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第12頁共12頁2023年?第二課堂活?動總結(jié)范文?(1)合?唱隊我們?發(fā)掘有潛質(zhì)?的學(xué)生,把?他們___?起來,然后?每星期二下?午進行訓(xùn)練?,從最基本?的練聲開始?訓(xùn)練,指導(dǎo)?他們怎樣進?行合唱,怎?樣表達歌曲?的情感等,?從各個方面?去訓(xùn)練他們?。結(jié)果,取?得了預(yù)期的?效果。讓隊?員們明白了?合唱是一種?典型的__?_藝術(shù),它?注重的是“?合”而不是?“個”。通?過合唱的訓(xùn)?練,使學(xué)生?受到了美的?教育,又使?他們能學(xué)習(xí)?到歌唱的技?巧、技能,?同時又受到?愛國主義、?___、_?__紀律等?方面的思想?教育,把學(xué)?生培養(yǎng)成一?個全面發(fā)展?的人。參加?鎮(zhèn)的文藝匯?演獲得了一?等獎。(?3)舞蹈隊?我們從學(xué)?生當中挑選?一些有舞蹈?特長的學(xué)生?___一個?舞蹈隊,利?用早讀前和?星期四下午?的時間對他?們進行基本?功的訓(xùn)練,?使他們得到?了美的熏陶?,同時也培?養(yǎng)了他們的?鑒賞力、感?受力和審美?能力。(?4)體育隊?體育隊包?括了田徑隊?,體育老師?從學(xué)生當中?挑選一些有?田徑特長的?學(xué)生___?田徑隊,每?天早上7:?___時的?時間對他們?進行基本功?的訓(xùn)練。他?們參加鎮(zhèn)的?田徑比賽男?子獲得了很?好的成績。?豐富多彩?的第二課堂?活動,深受?學(xué)生們的歡?迎。學(xué)生在?第二課堂中?豐富了知識?面,提高了?學(xué)習(xí)興趣,?德、智、體?、美,得到?了全面發(fā)展?,學(xué)生的綜?合素質(zhì)得到?了進一步的?提高。第?二課堂活動?總結(jié)最新范?文___篇?二課外活?動是素質(zhì)教?育的重要內(nèi)?容,豐富多?采的課外活?動,有助于?提高學(xué)生_?__能力,?通過相互合?作,培養(yǎng)_?__精神。?學(xué)生第二課?堂活動,是?對第一課堂?學(xué)習(xí)的延伸?、補充、發(fā)?展,具有廣?泛的、深刻?的、生動的?教育效能,?可以豐富學(xué)?生精神生活?,陶冶情操?,可以使學(xué)?生學(xué)到多種?新鮮知識,?有助于培養(yǎng)?興趣和愛好?,發(fā)展學(xué)生?的智能。?學(xué)校利用學(xué)?生的課余時?間,開辟了?內(nèi)容豐富、?形式多樣的?第二課堂活?動,旨在促?進學(xué)生素質(zhì)?的全面優(yōu)化?及提高。實?踐證明,經(jīng)?過第二課堂?活動的訓(xùn)練?培養(yǎng),學(xué)生?的思想覺悟?得到提高,?個性特長得?到發(fā)展,知?識面得到拓?寬,動手能?力也得到提?高,與第一?課堂教學(xué)相?得益彰。?第二課堂的?即時性:它?可把即時信?息及時傳遞?給學(xué)生。廣?泛性:可以?不受大綱、?教材、時間?和空間的限?制。多樣性?:形式生動?活潑,內(nèi)容?豐富多彩,?便于因材施?教。自主性?:充分體現(xiàn)?了學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中的?主體作用,?為學(xué)生提供?了學(xué)習(xí)與發(fā)?展的理想環(huán)?境,有利于?培養(yǎng)學(xué)生的?自學(xué)能力和?創(chuàng)造能力。?實踐性:大?量的活動要?學(xué)生自己設(shè)?計、自己動?手、自己檢?驗,可以促?使學(xué)生把動?手與動腦、?實踐與探索?、學(xué)習(xí)與創(chuàng)?造等密切結(jié)?合起來。隨?著教學(xué)改革?的深入,開?展第二課堂?的重要性和?迫切性已日?益顯示出來?。因此,探?討中學(xué)第二?課堂活動的?管理有重要?意義。我校?在開展這項?活動中,主?要作了以下?幾個方面的?工作。一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?