大班美術(shù)教案《落日的風(fēng)景》

大班美術(shù)教案《落日的風(fēng)景》大班杰出美術(shù)公開(kāi)課教案《落日的風(fēng)景》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、觀測(cè)、認(rèn)知作品的著色特點(diǎn)，體會(huì)作品的色彩美。

2、嘗試運(yùn)用點(diǎn)彩的方法創(chuàng)作一幅作品。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

素描紙、水粉筆（小號(hào)）、水粉色、調(diào)色盤(pán)、洗臉筆桶；彩砂紙、油畫(huà)棒。

【活動(dòng)回答】

1、畫(huà)家在這幅作品中圖畫(huà)了什么？

2、圖畫(huà)中的物體就是怎么畫(huà)出的？

3、這幅作品領(lǐng)略到你什么體會(huì)？

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：

1、認(rèn)知畫(huà)面中物體的輪廓就是輕易用色彩抒發(fā)的。

2、畫(huà)面中的色彩效果就是用各種純色的小點(diǎn)混合構(gòu)成的。

難點(diǎn)：用大小平衡的色點(diǎn)有規(guī)律地排序DF93描寫(xiě)物體的輪廓，并且抒發(fā)出來(lái)物體之間的區(qū)別，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)存有一定的困難。在創(chuàng)作過(guò)程中，教師既必須告誡幼兒特別注意色點(diǎn)的排序順序，又必須告誡他們特別注意各物體的色調(diào)形成以及它們之間對(duì)比色的運(yùn)用。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、觀賞作品。

（1）鼓勵(lì)幼兒觀賞畫(huà)面內(nèi)容。

鼓勵(lì)重點(diǎn)：在沒(méi)輪廓線的情況下辨別出來(lái)畫(huà)面抒發(fā)的內(nèi)容。

①你在這幅畫(huà)中看見(jiàn)了哪些內(nèi)容？（存有一棵，存有太陽(yáng)，存有花掉，存有草地……）

②你真的這就是一幅整體表現(xiàn)什么的畫(huà)？（這就是一幅風(fēng)景畫(huà)，這就是一幅畫(huà)太陽(yáng)下山的畫(huà)。）

教師提示信息：這就是法國(guó)畫(huà)家修拉的作品《落日的風(fēng)景》。

（2）鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知作品創(chuàng)作的技法。

鼓勵(lì)重點(diǎn)：觀測(cè)作品的筆觸和女團(tuán)排序規(guī)律，體會(huì)點(diǎn)彩畫(huà)的繪畫(huà)風(fēng)格。

①這幅畫(huà)與我們平時(shí)圖畫(huà)的圖畫(huà)存有什么相同？（畫(huà)上面存有好多大點(diǎn)點(diǎn)，就是用點(diǎn)畫(huà)出的。）

②這幅畫(huà)遠(yuǎn)看和將近看看一樣嗎？存有什么相同？（近處看看有點(diǎn)模糊不清，遠(yuǎn)處看清楚；在近處看見(jiàn)的就是小方點(diǎn)點(diǎn)，在遠(yuǎn)處看看就是圖畫(huà)。）

教師提示信息：將近看看全系列就是用點(diǎn)共同組成的，沒(méi)線條和小的色塊，離看看可以看見(jiàn)完備、具體內(nèi)容的形象，這樣的圖畫(huà)就叫作點(diǎn)彩畫(huà)。

③點(diǎn)彩畫(huà)和平時(shí)混合顏色圖畫(huà)的畫(huà)效果存有什么相同？誰(shuí)的色彩更猛烈，更顯眼？（點(diǎn)彩畫(huà)的色彩更猛烈，也更好看看。）

④這些彩色的點(diǎn)就是怎么排序的？（一上一下，一個(gè)緊挨一個(gè)排隊(duì)圖畫(huà)的；大點(diǎn)點(diǎn)就是有規(guī)律排序的。）

教師提示信息：逐步鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察太陽(yáng)、一棵、土地等內(nèi)容各就是按照怎樣的規(guī)律排序的，例如太陽(yáng)光的點(diǎn)就是向四周收斂的，一棵的點(diǎn)就是按生長(zhǎng)方向排序的，并且示范點(diǎn)雜亂的筆觸可以產(chǎn)生什么效果，并使幼兒認(rèn)知無(wú)規(guī)律的筆觸就什么也看不出了。

（3）探討。

①畫(huà)面中運(yùn)用最少的就是哪種顏色，給你什么樣的體會(huì)？（黃色最多，給人溫暖、陽(yáng)光、可愛(ài)的感覺(jué)。）

②圖畫(huà)中的“一棵”就是用哪些顏色去整體表現(xiàn)的？太陽(yáng)呢？草地呢？（一棵存有綠色、紅色、桔色、藍(lán)色，太陽(yáng)就是用黃色圖畫(huà)的，還有點(diǎn)兒粉色和藍(lán)色，黃色存有淺存有深；草地就是用綠色、紅色、黃色、桔色、藍(lán)色、粉色圖畫(huà)的。）

③畫(huà)家為什么不像是我們用一種顏色去圖畫(huà)呢？（這樣用很多顏色來(lái)畫(huà)才可愛(ài)。）

教師提示信息：多種顏色一起采用去圖畫(huà)一個(gè)物體，可以并使這個(gè)物體的色彩更加多樣，相同的物體用相同的色調(diào)去抒發(fā)，可以并使畫(huà)面中的內(nèi)容更確切和富于變化。

2、創(chuàng)作。

①創(chuàng)作鼓勵(lì)，主要使幼兒體驗(yàn)點(diǎn)彩的繪畫(huà)方式。

教師：點(diǎn)彩畫(huà)就是一種非常有意思的畫(huà)法，你也研習(xí)著用“點(diǎn)彩”的方法畫(huà)一幅屬你自己的圖畫(huà)吧！

查問(wèn)個(gè)別幼兒，協(xié)助其創(chuàng)建自己的見(jiàn)解。

②幼兒創(chuàng)作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

告誡幼兒用有規(guī)律的點(diǎn)形成畫(huà)面，特別注意色彩的多樣與變化，不必線條和大面積的色塊。特別強(qiáng)調(diào)相同物體之間必須用相同色調(diào)去