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第3頁共3頁2023年?物理教師年?度工作總結?__年已?經(jīng)過去,對?我來說是緊?張忙碌而又?收獲多多,?對于剛進三?中的我各方?面的壓力比?較大,于是?我積極調整?心態(tài),適用?學校的一切?。本學期我?擔高一班和?高一(11?)的物理教?學工作,半?年來,本人?以學校及各?處組工作計?劃為指導;?以加強師德?師風建設,?提高師德水?平為重點,?以提高教育?教學成績?yōu)?中心,以深?化課改實驗?工作為動力?,認真履行?崗位職責,?較好地完成?了工作目標?任務,從而?提高自己的?教學水平和?思想覺悟,?回顧這半年?,忙碌而又?充實,付出?了,努力了?,收獲了,?也成熟了。?現(xiàn)將本學期?的工作做一?個小結,總?結過去,展?望未來,寄?望明天工作?的更好。?一、教學工?作在教學?工作中,我?認真?zhèn)湔n、?上課、經(jīng)常?聽老教師的?課、和他們?一起評課,?做好課后輔?導工作,努?力形成比較?完整的知識?結構,多挖?掘教材,多?思索教法,?多研究學生?。平時上課?嚴格要求學?生,尊重學?生,發(fā)揚教?學民主,使?學生學有所?得,不斷提?高自己的教?學水平和思?想覺悟,順?利的完成了?教育教學任?務。備課?深入細致,?力求深入理?解教材,準?確把握難重?點。在制定?教學目標時?,非常注意?學生的實際?情況。請教?老教師,教?案編寫認真?,并不斷歸?納總結經(jīng)驗?教訓。在教?學中注意抓?住重點,突?破難點,借?助多媒體完?成教學任務?。在作業(yè)?批改上,認?真及時,力?求做到全批?全改,重在?訂正,及時?了解學生的?學習情況,?以便在輔導?中做到有的?放矢。同?時還加強學?生良好學習?習慣的培養(yǎng)?:1、獨?立思考是學?好知識的前?提。學習物?理要重在理?解,只是教?師講解,而?學生沒有經(jīng)?過獨立思考?,就不可能?很好地消化?所學知識,?不可能真正?想清其中的?道理掌握它?,獨立思考?是理解和掌?握知識的必?要條件。?2、培養(yǎng)學?生自學能力?,使其具有?終身學習的?能力。閱讀?是提高自學?能力的重要?途徑,能提?出問題并設?法解決。?3、培養(yǎng)學?生養(yǎng)成先預?習再聽課,?先復習再作?業(yè),及時歸?納作總結的?良好學習習?慣。一章學?完主動地整?理所學知識?,找出知識?結構,形成?知識網(wǎng)絡。?要指導學生?課后及時歸?納總結。?4、強調科?學記憶,_?__死記硬?背。現(xiàn)在?學生不重視?知識的記憶?,或是什么?都不記,或?是死記硬背?,許多學生?到了高三才?發(fā)現(xiàn)高一、?高二時學的?知識沒有記?憶造成的困?難。所以,?要要求學生?重視記憶,?尤其是對基?本概念和基?本規(guī)律的記?憶;要引導?學生科學的?記憶。準確?的記憶是正?確應用的基?礎,理解是?物理記憶的?關鍵,對比?聯(lián)系是記憶?的有效方法?,將所學知?識與該知識?應用的條件?結合起來,?形成條件化?記憶才能有?效地用來創(chuàng)?造性地解決?問題。要指?導學生深入?理解概念和?規(guī)律的物理?意義,明確?其本質,在?此基礎上,?將易混的概?念和規(guī)律放?在一起加以?比較,找出?區(qū)別和聯(lián)系?,再行記憶?。當掌握了?一定量的知?識后,要進?行整理,把?零散的孤立?的知識聯(lián)系?起來,形成?一定的知識?結構,形成?一定的物理?思維過程,?“只有__?_有序的知?識才能在需?要應用時成?功的提取和?檢索?!?二、處理好?個人與同事?和學校的關?系教師是?學校長盛不?衰的人力資?源。我認為?學是為了用?,學為了自?己的發(fā)展,?學也是為學?校的發(fā)展。?學習是為了?自己更好的?工作。學校?的發(fā)展離不?開教師個人?的發(fā)展,而?我個人發(fā)展?又離不開學?校。堅持?聽課,注意?學習組里老?師的教學經(jīng)?驗,努力探?索適合自己?的教學模式?,使我了解?了現(xiàn)在物理?教學的動向?和發(fā)展趨勢?。平時積極?參與聽課、?評課,虛心?向同行學習?教學方法,?博采眾長,?提高教學水?平。三、?加強理論學?習,提高業(yè)?務水平現(xiàn)?在的社會是?一個學習的?社會,社會?科技日新月?異,不懂得?的東西太多?,要學習的?東西更多。?我每天堅持?學習,努力?提高自身的?素質。結合?學校實際情?況,選擇有?針對性、現(xiàn)?實性、前瞻?性的教育教?學理論,進?行學習研究?,并在自己?的工作實踐?過程中運用?理論,優(yōu)化?課堂教學結?構,提高教?學效益。?教育是一種?愛心的奉獻?,來不得半?點的虛假,?教育沒有失?敗只有成功?。因為我所?面對的是活?生生的一群?孩子,是祖?國的未來。?生命給予我?們的只有一?次,既然選?擇了,就踏?踏實實的

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