是關(guān)鍵我?校各組領(lǐng)導(dǎo)?很重視二課?堂工作,一?把校長親自?掛帥,動員?每一位教師?參加這一重?要的工作。?第二課堂?是第一課堂?的延伸和補?充,是對學(xué)?生進行思想?政治教育的?陣地,是擴?大學(xué)生知識?面和傳遞信?息的重要渠?道。因此,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?在思想上高?度重視第二?課堂活動,?把___第?二課堂活動?列入常規(guī)工?作加以研究?和檢查,并?在時間、資?金投入、場?地、設(shè)備器?材等方面給?以了充分的?保證,從而?使第二課堂?活動得以順?利開展。?為了便于開?展第二課堂?活動,我校?領(lǐng)導(dǎo)對課堂?教學(xué)時間進?行了適當?shù)?調(diào)整,以減?輕學(xué)生的課?外負擔,安?排固定時間?(每周三的?下午)為全?校性第二課?堂活動時間?。二、建?立一支相對?穩(wěn)定的輔導(dǎo)?教師隊伍是?重要保證?我們首先在?思想上動員?、號召大家?爭當輔導(dǎo)教?師。學(xué)校注?意選拔思想?好、責任心?強、學(xué)識廣?博且有一技?之長教師擔?任輔導(dǎo)教師?。由各年級?組負責落實?各學(xué)科的輔?導(dǎo)教師,教?務(wù)處負責統(tǒng)?一管理。輔?導(dǎo)教師的工?作要計工作?量,對他們?的成績要及?時表揚、獎?勵,有無二?課堂活動,?活動中作的?好壞作為對?教師工作考?核的一項內(nèi)?容。三、?在學(xué)生中培?養(yǎng)活動骨干?分子是深入?開展活動的?需要我校?發(fā)揮了各年?級組和各年?級備課組的?主觀能動性?。使他們成?為各類活動?的核心力量?。注意發(fā)揮?有特長學(xué)生?的骨干作用?,采取以高?年級帶低年?級,以老組?員帶新組員?等方法保持?各類活動的?連續(xù)性。?第二課堂活?動開展較好?的組中,部?分組試行讓?學(xué)生自己制?訂計劃,自?行___活?動,輔導(dǎo)教?師只起參謀?或顧問作用?。四、以?豐富多彩的?內(nèi)容、生動?活潑的形式?吸引更多的?學(xué)生是搞好?活動的重要?標志我校?建立以培養(yǎng)?體育、文藝?人才為目的?的體育、音?樂、書法、?美術(shù)小組及?等,發(fā)揮文?、體積極分?子的一技之?長。學(xué)校?還可___?一些競賽活?動,如體育?比賽、科技?制作比賽、?演講比賽、?書法比賽、?歌詠與朗誦?比賽和各種?學(xué)科競賽等?,這樣既可?活躍校園氣?氛,又能吸?引更多學(xué)生?參加第二課?堂活動。?此外,學(xué)校?還配合當前?社會熱點問?題專題__?_講座、參?觀、訪問、?討論等活動?,以擴大學(xué)?生視野。不?斷地提高學(xué)?生鑒別事物?的能力。?第二課堂活?動總結(jié)最新?范文___?篇三:課?外活動是素?質(zhì)教育的重?要內(nèi)容,豐?富多采的課?外活動,有?助于提高學(xué)?生___能?力,通過相?互合作,培?養(yǎng)___精?神。學(xué)生第?二課堂活動?,是對第一?課堂學(xué)習(xí)的?延伸、補充?、發(fā)展,具?有廣泛的、?深刻的、生?動的教育效?能,可以豐?富學(xué)生精神?生活,陶冶?情操,可以?使學(xué)生學(xué)到?多種新鮮知?識,有助于?培養(yǎng)興趣和?愛好,發(fā)展?學(xué)生的智能?。學(xué)校利?用學(xué)生的課?余時間,開?辟了內(nèi)容豐?富、形式多?樣的第二課?堂活動,旨?在促進學(xué)生?素質(zhì)的全面?優(yōu)化及提高?。實踐證明?,經(jīng)過第二?課堂活動的?訓(xùn)練培養(yǎng),?學(xué)生的思想?覺悟得到提?高,個性特?長得到發(fā)展?,知識面得?到拓寬,動?手能力也得?到提高,與?第一課堂教?學(xué)相得益彰?。第二課?堂的即時性?。它可把即?時信息及時?傳遞給學(xué)生?。廣泛性。?可以不受大?綱、教材、?時間和空間?的限制。多?樣性。形式?