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第6頁共6頁小學(xué)202?2年工作總?結(jié)一學(xué)期?的工作在緊?張、忙碌又?輕松愉快的?氛圍中過去?了??偟膩?說,本學(xué)期?大家雖忙忙?碌碌但也碩?果累累。?回顧本學(xué)期?的工作,我?校全體師生?在上級的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?全面貫徹黨?的教育方針?,大力推進(jìn)?素質(zhì)教育和?法制教育,?認(rèn)真完成上?級交給的各?項(xiàng)任務(wù)和學(xué)?校的工作目?標(biāo),扎實(shí)工?作,銳意進(jìn)?取,學(xué)校各?方面工作都?取得了一定?的成績,但?也存在許多?不足之處,?現(xiàn)將一年來?的工作總結(jié)?如下:一?、加強(qiáng)師德?建設(shè),提高?教師業(yè)務(wù)水?平1、我?校在本學(xué)期?中,切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)校的師?資隊(duì)伍建設(shè)?,全面提高?教師形象,?在學(xué)校工作?會議上,對?教師進(jìn)行師?德教育,培?養(yǎng)教師的敬?業(yè)愛崗、團(tuán)?結(jié)合作精神?。2、加?強(qiáng)教師的理?論及業(yè)務(wù)水?平,通過多?媒體課件展?示,讓教師?耳目一新。?學(xué)習(xí)了、《?德育實(shí)效》?、《校本教?研》、《學(xué)?校發(fā)展與反?思》等理論?實(shí)踐相結(jié)合?的內(nèi)容。老?師們也聽得?津津有味,?受益匪淺。?3、本學(xué)?期還___?教師進(jìn)行讀?書活動。期?初制定計(jì)劃?,列出書目?,讀一本書?,寫讀后感?,提高教師?的專業(yè)發(fā)展?水平。4?、加強(qiáng)教師?業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。教導(dǎo)處?及教研組根?據(jù)我校實(shí)際?情況,制定?教師業(yè)務(wù)培?訓(xùn)計(jì)劃和教?研計(jì)劃,大?膽探討教科?研,___?備課及各項(xiàng)?教研活動。?鼓勵教師積?極撰寫論文?。二、強(qiáng)?化學(xué)生紀(jì)律?,搞好教學(xué)?工作1、?我校大隊(duì)部?對各班實(shí)行?量化管理,?期末進(jìn)行先?進(jìn)班級評比?。每天有值?日老師及值?日生檢查各?班的紀(jì)律、?衛(wèi)生等情況?,每周對各?班進(jìn)行一次?量化,并對?優(yōu)秀班級頒?發(fā)“流動紅?旗”。極大?增強(qiáng)了學(xué)生?的自律意識?和班級體榮?譽(yù)感,班風(fēng)?校風(fēng)更加嚴(yán)?謹(jǐn)。2、?大隊(duì)部還_?__手抄報(bào)?評比,端午?節(jié)移風(fēng)易俗?等活動。充?實(shí)了學(xué)生的?課余文化生?活,提高了?學(xué)生的素質(zhì)?和能力。?3、教學(xué)是?學(xué)校的中心?工作,為抓?好學(xué)校的教?學(xué)工作,提?高教學(xué)質(zhì)量?,我校采取?了以下措施?:___教?師學(xué)習(xí)新的?教學(xué)方式,?改變舊的教?育觀念,提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。積?極抓好后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工作?,以“不放?棄每一個(gè)學(xué)?生”為原則?,利用課余?時(shí)間對學(xué)困?生進(jìn)行輔導(dǎo)?。特別是畢?業(yè)班教師,?面隊(duì)壓力積?極進(jìn)取,利?用休息時(shí)間?