2023年小學科學教師年度期末工作總結

第3頁共3頁2023年?小學科學教?師年度期末?工作總結?一、在政治?思想方面?我積極參加?各種學習培?訓，認真參?加政治學習?，并做好學?習筆記，提?高自己的思?想覺悟。認?真學習新的?教育理論，?及時更新教?育理念。我?不但注重_?__的政治?理論學習，?還認真學習?了《小學科?學課程標準?》和《小學?科學課程標?準解讀》，?從書本中汲?取營養(yǎng)，認?真學習仔細?體會新形勢?下怎樣做一?名好教師。?我還深知要?教育好學生?，教師必須?時時做到教?書育人、言?傳身教、為?人師表，以?自己的人格?、行為去感?染學生，努?力使學生能?接受我、喜?歡我。在工?作中，我積?極、主動、?勤懇、責任?心較強，樂?于接受學校?布置的各項?工作，在不?斷的學習中?，努力使自?己的思想覺?悟、理論水?平、業(yè)務能?力都得到較?快的提高。?二、在教?育教學方面?從事科學?教學工作六?、七年，我?擔任過三、?四、五、六?各個年級的?科學教學，?成為學校一?名專職的科?學教師。小?學科學課是?以培養(yǎng)學生?科學素養(yǎng)為?宗旨的科學?啟蒙課程，?目前越來越?受到各界的?重視，我們?學校也申請?了科普學校?，我深知自?己肩上的擔?子的重要性?，并下決心?以我微薄的?力量來推進?我?？茖W教?育向前發(fā)展?。我知道，?要想提高教?學質量，首?先要立足課?堂，教師要?從常規(guī)課上?要質量?！?研在課前、?探在課中、?思在課后”?這幾句精辟?的話一直指?導著我的教?學思想，我?嚴格要求自?己，精心預?設每一節(jié)課?，盡量使教?學工作更加?完善。我是?這樣進行教?學活動的:?1、課前?準備:課前?要備好課，?一定要準備?好科學課上?所需要的實?驗材料，這?對學生的探?究和實驗非?常重要，所?以，我會提?前準備好，?如果儀器室?沒有的材料?，但是為了?上好課，我?就自己找材?料或動手制?作。認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，整體?把握每一單?元、每一節(jié)?課的教材的?結構，重點?與難點，知?識的邏輯性?，便于能運?用自如，必?要時還充分?利用網絡資?源來補充一?些適當?shù)馁Y?料、視頻，?讓學生在輕?松愉快的環(huán)?境中學習。?2、了解?學生的學習?情況:我會?在根據每節(jié)?課堂上的情?況，了解學?生原有的知?識技能的質?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣，學習新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應?的指導措施?。并考慮到?學生的個體?差異，盡量?因材施教，?有效地對個?別學生進行?引導。3?、進行創(chuàng)新?教學:教師?的教學創(chuàng)新?是指教師在?教學過程中?，培養(yǎng)自己?主動探究，?獲取新知識?，得出新成?果的一種教?育手段，教?育創(chuàng)新要有?具體的實施?目標，實施?措施，要從?培養(yǎng)學生從?能力入手，?改革課堂教?學。教學中?，教師要有?新的教學理?念，新的教?學方法，在?教學中如何?才能激發(fā)學?生的學習興?趣，培養(yǎng)學?生的能力，?不滿足于書?本或生活中?所給予的知?識和經驗，?使學生自己?能主動去探?究，發(fā)現(xiàn)問?題，解決問?題，培養(yǎng)自?己的創(chuàng)新能?力。由于學?生的思維水?平、認知經?驗、知識構?架的不同，?還需要我們?針對不同層?次的教育對?象，確定不?同的創(chuàng)新目?標。這就要?求我們在教?學創(chuàng)新中注?意層次，普?遍開發(fā)。讓?學生積累生?活經驗，自?主探究，獲?取知識和能?力。為了培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新能力，我?對所教班的?學生的思維?水平、認知?經驗、知識?構架做了充?分了解，注?重基礎知識?的傳授，基?本技能的培?養(yǎng)，有機利?用一些課件?，進行資源?整合，__?_學生學習?方法。要讓?學生在教學?的情境中，?樹立創(chuàng)新精?神，主動發(fā)?現(xiàn)問題。還?要使他們在?自己原有知?識的基礎上?有所發(fā)展，?從而獲得更?多的知識。?4、小組?合作學習探?究:課堂上?充分發(fā)揮小?組合作學習?，讓他們在?小組中進行?自主合作探?究，從而獲?得新的知識?和發(fā)現(xiàn)出新?的問題。我?在___課?堂教學時，?___每一?個學生，充?分調動學生?的學習積極?性，使學生?能夠自覺地?喜歡上科學?課，同時，?激發(fā)學生的?情感，使他?們產生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了具有導?學性，課堂?提問面向全?體學生，特?別是實驗教?學，注意觀?察每位學生?，使每一位?學生都參與?到科學探究?活動中，多?鼓勵，多使?用加到好處?的評價性語?言，使學生?對科學產生?濃厚的興趣?，提高他們?的學習積極?性，從而做?到自主探究?，使科學課?成為孩子們?心目中一門?有趣、重要?的學科。?5、做到熱?愛學生:平?等的對待每?一個學生，?讓他們都感?受到老師的?關心，良好?的師生關系?促進了學生?的學習。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和課堂表?現(xiàn)不好的學?生交談時，?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，不?能一味地批?評，要進行?思想教育，?使他們改變?學習態(tài)度，?學習才能有?進步。6?、自身不斷?學習充電:?《科學課》?雜志是我最?好的老師和?朋友，在我?辦公室的書?架上放滿了?一年又一年?的___期?一裝訂的科?學課雜志。?它們隨時在?身邊指導我?學習工作。?平時積極參?與聽課、評?課，虛心向?同行學習教?學方法，不?懂就問，博