生動活潑,?內(nèi)容豐富多?彩,便于因?材施教。自?主性。充分?體現(xiàn)了學(xué)生?在學(xué)習(xí)過程?中的主體作?用,為學(xué)生?提供了學(xué)習(xí)?與發(fā)展的理?想環(huán)境,有?利于培養(yǎng)學(xué)?生的自學(xué)能?力和創(chuàng)造能?力。實踐性?。大量的活?動要學(xué)生自?己設(shè)計、自?己動手、自?己檢驗,可?以促使學(xué)生?把動手與動?腦、實踐與?探索、學(xué)習(xí)?與創(chuàng)造等密?切結(jié)合起來?。隨著教學(xué)?改革的深入?,開展第二?課堂的重要?性和迫切性?已日益顯示?出來。因此?,探討中學(xué)?第二課堂活?動的管理有?重要意義。?我校在開展?這項活動中?,主要作了?以下幾個方?面的工作。?一、定活?動形式與內(nèi)?容:1、?第二課堂活?動主要以組?級活動為形?式。由教師?指定有專長?負責的學(xué)生?___開展?,學(xué)生根據(jù)?自己的興趣?和水平自由?選擇參加。?2、本學(xué)?期的第二課?活動主要分?:培優(yōu)和補?差兩個小組?。二、領(lǐng)?導(dǎo)重視是關(guān)?鍵我校各?組領(lǐng)導(dǎo)很重?視二課堂工?作,一把校?長親自掛帥?,動員每一?位教師參加?這一重要的?工作。當前?,經(jīng)濟、科?技和社會的?發(fā)展對人才?培養(yǎng)工作提?出了許多新?的、更高的?要求。如果?我們的教育?仍局限于傳?統(tǒng)的第一課?堂教學(xué),那?么不僅學(xué)生?的動手能力?和觀察能力?的培養(yǎng)會受?到限制,而?且學(xué)生的個?性特長也難?以發(fā)展,情?操得不到陶?冶,對學(xué)生?以后的發(fā)展?不利。畢業(yè)?生走上工作?崗位難以適?應(yīng)日新月異?的新技術(shù)革?___的挑?戰(zhàn)和四化建?設(shè)的需要。?第二課堂?是第一課堂?的延伸和補?充,是對學(xué)?生進行思想?政治教育的?陣地,是擴?大學(xué)生知識?面和傳遞信?息的重要渠?道。因此,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)?在思想上高?度重視第二?課堂活動,?把___第?二課堂活動?列入常規(guī)工?作加以研究?和檢查,并?在時間、資?金投入、場?地、設(shè)備器?材等方面給?以了充分的?保證,從而?使第二課堂?活動得以順?利開展。?為了便于開?展第二課堂?活動,我校?領(lǐng)導(dǎo)對課堂?教學(xué)時間進?行了適當?shù)?調(diào)整,以減?輕學(xué)生的課?外負擔,安?排固定時間?(每周四的?下午)為全?校性第二課?堂活動時間?。三、師?生明確活動?目的與要求?:1.第?二課堂活動?是學(xué)生的興?趣活動。因?此,我們以?自由參與為?首要原則,?在不增加學(xué)?生課業(yè)負擔?的前提下,?學(xué)生有充分?的選擇權(quán)。?2、第二?課活動以培?養(yǎng)學(xué)生的可?持續(xù)發(fā)展能?力為終極目?標。內(nèi)容的?選擇有利于?培養(yǎng)學(xué)生的?興趣、動手?操作能力、?實踐能力和?合作創(chuàng)新精?神,激發(fā)和?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造潛能。?3、教師?能精選活動?內(nèi)容、設(shè)計?活動形式,?以合作、競?爭等多種手?段來豐富第?二課堂,提?高效率,讓?第二課堂真?正成為學(xué)生?培養(yǎng)能力、?發(fā)展特長的?舞臺。4?、教師能按?時認真__?_開展二課?活動,沒有?出現(xiàn)以種種?理由延誤活?動的現(xiàn)象。?第二課堂?活動總結(jié)?5、學(xué)生能?積極按時參?加二課活動?,努力在活?動中豐富自?己的見識,?增長自己的?才干。四?、建立一支?相對穩(wěn)定的?輔導(dǎo)教師隊?伍是重要保?證我們首?先在思想上?動員、號召?大家爭當輔?導(dǎo)教師。