上課,加強(qiáng)?對學(xué)優(yōu)生和?學(xué)困生的教?育。教師之?間互相交流?學(xué)習(xí)。教師?利用課間,?經(jīng)?;ハ嗵?討教學(xué)中的?問題,提高?了教師的教?學(xué)水平和業(yè)?務(wù)能力。制?定切實(shí)可行?教師獎懲制?度,激發(fā)教?師工作的積?極性和主動?性。學(xué)校制?定教學(xué)常規(guī)?獎勵制度,?激勵做好教?學(xué)常規(guī)工作?。三、加?強(qiáng)學(xué)校的安?全管理,創(chuàng)?造良好的教?學(xué)環(huán)境1?、全體師生?牢固樹立“?安全第一,?預(yù)防為主”?的思想,學(xué)?校與教師簽?定了責(zé)任書?,做到時(shí)時(shí)?講安全、事?事講安全、?處處講安全?。2、通?過觀看安全?教育光盤、?辦板報(bào)、懸?掛安全教育?掛圖、召開?主題班會等?多種形式對?學(xué)生進(jìn)行安?全教育,增?強(qiáng)學(xué)生的安?全防范意識?。3、安?全員隔周進(jìn)?行安全教育?講話,并做?好記錄。特?別是今年的?“手足口病?”高發(fā)季節(jié)?,制定應(yīng)急?預(yù)案、發(fā)放?表格等,確?保衛(wèi)生工作?順利進(jìn)行。?4、學(xué)校?每天安排教?師值日、值?周,重點(diǎn)加?強(qiáng)早午自習(xí)?和課間活動?的安全管理?,安排教師?課間進(jìn)行巡?視,發(fā)現(xiàn)學(xué)?生做危險(xiǎn)游?戲,及時(shí)進(jìn)?行制止并對?其進(jìn)行批評?教育。5?、重視健康?教育,加強(qiáng)?傳染病的預(yù)?防工作和宣?傳工作,積?極配合防疫?站做好麻疹?、腮腺炎、?乙肝疫苗的?接種工作離?。同時(shí)對學(xué)?校附近小攤?點(diǎn)進(jìn)行治理?,禁止學(xué)生?購買零食,?消除安全隱?患??傊?,一年來,?學(xué)校各方面?工作都取得?了一定的成?績,但還存?在許多不足?之處,在新?的學(xué)年里,?我們要吸取?經(jīng)驗(yàn)、查找?不足,克服?困難,提高?教學(xué)質(zhì)量,?全面提高師?生素質(zhì),為?我校美好的?明天努力奮?斗!工作?總結(jié)范文?本學(xué)期,我?校高舉__?_旗幟、認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?__;深鉆?___精神?,認(rèn)真貫徹?領(lǐng)導(dǎo)書記對?教師提出的?四點(diǎn)要求。?堅(jiān)持以教育?教學(xué)改革為?核心,深化?教育教學(xué)改?革,大力開?展教育科研?、教改實(shí)驗(yàn)?,全面推進(jìn)?素質(zhì)教育,?大力培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力,扎扎實(shí)?實(shí)地做好教?學(xué)各項(xiàng)工作?。現(xiàn)就本學(xué)?期的工作總?結(jié)如下:?一、強(qiáng)化教?學(xué)內(nèi)部管理?,以制度強(qiáng)?化教學(xué)管理?學(xué)校著力?構(gòu)建符合學(xué)?校實(shí)際和現(xiàn)?代教育思想?的教育管理?體制,努力?實(shí)踐“以情?感管理為基?礎(chǔ),以制度?管理促規(guī)范?,以目標(biāo)管?理為導(dǎo)向,?以過程管理?為關(guān)鍵”的?管理思路,?堅(jiān)持了“以?教學(xué)為中心?、以學(xué)生的?主體、以質(zhì)?量求生存、?以科研求進(jìn)?步、以機(jī)制?求活力”的?方向,進(jìn)一?步明確了“?以人為本、?自主發(fā)展”?的教育理念?,強(qiáng)化內(nèi)部?管理,健全?和完善了學(xué)?校管理制度?。1、學(xué)?校實(shí)行教研?組長和備課?