情況一定要告訴我們，我們一定會(huì)格外關(guān)注的。

2、每周日要給孩子剪指甲，每月底至少要洗一次床單被套。

3、特別強(qiáng)調(diào)：孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園，請(qǐng)您一定通知我們（電話或短信），以便我們及時(shí)了解孩子的情況。

4、家長(zhǎng)需要為孩子準(zhǔn)備帶來(lái)的物品有：一套幼兒換洗的衣服

5、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡(jiǎn)潔為主，過(guò)于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗。

6、為孩子準(zhǔn)備一雙拖鞋，便于孩子午睡時(shí)上廁所。

7、請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)寫(xiě)清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

8、為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。五、需要家長(zhǎng)們配合的事情第八頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日9、要多與教師的溝通。（1）多問(wèn)。包括問(wèn)幼兒、問(wèn)班上老師、問(wèn)同班家長(zhǎng)。（2）多看。多走到班門(mén)口，多看看班上的家園欄。多留意園門(mén)口的通知。（3）多反映。包括口頭反映、書(shū)面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是指家長(zhǎng)應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動(dòng)向老師了解幼兒在園的情況。多問(wèn)、多看、多反映要注意以下問(wèn)題：

●真實(shí)、簡(jiǎn)潔。有必要的話家長(zhǎng)在反映問(wèn)題之前，可作一些了解。比如：小朋友之間打架或受傷的事情?？上认蚶蠋熈私庥變旱膫麆?shì)如何、詢(xún)問(wèn)幼兒打架的原因，然后再一同解決?！窦皶r(shí)。否則，事過(guò)境遷，也不會(huì)起到應(yīng)有的作用。能自己接送的應(yīng)該自己接送。第九頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日10、多與幼兒的溝通多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關(guān)鍵。只有家長(zhǎng)與幼兒溝通好了，幼兒才聽(tīng)家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)才能順利地完成需要配合老師的教育任務(wù)。第十頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日新入園幼兒家長(zhǎng)應(yīng)注意的事項(xiàng)：五要：1、要控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒2、要用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事。3、要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。4、要盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩子了，你要暫時(shí)離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)接變簣@與老師、小朋友一起生活，因?yàn)樾∨笥验L(zhǎng)到這個(gè)年齡，都要上幼兒園，等等。5、要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念。第十一頁(yè)，共十三頁(yè)，2022年，8月28日五不要：1、不要追問(wèn)孩子。不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎？”“老師好嗎”等問(wèn)題，這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。2、不要為孩子加餐。家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一些孩子喜歡吃的東西來(lái)園，以便哭鬧時(shí)安慰。3、不要時(shí)送時(shí)停（孩子生病除外）。應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園，但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來(lái)緩解孩子緊張情緒。4、不要打破孩子的生活規(guī)律。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì)需要再調(diào)整回原來(lái)的休息時(shí)間，他會(huì)感到不適應(yīng)。5、不要強(qiáng)化孩子的負(fù)面情緒。建議：