學(xué)?校注意選拔?思想好、責?任心強、學(xué)?識廣博且有?一技之長教?師擔任輔導(dǎo)?教師。還聘?請了一些退?休教師或從?社會上聘任?兼職校外輔?導(dǎo)教師。由?各年級組負?責落實各學(xué)?科的輔導(dǎo)教?師,教務(wù)處?負責統(tǒng)一管?理。輔導(dǎo)教?師的工作要?計工作量,?對他們的成?績要及時表?揚、獎勵,?有無二課堂?活動,活動?中作的好壞?作為對教師?工作考核的?一項內(nèi)容。?五、在學(xué)?生中培養(yǎng)活?動骨干分子?是深入開展?活動的需要?我校發(fā)揮?了各年級組?和各年級備?課組的主觀?能動性。使?他們成為各?類活動的核?心力量。注?意發(fā)揮有特?長學(xué)生的骨?干作用,采?取以高年級?帶低年級,?以老組員帶?新組員等方?法保持各類?活動的連續(xù)?性。校團委?和學(xué)生會要?有專人負責?協(xié)助第二課?堂的工作。?第二課堂?活動開展較?好的組中,?部分組試行?讓學(xué)生自己?制訂計劃,?自行___?活動,輔導(dǎo)?教師只起參?謀或顧問作?用。六、?加強活動監(jiān)?督與總結(jié):?1、各小?組都能認真?制定活動計?劃,扎扎實?實的抓好落?實,備好每?一節(jié)課,作?好活動記錄?。2、各?活動小組每?次活動都能?清點人數(shù),?確保學(xué)生校?內(nèi)校外的安?全。七、?以豐富多彩?的內(nèi)容、生?動活潑的形?式吸引更多?的學(xué)生是搞?好活動的重?要標志建?立與第一課?堂緊密配合?的學(xué)科小組?,如語文、?數(shù)學(xué)、外語?、科技制作?、等活動小?組。這能使?第一課堂知?識得到加深?、鞏固和實?踐,會受到?學(xué)有余力的?學(xué)生歡迎。?我校還建?立以滿足學(xué)?生興趣、開?發(fā)智力為目?的的小組,?如計算機研?發(fā)小組、文?學(xué)社等。這?會受到思維?敏捷、接受?能力較強的?學(xué)生喜愛。?建立以培?養(yǎng)動手能力?為主的科技?活動小組,?無線電計算?機硬件維修?、電視錄像?、攝影、金?相試樣制備?與分析、教?具制作等小?組等。吸引?動手能力較?強、對科技?有一定興趣?的很多學(xué)生?參加。我?校建立以培?養(yǎng)體育、文?藝人才為目?的的體育、?藝術(shù)團體、?各田徑隊、?各類球隊、?舞蹈隊、合?唱團、器樂?隊、書法美?術(shù)小組及棋?類組等,發(fā)?揮文、體積?極分子的一?技之長。?學(xué)校還可_?__一些競?賽活動,如?體育比賽、?科技制作比?賽、演講比?賽、書法比?賽、歌詠與?朗誦比賽和?各種學(xué)科競?賽等;還可?定期舉行科?技日、文化?藝術(shù)節(jié)等活?動。這樣既?可活躍校園?氣氛,又能?吸引更多學(xué)?生參加第二?課堂活動。?此外,學(xué)?校還配合當?前社會熱點?問題專題_?__講座、?參觀、訪問?、討論等活?動,以擴大?學(xué)生視野。?不斷地提高?學(xué)生鑒別事?物的能力。?八、存在?問題及今后?努力方向:?1.參加?活動的學(xué)生?人數(shù)不多,?未能全面開?花。第二?課堂活動總?結(jié)2.由?于本班的第?二課堂活動?處于探索階?段,因此開?設(shè)的項目較?少。今后將?增設(shè)電腦、?體育、演講?等興趣班。?3.活動?的時間設(shè)置?不夠科學(xué),?今后將改為?周末進行,?同時進一步?加強管理及?經(jīng)驗總結(jié)?第二課堂活?動總結(jié)最新?范文___?篇四為了?豐富校園文?化娛樂生活?,促進全班?學(xué)生全面發(fā)?展、個性發(fā)?展和特長發(fā)?展,本學(xué)期?六年級〈_?_〉班加強?了第二課堂?工作力度。?從管理入手?,抓好活動?落實,定時?間定地點定?人員定內(nèi)容?。加強投入?,積極開發(fā)?并合理利用?任課教師和?班內(nèi)外各種?人力、物力?資源,激發(fā)?學(xué)生的興趣?和創(chuàng)造潛能?,培養(yǎng)學(xué)生?德智體美勞?全面發(fā)展。?現(xiàn)將一學(xué)期?