組長教育教?學(xué)目標(biāo)責(zé)任?制,對教師?進(jìn)行動態(tài)(?范本)管理?;修訂和完?善了教研組?長備課組長?的職責(zé),實(shí)?行了教學(xué)教?研工作教研?組長負(fù)責(zé)制?,在教學(xué)常?規(guī)活動中充?分發(fā)揮教研?組長和備課?組長工作的?主動性;?2、強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)管理?,修訂和完?善了《教學(xué)?常規(guī)管理基?本要求》;?3、為了?不斷提高教?育教學(xué)質(zhì)量?,學(xué)校繼續(xù)?實(shí)施每月教?學(xué)常規(guī)檢查?。每個(gè)月學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)親自?參加每月的?教學(xué)常規(guī)檢?查工作,嚴(yán)?格對每位教?師的備、教?、改、輔、?聽、評、析?等日常工作?,實(shí)行“多?勞多得、獎?勤罰懶、質(zhì)?優(yōu)多得、提?高質(zhì)量”的?原則,并將?結(jié)果納入學(xué)?校教師績效?考核;4?、堅(jiān)持月考?制度,本學(xué)?期,我校進(jìn)?行了___?次學(xué)生的單?元檢測,每?次月考認(rèn)真?___,嚴(yán)?格批閱,并?針對每次月?考的成績進(jìn)?行分析評價(jià)?,查缺補(bǔ)漏?;5、加?大培優(yōu)補(bǔ)差?的力度。根?據(jù)學(xué)生月考?實(shí)情分析,?我校制定了?培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)?劃,并制定?培優(yōu)補(bǔ)差的?目標(biāo),要求?教師認(rèn)真落?實(shí),制定具?體可行的措?施,有針對?的進(jìn)行輔導(dǎo)?,確實(shí)不斷?提高讓學(xué)生?的成績有進(jìn)?步。6、?堅(jiān)持開展備?課、聽課、?教研和__?_備課活動?活動,特別?是在本學(xué)期?,我校認(rèn)真?開展教師課?堂教學(xué)比武?、互聽互評?活動。周建?容等老師主?動講公開課?,展現(xiàn)了教?學(xué)新理念,?凸現(xiàn)教學(xué)新?舉措,取得?了良好的效?果。7、?狠抓畢業(yè)班?的教學(xué)管理?。加強(qiáng)畢業(yè)?班教師資源?,兩位校長?、一位教導(dǎo)?主任全天候?蹲點(diǎn)、加大?畢業(yè)生的培?優(yōu)補(bǔ)差的輔?導(dǎo)工作,_?__了一大?批備考復(fù)習(xí)?資料,進(jìn)行?大量的模擬?性練習(xí),夯?實(shí)基礎(chǔ),提?高能力,提?高畢業(yè)班的?教學(xué)質(zhì)量。?二、積極?優(yōu)化課堂教?學(xué),以實(shí)效?提高教學(xué)質(zhì)?量1、構(gòu)?建教學(xué)模式?,優(yōu)化課堂?教學(xué)學(xué)本?校積極圍繞?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量的工?作中心,面?對學(xué)校教學(xué)?改革的實(shí)際?需要,將“?以人為本、?自主發(fā)展”?教育理念與?教學(xué)實(shí)際有?機(jī)結(jié)合,針?對課堂效率?不很高的現(xiàn)?狀,開展了?轟轟烈烈的?課堂教學(xué)模?式的研究活?動。通過深?入課堂聽課?評課,尋找?存在的問題?的癥結(jié),積?極構(gòu)建有效?的學(xué)科教學(xué)?模式。通過?一系列活動?,逐步改變?了“以教師?為中心、課?堂為中心和?書本為中心?”的課堂教?學(xué)局面,大?多開始運(yùn)用?“自主、探?索與合作”?的學(xué)習(xí)方式?,強(qiáng)調(diào)形成?積極主動的?學(xué)習(xí)態(tài)度,?