第二課堂活?動的工作情?況小結(jié)如下?:一、定?活動形式與?內(nèi)容:1?、第二課堂?活動主要以?班級活動為?形式。由?班主任和任?課教師__?_開展,學(xué)?生根據(jù)自己?的興趣和水?平自由選擇?參加。2?、本學(xué)期的?第二課活動?內(nèi)容主要包?括:語文、?數(shù)學(xué)、英語?三個學(xué)科小?組。二、?定活動時間?與地點:?1、每周一?、三下午第?二節(jié)課后為?班級第二課?堂活動時間?。2活動?地點在本班?教室或操場?進行。三?、師生明確?活動目的與?要求:1?.第二課堂?活動是學(xué)生?的興趣活動?。因此,本?班以自由參?與為首要原?則,在不增?加學(xué)生課業(yè)?負擔的前提?下,學(xué)生有?充分的選擇?權(quán)。2、?第二課活動?以培養(yǎng)學(xué)生?的可持續(xù)發(fā)?展能力為終?極目標。內(nèi)?容的選擇有?利于培養(yǎng)學(xué)?生的興趣、?動手操作能?力、實踐能?力和合作創(chuàng)?新精神,激?發(fā)和培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造潛?能。3、?任課教師和?輔導(dǎo)教師能?精選活動內(nèi)?容、設(shè)計活?動形式,以?合作、競爭?等多種手段?來豐富第二?課堂,提高?效率,讓第?二課堂真正?成為學(xué)生培?養(yǎng)能力、發(fā)?展特長的舞?臺。4、?班主任和任?課教師能按?時認真__?_開展二課?活動,沒有?出現(xiàn)以種種?理由延誤活?動的現(xiàn)象。?5、學(xué)生?能積極按時?參加二課活?動,努力在?活動中豐富?自己的見識?,增長自己?的才干和學(xué)?習(xí)的興趣。?四、活動?的監(jiān)督與總?結(jié):1、?各興趣小組?都能認真制?定活動計劃?,扎扎實實?的抓好落實?,備好每一?節(jié)課,作好?活動記錄。?2、各活?動小組每次?活動都能清?點人數(shù),確?保學(xué)生校內(nèi)?校外的安全?。3、學(xué)?校不定期的?對活動情況?進行檢查,?并對當天的?活動進行巡?查,學(xué)期末?進行了總結(jié)?五、存在?問題及今后?努力方向:?1.參加?活動的學(xué)生?人數(shù)不多,?未能全面開?花。2.?由于本班的?第二課堂活?動處于探索?階段,因此?開設(shè)的項目?較少。今后?將增設(shè)電腦?、體育、演?講等興趣班?。3.活?動的時間設(shè)?置不夠科學(xué)?,今后將改?為周末進行?,同時進一?步加強管理?及經(jīng)驗總結(jié)?。總之,?在以后第二?課堂活動中?,繼續(xù)加大?活動力度,?使學(xué)生激發(fā)?學(xué)習(xí)的興趣?和創(chuàng)造潛能?,培養(yǎng)學(xué)生?德智體美勞?全面發(fā)展。?第二課堂?活動總結(jié)最?新范文__?_篇五第?二課堂活動?工作總結(jié)?為了豐富校?園文化娛樂?生活,促進?全班學(xué)生全?面發(fā)展、個?性發(fā)展和特?長發(fā)展,本?學(xué)期一年級?加強了第二?課堂工作力?度。從管理?入手,抓好?活動落實,?定時間定地?點定人員定?內(nèi)容。積極?開發(fā)并合理?利用班內(nèi)外?各種人力、?物力資源,?激發(fā)學(xué)生的?興趣和創(chuàng)造?潛能,培養(yǎng)?學(xué)生德智體?美勞全面發(fā)?展?,F(xiàn)將本?學(xué)期第二課?堂活動的工?作情況小結(jié)?如下:一?、定活動形?式與內(nèi)容:?1、第二?課堂活動主?要以班級活?動為形式。?學(xué)生根據(jù)自?己的興趣和?水平自由選?擇參加。?2、本學(xué)期?的第二課活?動內(nèi)容主要?包括:語文?、體育、美?術(shù)等小組。?二、定活?動時間與地?點:1、?每周三下午?“第二課堂?”為班級第?二課堂活動?時
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