使學(xué)生主動?參與、樂于?探索、勤于?動手,使獲?得基礎(chǔ)知識?和基本技能?的過程同時(shí)?成為學(xué)生學(xué)?會學(xué)習(xí)的過?程、形成正?確價(jià)值觀的?過程和構(gòu)建?學(xué)生精神生?命的過程。?同時(shí),通過?___備課?、___好?教師之間的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交?流,抓好資?源共享,智?慧共享、強(qiáng)?調(diào)了行動的?全員化、多?元化、提高?了教師研討?的時(shí)效性,?提高了教師?適應(yīng)新課程?的水平。每?位教師按自?身優(yōu)勢來選?擇合適的教?學(xué)行為、設(shè)?計(jì)自己個(gè)性?化的教學(xué)、?創(chuàng)造獨(dú)特的?教學(xué)風(fēng)格,?為大面積提?高教育教學(xué)?質(zhì)量尋找到?了新的支撐?點(diǎn)。2、?推進(jìn)特色教?育,凸顯教?學(xué)品牌為?了推進(jìn)特色?教育,凸顯?教學(xué)品牌,?并培養(yǎng)學(xué)生?的實(shí)踐能力?,提高學(xué)生?人文素質(zhì)和?科學(xué)素養(yǎng),?學(xué)校在以課?堂教學(xué)為主?陣地的同時(shí)?,認(rèn)真開展?學(xué)科競賽和?藝術(shù)特長教?育,緊緊依?托音樂、美?術(shù)、英語、?體育、信息?、科學(xué)等特?色科目,認(rèn)?真進(jìn)行學(xué)生?藝術(shù)、特長?的培養(yǎng),積?極開展這些?學(xué)科的興趣?小組活動。?一學(xué)期來,?這些特色教?育成效顯著?,___多?名學(xué)生在英?語競賽、作?文競賽、書?畫大賽和計(jì)?算機(jī)等比賽?中載譽(yù)歸來?,目前我校?已經(jīng)形成“?英語教育、?藝術(shù)教育、?綜合教育”?的三大教學(xué)?品牌。三?、打造科研?型教師隊(duì)伍?,以師資促?進(jìn)持續(xù)發(fā)展?高素質(zhì)教?師隊(duì)伍是學(xué)?校持續(xù)發(fā)展?、不斷提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的關(guān)鍵。?目前學(xué)校_?__歲以下?教師占教師?總數(shù)的__?_%,針對?青年教師增?多、素質(zhì)教?育對教師要?求日益提高?的現(xiàn)狀,學(xué)?校強(qiáng)化內(nèi)部?造血挖潛,?提高師資素?質(zhì)。首先?積極選派學(xué)?科教師外出?學(xué)習(xí)培訓(xùn),?獲取先進(jìn)的?課改信息,?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教育教學(xué)理?念,學(xué)習(xí)優(yōu)?秀的教學(xué)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)。本?學(xué)期___?人次參加了?市、區(qū)各類?學(xué)科培訓(xùn),?教師業(yè)務(wù)素?養(yǎng)有了很大?提升。第?二,狠抓骨?干教師隊(duì)伍?建設(shè),充分?發(fā)揮骨干教?師的示范和?帶頭作用,?為同科教師?上好指導(dǎo)課?、示范課和?___好_?__備課;?積極推舉優(yōu)?秀教師參加?各種教學(xué)比?武活動,打?造名師;充?分發(fā)揮有經(jīng)?驗(yàn)的老教師?和優(yōu)秀青年?教師的傳幫?帶作用。?當(dāng)然,我們?深知本學(xué)期?工作的不足?,由于學(xué)生?生源和教學(xué)?管理不力,?我校在__?年小考中進(jìn)?步甚微。我?們深知各班?教學(xué)成績有?待
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